2023級藥學專業(yè)有機化學教案

撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第1周

課題緒論學時_3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解有機化學發(fā)展簡史。

2、了解有機化合物特性。

3、了解有機化合物的分類。

4、了解有機化合物的結構理論。

5、了解有機化學與藥物的關系。

教學重點：有機化合物的結構理論。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第一章緒論

第一節(jié)有機化合物和有機化學10分鐘

講解并描述

一、從尿素的人工合成說起10分鐘法

二、有機化合物的特性。10分鐘

三、有機化合物的分類。

其次節(jié)有機化合物的結構理論

10分鐘

一、碳原子的成鍵特性

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

「鍵長

二、共價鍵參數(shù)1鍵角15分鐘

1鍵能

三、有機化合物的表示方法20分鐘

1、同分異構現(xiàn)象。

2、有機化合物的表示方法。

四、有機化合物的反應類型15分鐘

1、按反應歷程分類。

2、按反應形式分類：

①取代反應

②加成反應

③聚合反應

④消退反應

⑤重排反應

第三節(jié)有機化學與藥物

10分鐘

小結本次課內(nèi)容。

教研室

主任

意見

教研室主任簽章______________

教務處制表

撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第1-2周

課題飽和燒學時_4運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、駕馭烷煌的結構和命名。

2、駕馭烷燒的性質(zhì)。

3、理解烷燒的構象。

教學重點：烷燒的系統(tǒng)命名和化學性質(zhì)。

教學難點：燒燒的構象。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次章飽和逐

第一節(jié)烷燒

一、烷燒的通式、同系列和同系物。由烷燒的作

10分鐘

二、烷燒的分子結構。用引入新

「一般命名法5分鐘

三、烷妙的命材課。

1系統(tǒng)命名法15分鐘

四、烷妙的性質(zhì)：

20分鐘

1、取代反應

2、氧化反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

二、烷妙的來源和重要的烷燒

10分鐘

1、烷燃的來源

2、常用的烷燒10分鐘

其次節(jié)環(huán)烷燒

一、環(huán)烷妙的分類、命名與結構15分鐘

二、環(huán)烷妙的性質(zhì)25分鐘

第三節(jié)烷遂的構象

一、乙烷的構象

10分鐘

1、重疊式

10分鐘

2、交叉式

二、正丁烷的構象

10分鐘

1、對位交叉式

10分鐘

2、部分重疊式

3、鄰位交叉式

10分鐘

4、全重疊式

小結本次課內(nèi)容。

教研室

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教研室主任簽章______________

教務處制表

江西醫(yī)學院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第2周

課題不飽和燒（第1、2節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解烯煌的結構。

2、駕馭烯姓、二烯煌的化學性質(zhì)。

3、理解誘導現(xiàn)象。

4、理解共輪體系和共輪效應。

教學重點：烯燒、二烯燒的化學性質(zhì)。

教學難點：誘導現(xiàn)象、共輪效應。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第三章不飽和姓

第一節(jié)烯燼

復習烷燒的

一、烯燒的結構：Csd雜化。

10分鐘性質(zhì)引入新

二、烯姓的命名。

10分鐘

「構造異構課。

三、烯煌的異構現(xiàn)象《

20分鐘

i構型異構

20分鐘

四、烯妙的性質(zhì)

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

1、加咸反應

2、氧化反應

3、聚合反應

五、誘導現(xiàn)象15分鐘

六、重要的烯姓

其次節(jié)二烯燒

一、二烯煌的分類和命名10分鐘

二、共輪二烯燒的結構5分鐘

三、共輪體系和共輪效應10分鐘

四、共輪二烯姓的化學性質(zhì)

