2023年迎新年活動方案

2023年迎新年活動方案迎新年活動方案1

一、活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅；

3、通過參與活動為每個幼兒供應表現(xiàn)自己的特長和獲得勝利感的機會，增加自尊心和自信念；

二、活動打算：

1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求；

2、打算嬉戲獎品、道具、水果。

3、打算彩帶、氣球布置教室、音樂等。

三、活動時間：20xx年12月31日上午

四、參與人員：老師、幼兒、家長

五、活動過程：

（一)開幕詞、

（二）活動流程

1、開場舞《小蘋果》（集體表演）

2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）

3、兒歌《五星紅旗我愛你》（其次組幼兒朗誦）

4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）

5、親子嬉戲《趣味運球》

競賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新起先。

6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）

7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）

8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）

9、親子嬉戲《餅干擠擠樂》

競賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，競賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）

11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）

、兒歌《小鞭炮》（第一組、其次組幼兒朗誦）

13、親子嬉戲《蒙眼踩氣球》

競賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）

15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）

16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）

17、親子嬉戲《你擲我接》

競賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）

19、終極嬉戲《奔跑吧，爸媽》

競賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，競賽起先三隊的爸爸相互去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要愛護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不行以去撕別人的牌子也不行以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最終哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》（集體演唱）

（三）、活動結(jié)束。

幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的起先，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告辭，和自己最敬愛的家人在一起，一起期盼明年的華蜜生活。

迎新年活動方案2

活動日期：

12月30日上午9：50

活動場地：

共享空間內(nèi)

活動來源：

中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸?，指起先，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的起先。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年起先的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的歡樂，以及知道一些簡潔的元旦學問，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、展示幼兒的實力，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動打算：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班老師依據(jù)表演內(nèi)容進行制作）、相機（每班一位老師剛好抓拍精彩鏡頭）

場地支配：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學習兒歌《新年到》

活動流程：

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)瞬又是新年到，

豐收的新年多喧鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪番表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級節(jié)目單

401：兒歌：《小凳子歪歪》《我有一個華蜜的家》

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快歡樂樂上學?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《歡樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌頌祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學歌》《快樂頌》

留意事項：

各班級將表演須要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓珍寶在幼兒園渡過一個歡樂的節(jié)日！提前祝我們?nèi)康恼鋵毢屠蠋熢g樂、新年華蜜！

迎新年活動方案3

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂，了解民間習俗，感受幼兒園大家庭的暖和，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小摯友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，體驗勝利的喜悅。

二、參與對象

托班全體小摯友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

托一班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息

老師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年歡樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及須要的材料

1．材料的介紹

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．制作方法的介紹

個別有閱歷的家長示范，大家一起學做。

（三）制作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗勝利的喜悅，感受新年的歡樂。

1．制作要求

幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式

幼兒自己制作湯圓，老師及個別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導。

3．留意事項

在制作過程中，能夠依據(jù)老師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）共享美食

迎新年活動方案4

一、主題目標：

1、通過活動讓幼兒感受喧鬧和快樂的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的驕傲感和對生活酷愛的情感。

2、老師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培育幼兒主動參加集體活動的愛好。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝愿和關愛。

二、主題墻飾：

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作：

1、“家園天地”中剛好供應信息告知主題活動進展狀況，以便家長剛好供應主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關學問。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、活動支配：

1、邀請幼兒家長一起來園參與迎新年活動。

2、操場集中實行開場儀式

3、升旗，發(fā)志愿者獎狀，放鞭炮

4、園長的祝愿

5、活動室迎新活動：剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈送禮物，幼兒離園

五、活動延長：

新年放假期間家長帶孩子一起參與一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗新年的歡樂心情，大膽表達對家人摯友的祝愿，增加對他們的關愛情感。

迎新年活動方案5

元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往實力和自信念，更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦，為了班與班、家長摯友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團聚一堂實行“慶元旦，迎新年”活動。

一、活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲

二、活動宗旨：

1、讓幼兒能在集風光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長主動參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗中班全部家長及小摯友

三、節(jié)目單：(略)

結(jié)束《假如華蜜你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附：

嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個道理，團結(jié)力氣大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長摯友之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里，其次個傳給第三個，以此類推，最終哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請留意，嬉戲起先后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟。嬉戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。

幼兒園迎新年親子嬉戲活動方案

一、指導思想：

《幼兒園教化綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種實力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

二、活動打算：

1、體育嬉戲材料的打算：

2、場地劃分與布置：

3、音像收集與打算：

4、拍照、信息上傳：

5、老師才藝表演：

三、活動流程：

(一)、園領導或年級組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育嬉戲(按不同的嬉戲要求選擇參加嬉戲的對象)

