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文檔簡介
課程單元設(shè)計
UnitDeliveryPlan
授課教師所在部門
Instructor陳廣明Department工商學院
課程名稱授課日期
《網(wǎng)絡(luò)營銷》2017/9/11
CoursetitleDate
單元序號
單元標題Sequence
Unittitle網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境分析numberof1
unit
授課地點授課班課時
3-426級營銷3161/31622
VenueClassPeriods
K1了解網(wǎng)絡(luò)營銷基本概念與發(fā)展情況
知識目標K2熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷市場調(diào)研的作用和方法
KnowledgeobjectivesK3掌握網(wǎng)絡(luò)營銷各崗位的職責。
K4掌握網(wǎng)絡(luò)營銷工作流程。
S1能夠根據(jù)企業(yè)的需要進行市場調(diào)研。
技能目標S1能根據(jù)行業(yè)需要分析該行業(yè)的網(wǎng)購群體消費者行為。
Skillobjectives
A1培養(yǎng)同學溝通交際能力,做事靈活應(yīng)變。
態(tài)度目標A3培養(yǎng)同學遵守崗位職業(yè)道德規(guī)范
Attitudeobjectives
重點及措施重點:特定行業(yè)營銷環(huán)境分析
Keypointsand措施:組建小組,根據(jù)自身資源選定行業(yè)和商品,完成行業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析
Instructionalstrategies報告。
難點及措施難點:網(wǎng)絡(luò)營銷市場調(diào)研與數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷崗位及職責
DifficultPointsand
Instructionalstrategies措施:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)收集二手數(shù)據(jù);案例教學,互動交流討論數(shù)據(jù)分析結(jié)果。
參考教材:[1]陳廣明.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)手冊》.校本教材
教學資源
Teachingresources參考資料-:[1]網(wǎng)絡(luò)資料等
[2]BB平臺網(wǎng)絡(luò)課程/省網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程.課程訓練任務(wù)、作業(yè)、測試
形成性考核調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境(2分):確立小組經(jīng)營行業(yè)并進行資料收集(1分):
Formativeassessment撰寫一份農(nóng)副產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展分析報告(2分)。
課后作業(yè)
Homework思考題:一家規(guī)模40-50人的電子商務(wù)公司,通常包括哪些崗位?
寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
教學過程
DeliveryProcess
預(yù)計時間教學內(nèi)容教學活動教學資源覆蓋目標
DurationResourcesCovered
ContentActivityobjectives
教師示范;
講授網(wǎng)絡(luò)營銷模式、相參考教材;
8分鐘互動點評;KI,SI,A2
關(guān)的法律BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
BB平臺測試
網(wǎng)絡(luò)營銷崗位設(shè)置及相課件演示;參考教材;KI,K2,SI,
8分鐘
關(guān)職責講授BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
調(diào)研收集農(nóng)副產(chǎn)品行業(yè)講授;參考教材;KI,K2,SI,
15分鐘
發(fā)展資料,并進行分析教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
訓練項目1:調(diào)研分析項目訓練;參考教材;KI,K2,SI,
8分鐘
新農(nóng)哥經(jīng)營環(huán)境互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
案例分析:互聯(lián)網(wǎng)帝國案例分析;參考教材;KI,K2,SI,
8分鐘
的發(fā)展與競爭互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
講授;參考教材;KI,K2,SI,
10分鐘網(wǎng)絡(luò)營銷的方式方法
教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
案例分析:CNNIC第40講授;參考教材;KI,K2,SI,
8分鐘
次調(diào)研報告分析教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
訓練項目2:設(shè)計網(wǎng)絡(luò)項目訓練;參考教材;KI,K2,SI,
10分鐘
營銷崗位與職責互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
5分鐘總結(jié)及作業(yè)布置講授;板書;提問BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
課后自我反思
After-ClassSelf-Reflection
效果
Effect同學能基本進行網(wǎng)絡(luò)營銷市場調(diào)研,掌握市場分析方法;
不足
分析數(shù)據(jù)準確度不夠,行業(yè)分析不夠深入:
Shortcomings
改進措施
Improvement重復練習,加深行業(yè)二手資料和一手數(shù)據(jù)收集的應(yīng)用分析.