20分鐘

1、1,2加咸和1,4加咸

2、雙烯合成反應

小結本次課內(nèi)容。

教研室

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第2-3周

課題不飽和燒（第3節(jié)）學時_2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解煥燒的結構。

2、駕馭烘燒的異構現(xiàn)象和命名。

3、駕馭烘燒的性質(zhì)。

4、了解重要的洪燒。

教學重點：煥煌的性質(zhì)。

教學難點：烘爛的結構。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第三節(jié)塊B

一、快燒的結構20分鐘由煥煌的作

二、烘徑的異構現(xiàn)象和命名10分鐘用引入新

三、塊?的性質(zhì):課。

20分鐘

1、加咸反應

2、氧化反應

3、聚合反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

4、端基烘的特性一一烘化物的生成10分鐘

①被堿金屬取代

②被重金屬取代

四、重要的煥煌

5分鐘

乙烘：

①物理性質(zhì)

②性質(zhì)

③作用

5分鐘

小結本次課內(nèi)容。

教研室

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第3周

課題芳香煌學時2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解苯的結構。

2、駕馭單環(huán)芳煌的命名。

3、駕馭苯及其它單環(huán)芳燒的性質(zhì)。

4、駕馭苯環(huán)上取代基的定位效應及其應用。

5、了解稠環(huán)煌的性質(zhì)。

教學重點：單環(huán)芳煌的性質(zhì)及苯環(huán)上取代基的定位效應。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第四章芳香煌

第一節(jié)單環(huán)芳煌

由芳香煌的

一、苯的結構

5分鐘得名引入新

二、單環(huán)芳煌的命名

10分鐘課。

三、苯及其它環(huán)芳煌的性質(zhì)

20分鐘

1、親電取代反應

2、硝化反應

3、磺化反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

4、傅一克烷基化反應

5、傅一克?；磻?/p>

6、加咸反應

7、氧化反應

四、苯環(huán)上取代反應的定位效應及應用：20分鐘

1、定位規(guī)則

2、定位規(guī)則的理論說明

其次節(jié)稠環(huán)芳香燒

一、蔡的結構15分鐘

二、蔡的性質(zhì)

三、慈

10分鐘

四、菲

小結本次課內(nèi)容。

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第5-6周

課題鹵代力學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解鹵代姓的分類。

2、駕馭鹵代燃的命名和化學性質(zhì)。

3、了解杯格氏試劑的作用。

4、駕馭不同類型鹵代燒的鑒別。

5、了解重要的鹵代姓。

教學重點：鹵代煌的命名和化學性質(zhì)；不同類型鹵代煌的鑒別。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第五章鹵代燒

第一節(jié)鹵代遂的分類的命名由鹵代煌在

10分鐘

一、鹵代姓的分類醫(yī)藥上的作

30分鐘

二、鹵代姓的命名用引入新

課。

其次節(jié)鹵代燒的性質(zhì)

一、鹵代煌的親核取代反應10分鐘

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

、消退反應

220分鐘

①消退反應的取向

②消退反應的歷程

③取代反應和消退反應的競爭

三、格氏試劑的生成

四、不同類型鹵代煌的鑒別30分鐘

1、稀丙型鹵代姓

2、鹵代烷型鹵代燒

3、鹵代乙烯型鹵代燒

10分鐘

五、重要的鹵代姓

小結本次課內(nèi)容。10分鐘

教研室

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第6周

課題醇、酚、酰（第1節(jié)）學時2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解醇的結構和分類。

2、駕馭醇的命名。

3、駕馭醇的性質(zhì)。

4、了解重要的醇。

教學重點：醇的命名和性質(zhì)。

教學難點：醇的結構。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第六章醇、酚、M

第一節(jié)醇

一、葬的結構、分類和命名

10分鐘

1、醇的結構

5分鐘

2、醇的分類

「一般命名法

10分鐘

3、醇的命名＜

〔系統(tǒng)命名法

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

二、醇的性質(zhì)40分鐘

1、物理性質(zhì)

2、化學性質(zhì)