1、嬉戲：摸石過小河

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出嬉戲，速度快的一組為勝。

2、嬉戲：運西瓜

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地接著進行嬉戲，速度快的一組為勝。

3、嬉戲：我們一起來套圈(負責老師：)

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點處打算，嬉戲起先，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給其次位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。

4、嬉戲：接果果(負責老師：)

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：次項競賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、老師才藝術表演

迎新年活動方案6

設計思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往實力和自信念，更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦，為了班與班、家長摯友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團聚一堂實行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集風光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長主動參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗中班全部家長及小摯友

節(jié)目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭嬉戲《足球珍寶》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子嬉戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長嬉戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》。

18、魔術《奇妙魔術棒》。

19、自由表演時間段。

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀念品。

結(jié)束《假如華蜜你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

嬉戲2、（家長嬉戲）我們都知道一個道理，團結(jié)力氣大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長摯友之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里，其次個傳給第三個，以此類推，最終哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請留意，嬉戲起先后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟。嬉戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。

迎新年活動方案7

活動時間：

20xx年12月26日上午9：00

活動目標：

1、通過親子制作活動提高幼兒動手實力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的歡樂氣氛。

活動打算：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級打算：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《華蜜拍手歌》《找摯友》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“漂亮的面具”

主持人教授制作方法。

各家庭自由制作，激勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參加。

4、制做完成后，以家庭為單位，仿照時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“歡樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的歡樂。

（在音樂聲中結(jié)束活動）

迎新年活動方案8

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子嬉戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲得新的教化理念，從而改善家庭教化方式，還能提高幼兒園的教學質(zhì)量，對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

一、指導思想：

為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學從而更好地協(xié)作幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今日上午的全部活動支配，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教化與家庭教化是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活狀況。

二、活動主題：“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

三、活動宗旨：家園同樂，健康和諧

四、活動目的：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過參與元旦活動，讓幼兒體驗新年的歡樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參與集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進老師、幼兒、家長之間的感情。

五、活動要求：

1、老師在半日活動的設計和支配中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動愛好所在，使幼兒學得輕松、玩得開心。

2、在詳細教學中，老師們肯定要留意面對全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參加到活動中來。

4、活動后老師應有意識地請家長提出合理的看法和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

六、活動打算：

1、各班級教學展示內(nèi)容設定：于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動。

3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理實力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4、邀請函，家長看法反饋表，簽到表，評價表等。

5、活動宣揚海報，橫幅，照片等。

七、活動留意事項:

為了確?；顒拥捻槷斶M行，請家長協(xié)作做好以下工作：

1、每個家庭至少有一人參與活動，最好是爸爸、媽媽都參與。

2、請在指定位置及班級參與活動.

3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請留意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的支配。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整齊。

5、時間：20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地點：各班活動室

迎新年活動方案9

一、活動目的

為了豐富廣闊教職工的業(yè)余文體生活，增加迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校內(nèi)，通過老師的全員參加，切實提高老師身體素養(yǎng)，增加老師團隊協(xié)作精神，學校確定實行迎新年趣味系列活動，希廣闊教職工踴躍報名，主動參加。

二、參與人員：學校全體教職工

三、組織機構(gòu)：

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明

成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育老師

四、活動時間：20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)31日下午4:00

地點：教工之家、體育組、學校操場

指揮：湯寶興

宣揚、報道：向忠秋

五、競賽項目、裁判剛好間支配：

1、乒乓球裁判：王開姜林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男老師6人，女老師3人。有跨年級的老師只能參與一個級部。

時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。

2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男老師6人，女老師4人。有跨年級的老師只能參與一個級部。

時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。地點：體育組

3、拔河時間：31日下午4:00裁判：黃愛民汪云春朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男老師10人，女老師10人。有跨年級的老師只能參與一個級部。

4、障礙接力時間：31日下午4:00裁判：王強葛云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男老師5人，女老師5人。有跨年級的老師只能參與一個級部。

六、詳細要求：

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工主動參加，同時為教職工消遣活動的開展創(chuàng)建條件。

2、活動要求人人參與，每位教職工只能參與一項，級部留意統(tǒng)籌支配，發(fā)揮優(yōu)勢。

3、友情提示：為了避開運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

七、錄用名次和嘉獎

每項競賽分一、二、三等獎，按報名競賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特別緣由不參與或冒名頂替的不發(fā)），全部參與活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）報名地點：各級部