①與活潑金屬反應

②與無機酸反應

③脫水反應

④氧化反應

⑤鄰二醇的特性

a.與Cu(OH)2的反應

b.與HI。1的反應

三、重要的醇10分鐘

1、甲醇

2、乙醇

3、丙三醇

4、苯甲醇

小結本次課內(nèi)容。5分鐘

教研室

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教研室主任簽章______________

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第7周

課題醇、酚、酸（第2、3節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解酚的分類和命名。

2、駕馭酚的性質(zhì)。

3、了解重要的酚。

4、了解醒的結構、分類和命名法。

5、駕馭酸的性質(zhì)。

教學重點：酚和處的性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次節(jié)酚

一、酚的分類和命名15分鐘

復習醇的性

二、酚的結構5分鐘

質(zhì)引入新

三、酚的性質(zhì)40分鐘

課。

1、弱酸性

2、酚醒的形成

3、酚酯的形成

4、苯環(huán)上的取代反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

5、與FeCh的顯色反應

6、氧化反應

分鐘

四、重要的酚10

第三節(jié)醒

分鐘

一、醒的結構、分類和命名法20

二、醒的性質(zhì)20分鐘

1、鋅鹽的生成

2、過氧化物的生成

3、醒鍵的斷裂

三、重要的醒

10分鐘

小結本次課內(nèi)容。

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第7周

課題醛、酮、/（第1節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解醛、酮的結構、分類和命名。

2、駕馭醛、酮的性質(zhì)。

3、駕馭醛的特性。

4、了解重要的醛、酮。

教學重點：醛、酮的性質(zhì)及醛的特性。

教學難點：醛、酮的結構。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第七章醛、酮、醍

第一節(jié)醛和第由炫的含氧

20分鐘

一、醛和酮的結構、分類和命名衍生物引入

二、醛和酮的性質(zhì)新課。

5分鐘

1、物理性質(zhì)

2、化學性質(zhì)

40分鐘

醛和酮的相像反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

C與HCN加成

加成反應＜與氨的衍生物加成

〔與格氏試劑的反應

「醇醛縮合

1-H反應一

**?鹵代和鹵仿反應

還原反應40分鐘

2、醛的特性

「銀鏡反應

①氧化反應Y

1斐林反應

②與希夫試劑反應

③生成縮醛的反應

三、重要的醛酮15分鐘

小結本次課內(nèi)容。

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第8周

課題醛、酮、一（第2節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解醍的結構和命名。

2、駕馭釀的性質(zhì)。

3、了解重要的配。

教學重點：配的性質(zhì)。

教學難點：醒的結構。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次節(jié)配

一、醒的結構10分鐘復習醛、酮

二、醍的命名20分鐘的性質(zhì)引入

三、醛的性質(zhì)新課。

1、烯鍵的加成反應10分鐘

2、覆基與氨的衍生物加成20分鐘

3、1,4和1,6共輪加成反應20分鐘

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

三、重要的配20分鐘

1、苯配

2、蔡醍

3、，意醍

講解書后習題

20分鐘

小結本次課內(nèi)容。

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撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第8周

課題較酸和取代較酸（第1、2節(jié)）學時2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解竣酸的結構、分類和化學性質(zhì)。

2、駕馭竣酸的命名和化學性質(zhì)。

3、了解重要的竣酸和羥基酸。

4、了解羥基酸的結構、分類和命名。

5、駕馭羥基酸的化學性質(zhì)。

教學重點：竣酸和羥基酸的化學性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第八章較酸及取代較酸

第一節(jié)竣酸

由竣酸的作

一、段酸的結構、分類和命名

15分鐘用引入新

二、較酸的性質(zhì)

20分鐘課。

1、酸性

2、竣酸衍生物的生成

3、還原反應

4、1—H的鹵代反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

5、脫竣反應

三、重要的竣酸5分鐘

其次節(jié)羥基酸

一、羥基酸的結構、分類和命名

15分鐘

二、羥基酸的性質(zhì)

20分鐘

1、酸性

2、氧化反應

3、分解反應

4、脫水反應

5分鐘

三、重要的羥基酸

1、乳酸

2、酒石酸

3、蘋果酸

4、檸檬酸

5、水楊酸

小結本次課內(nèi)容。

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第9周

課題竣酸和取代竣酸（第3、4節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解1—氨基酸的分類和命名。

2、駕馭氨基酸的性質(zhì)。

3、了解酮酸的結構和命名。

4、駕馭酮酸的性質(zhì)。

5、了解重要的酮酸。

教學重點：氨基酸和酮酸的化學性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第一節(jié)氨基酸

一、1一氨基酸的分類和命名20分鐘

復習竣酸羥

二、氨基酸的性質(zhì)

基酸的性質(zhì)

1、竣基的反應20分鐘

引入新課。

①成鹽反應

②脫峻反應

2、氨基的反應20分鐘

①成鹽反應

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

②SENO?反應

③氧化脫氨反應20分鐘

3、氨基酸的特性

第四節(jié)酮酸

一、酮酸的結構和命名10分鐘

二、酮酸的性質(zhì)20分鐘

1、加出還原反應

2、分解反應

3、脫陵反應

三、重要的酮酸

10分鐘

1＞丙酮酸

2、B-J酮酸

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第10周

課題對映異構（第1、2節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解偏振光和物質(zhì)的旋光性。

2、了解旋光儀的結構。

3、駕馭旋光度，比旋光度的概念。

4、駕馭手性分子和旋光性。

5、駕馭含一個手性碳原子的化合物。

教學重點：手性分子和旋光性。

教學難點：物質(zhì)的手性。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第九章對映異構

第一節(jié)偏振光和旋光性

由物質(zhì)的異

一、偏振光和物質(zhì)的旋光性

20分鐘構現(xiàn)象引入

二、旋光儀

10分鐘新課。

三、旋光度，比旋光度

10分鐘

其次節(jié)對映異構

20分鐘

一、手性分子和旋光性

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

1、手性分子和手性碳原子

2、分子的手性和對稱因素

3、分子的手性和旋光性

二、含一個手性碳原子的化合物

1、對映異構20分鐘

2、費歇爾投影式20分鐘

3、構型的標示方法：

20分鐘

①D、L標示法。

②R、S標示法

小結本次課內(nèi)容。

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第10周

課題對映異構（第2、3節(jié)）學時2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、駕馭含兩個手性碳原子的化合物的對映異構現(xiàn)象。

2、駕馭有手性軸分子的對映異構現(xiàn)象。

3、駕馭旋光異構體的拆分方法。

教學重點：含兩個手性碳原子的化合物的對映異構現(xiàn)象。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次節(jié)對映異構

三、含兩個手性碳原子的化合物復習引入新

1、含兩個不同手性碳原子的化合物10分鐘課。

2、含兩個相同手性碳原子的化合物15分鐘

3、含兩個手性碳原子的脂環(huán)化合物15分鐘

四、有手性軸分子的對映異構

1、丙二烯型化合物5分鐘

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

2、聯(lián)苯型化合物

10分鐘

五、旋光異構體的性質(zhì)差異

第三節(jié)旋光異構體的拆分

一、化學拆分法10分鐘

二、結晶拆分法

10分鐘

外消旋體——右旋體飽和溶土上j

「右旋體結晶

Y

1母液1△加體A左旋體

飽和溶液"A「左旋體結晶

［母液）中＞上

本操作反復。

5分鐘

小結本次課內(nèi)容。

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授課時間2023—2023學年，第2學期，第11周

課題酸酸衍生物（第1節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、駕馭竣酸衍生物的命名。

2、了解竣酸衍生物的結構。

3、駕馭斐酸衍生物的性質(zhì)。

4、了解重要的短酸衍生物。

教學重點：較酸衍生物的性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第十章廢酸衍生物

第一節(jié)峻酸衍生物

由竣酸衍生

一、峻酸衍生物的命名

20分鐘物的作用引

二、段酸衍生物的結構

10分鐘入新課。

三、峻酸衍生物的性質(zhì)