2、行政人員（不在詳細級部的）參與初一級部報名，后勤人員（不在詳細級部的）參與初二級部報名。

迎新年活動方案10

隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的，迎來嶄新的一年，在新的一年里，你又有什么準備呢？我們學校德育處為大家打算了豐富的活動，以下是此次活動的方案，希望大家看后能依據(jù)自己的特長，選擇自己喜愛的活動，提前做好打算，也可以請爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動更精彩。

走進十二月，預示著一個學期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以人文歡樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望……

活動一：歡樂新年，我來畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最歡樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的向往與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美妙祝?！缺瓤?，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期盼你的佳作。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）

活動二：打開新一年的大門

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評（三?五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。

要求：學生自己書寫，用標準的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)內(nèi)展貼。

2、自制賀卡?暖和：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親自制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝愿，作為新年禮物，將暖和灑向父母的`心田，灑滿我們的校內(nèi)。

要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課老師手中。（班主任老師有安排的組織好）

3、老師寄語：老師向?qū)W生提出新一年的祝愿和希望。（形式不限，自由書寫）

活動三：歡欣鼓舞過大年

各班針對自己班級的實際狀況，結(jié)合學生才藝，細心策劃，要求每班設計二至三個全員參加的嬉戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新奇、活潑，將歡樂帶給每個學生。

要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要細心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向歡樂動身！

迎新年活動方案11

一、活動目的：

1、為答謝新老客戶始終以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其接著消費，以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間：

20__年1月1日

三、活動地點：

中、西餐廳及客房

四、主題口號：

相約20__，相聚_

五、活動內(nèi)容：

（一）西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張（自行制作）。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈實惠房券（憑此實惠券可獲門市價6折實惠）一張。

（二）中餐：

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費）一張。

4、元旦當日一次性消費滿_元，即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元，可獲贈__。

（三）客房：

1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折實惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送_。

六、活動廣告宣揚方式：

1、廣告宣揚：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內(nèi)容為：相約20xx，相聚__！

（2）設計制作彩色宣揚單1000張（詳細內(nèi)容樣板另附）。

（3）設計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4）設計制作贈房券。

（5）設計制作現(xiàn)金券。

2、口碑宣揚：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔。

3、短信宣揚：銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣揚，吸引客戶消費的作用。

七、場地布置：

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區(qū)，制作_。

（2）酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。

（3）酒店大門正對面，制作元旦歡樂裝飾。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個_展架。

（2）在原圣誕屋的基礎上，飾_及有關飾品。

八、責任分工及完成時間：

1、總指揮：_總

2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：_副總

3、布場：市場營銷部，各部門協(xié)作

4、策劃宣揚：市場營銷部負責各類廣告宣揚、票券的設計及制作

5、選購 ：財務部負責關于本次活動的物品選購 ，美工跟進

迎新年活動方案12

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和安排，一切有了新的起先，在新的一年里，健康成長，好好學習。

二、活動主題：送舊迎新慶元旦

三、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱情。

四、活動地點：教室

五、時間：12月31日下午

六、活動思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成果，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程：

甲：老師們同學們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在起先！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已慢慢悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與幻想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們根據(jù)學校要求實行元旦文藝晚會，希望同學們主動主動，共同參加。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

嬉戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教化，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲如同年輪的呼吸，蜂擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝愿“新年歡樂”！好了閑談少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年歡樂》。

乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小嬉戲！

同學們參與嬉戲

評比嘉獎

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們慶賀大家今后在英語方面有所提高。

乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！

嬉戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家觀賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝愿是份真心愿，不是千言萬語的表明。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣覆蓋著你，而祝愿是無邊的關注始終飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝愿，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個華蜜歡樂的新年！

甲：歡樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

甲：但，我們信任，在明年的今日，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的起先，萬事從頭起，良好的開端是勝利的一半，祝你恒久是勝利者！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學習中，找尋到屬于自己的一份樂趣！

迎新年活動方案13

一年的辛苦與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的乏累!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，呈現(xiàn)梅街中心學校老師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員探討確定將在XX元旦來臨之際組織一次老師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。詳細支配如下：

一、活動時間：

XX年12月31日下午1：30

二、活動形式：

文體活動

三、活動內(nèi)容：

1、鋼筆字、粉筆字書寫競賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球競賽

四、詳細活動支配

1、鋼筆字、粉筆字書寫競賽

地點：中心學校會議室

競賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成果。

2、一分鐘跳繩競賽

地點：中心小學操場

競賽規(guī)則：以個人為單位男女混合競賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成果。

3、乒乓球競賽

地點：中心小學籃球場

競賽規(guī)則：以個人為單位男女混合競賽。實行五局三勝制。

五、其他有關事宜：

1、本次活動必需人人參加，每人報期中一項活動參與競