1、水解、醇解、氨解反應

20分鐘

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

2、酯縮合反應10分鐘

3、異羥肪酸鐵鹽的反應10分鐘

4、還原反應

10分鐘

5、酰胺的特性：

20分鐘

①弱酸性和弱堿性

②與HN()2的反應(yibangzi)

③霍夫曼降下解反應

四、重要的竣酸衍生物

15分鐘

1、乙酰乙酸乙酯

2、乙酰氯

3、乙酸酎

4、丙二酸二乙酯

小結本次課內(nèi)容。5分鐘

教研室

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主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第11周

課題酸酸衍生物（第2、3節(jié)）學時2運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解油脂的組成和結構，駕馭油脂的性質(zhì)。

2、了解磷脂的性質(zhì)。

3、了解碳酸衍生物腺、丙二酰腺、服的性質(zhì)。

教學重點：油脂的性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次節(jié)油脂和磷脂

一、油脂復習引入新

1,組成和結構10分鐘課。

2、性質(zhì)

①皂化20分鐘

②加咸「加H,

1加12

③酸敗

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

二、磷脂10分鐘

1、甘油磷脂：

①L-卵磷脂。

②L-腦磷脂。

2、鞘磷脂

第三節(jié)碳酸衍生物

一、W20分鐘

1、弱堿性

2、水解

3、與HN02的反應

4、縮二腺的生成及縮二眼反應

二、丙二酰腺

10分鐘

三、胭

四、硫腺10分鐘

小結本次課內(nèi)容。

教研室

主任

意見

教研室主任簽章______________

教務處制表

江西醫(yī)學院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第12周

課題含氮化合物（第1、2節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、了解硝基化合物的分類、結構及物理性質(zhì)。

2、駕馭硝基化合物的化學性質(zhì)。

3、了解胺的結構和分類。

4、駕馭胺的命名和化學性質(zhì)。

教學重點：硝基化合物、胺的命名和化學性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

第十一章含氮化合物

第一節(jié)硝基化合物由含氮化合

一、硝基化合物的分類、結構和命名。物的作用引

15分鐘

二、硝基化合物的性質(zhì)入新課。

1、還原反應10分鐘

2、酸性10分鐘

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

、硝基對苯環(huán)的影響

315分鐘

①苯環(huán)上的親電取代反應

②苯環(huán)上的親核取代反應。

③苯環(huán)上酚羥基、藪基的酸性。

其次節(jié)胺

一、胺的結構20分鐘

二、胺的分類

10分鐘

三、胺的命名

10分鐘

四、胺的性質(zhì)

30分鐘

1、堿性

2、酰化反應

3、亞硝酸的反應

4、氧化反應

5、芳環(huán)上親電取代反應

小結本次課內(nèi)容。

教研室

主任

意見

教研室主任簽章______________

教務處制表

撫州醫(yī)學分院教案

主講老師丁永紅職稱中級部系基礎部

授課對象藥學系（專業(yè)）2023年級1、2班

授課時間2023—2023學年，第2學期，第12周

課題含氮化合物（第2、3節(jié)）學時3運用教材有機化學（人衛(wèi)版）

目的要求：

1、駕馭季鐵鹽和季錠堿的性質(zhì)。

2、了解表面活性劑的結構和作用。

3、了解重要的胺。

4、駕馭重氮鹽的性質(zhì)。

5、了解偶氮化合物的性質(zhì)。

教學重點：重氮鹽的性質(zhì)。

教具打算：多媒體課件

教學內(nèi)容和教學方法時間安排備注

其次節(jié)胺

五、季錠鹽和季錠堿復習引入新

20分鐘

1＞制備課。

2、性質(zhì)

六、離子型表面活性劑