measures
課程單元設(shè)計
UnitDeliveryPlan
『,寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
授課教師所在部門
Instructor陳廣明Department工商學院
課程名稱授課日期
《網(wǎng)絡(luò)營銷》
CoursetitleDate2017/9/13
單元序號
單元標題網(wǎng)店建設(shè)與消費者分析Sequence
2
UnittitleEnterprisewebsitebuildingnumberof
unit
授課地點授課班課時
3-426級營銷3161/31622
VenueClassPeriods
KI了解淘寶網(wǎng)店注冊流程
知識目標K2熟悉支付寶的注冊與認證
KnowledgeobjectivesK3掌握店鋪建設(shè)與商品發(fā)布
K4掌握消費者購物特征。
S3能夠根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標,建設(shè)一家淘寶網(wǎng)店并上架發(fā)布商品。
技能目標
Skillobjectives
Al培養(yǎng)同學溝通交際能力,做事靈活應(yīng)變。
態(tài)度目標A4培養(yǎng)同學團隊合作精神。
Attitudeobjectives
重點及措施重點:淘寶網(wǎng)店建設(shè)與商品發(fā)布
Keypointsand措施:組建小組,根據(jù)自身資源選定行業(yè)和商品,完成店鋪建設(shè)與商品發(fā)
Instructionalstrategies布。任務(wù)教學、講授示范
難點及措施難點:網(wǎng)購消費者行為分析
DifficultPointsand
Instructionalstrategies措施:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù);演示,案例教學,互動交流討論數(shù)據(jù)分析結(jié)果。
參考教材:[1]陳廣明.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)手冊》.校本教材
教學資源
Teachingresources參考資料:[1]網(wǎng)絡(luò)資料等
[2]BB平臺網(wǎng)絡(luò)課程/省網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程.課程訓練任務(wù)、作業(yè)、測試
形成性考核調(diào)研網(wǎng)絡(luò)消費者網(wǎng)購行為(2分);完成調(diào)研報告(1分);建設(shè)淘寶網(wǎng)
Formativeassessment店并認證支付寶,發(fā)布商品(2分)。
課后作業(yè)
Homework作業(yè):通過淘寶網(wǎng)店發(fā)布3款商品。(小組作業(yè))
3
寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
教學過程
DeliveryProcess
預(yù)計時間教學內(nèi)容教學活動教學資源覆蓋目標
DurationResourcesCovered
ContentActivityobjectives
復習回顧上節(jié)內(nèi)容,BB教師示范;
參考教材;
8分鐘平臺上完成測試檢驗效互動點評;K2,S3,Al
BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
果BB平臺測試
課件演示;參考教材;KI,K2,SI,
8分鐘網(wǎng)購消費者特征分析
講授BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
網(wǎng)絡(luò)消費者購物分析;
淘寶購物流程講授;參考教材;
15分鐘K2,S3,Al
etao購物流程教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
淘寶聯(lián)盟購物流程
案例分析:etao返利網(wǎng)案例分析;參考教材;
8分鐘K2,S3,Al
的工作原理互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
案例分析:閑魚上學習講授;參考教材;
8分鐘K2,S3,Al
桌購物心得教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
訓練項目1:網(wǎng)購消費項目訓練;參考教材;
10分鐘K2,S3,Al
者購買食品流程互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
網(wǎng)購消費者購物流程與講授;參考教材;K2,S3,Al,
8分鐘
技巧教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A4
訓練項目2:淘寶網(wǎng)店項目訓練;參考教材;K2,S3,Al,
10分鐘
的建設(shè)與商品發(fā)布互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A4
5分鐘總結(jié)及作業(yè)布置講授;板書;提問BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
課后自我反思
After-ClassSelf-Reflection
效果
同學能網(wǎng)店網(wǎng)店的建設(shè)并發(fā)布商品;能分析網(wǎng)購消費者購物流程。
Effect
不足
網(wǎng)店建設(shè)效果美觀程度不足;
Shortcomings
改進措施
Improvement購買模板,自我學習提升美學設(shè)計技巧。
measures
4
成學寧波職業(yè)技術(shù)學院
^^^NingboPolytechnic
課程單元設(shè)計
UnitDeliveryPlan
授課教師所在部門
Instructor陳廣明Department工商學院
課程名稱授課日期
《網(wǎng)絡(luò)營銷》
CoursetitleDate2017/9/18
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃基礎(chǔ)單元序號
單元標題Sequence
UnittitleFoundationofnetworkmarketingnumberof2
planningunit
授課地點授課班課時
3-426營銷3161/3162
Venue級Periods2
Class
K12了解網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的意義與作用
熟悉策劃的提綱和內(nèi)容
知識目標K12
KnowledgeobjectivesK13熟悉營銷策劃目標的確定方法
K13掌握營銷策劃的流程與步驟
S12能夠根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標,撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案。
技能目標
Skillobjectives
Al培養(yǎng)同學溝通交際能力,做事靈活應(yīng)變。
態(tài)度目標A4培養(yǎng)同學團隊合作精神。
Attitudeobjectives
重點及措施重點:營銷策劃的實施
Keypointsand措施:組建小組,根據(jù)小組選定行業(yè)和商品,完成營銷策劃方案;
Instructionalstrategies項目任務(wù)教學法、案例分析教學、講授示范
難點及措施難點:策劃的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、預(yù)算與控制
DifficultPointsand
Instructionalstrategies措施:參考網(wǎng)絡(luò)平臺檢索二手數(shù)據(jù);演示,案例教學,互動交流討論。
參考教材:[1]陳廣明.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)手冊》.校本教材
教學資源
Teachingresources參考資料:[1]網(wǎng)絡(luò)資料等
[2]BB平臺網(wǎng)絡(luò)課程/省網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程.課程訓練任務(wù)、作業(yè)、測試
形成性考核確定網(wǎng)絡(luò)營銷策劃整體目標(2分);營銷策劃六步驟(1分);完整營
Formativeassessment銷策劃方案(2分)。
課后作業(yè)
Homework作業(yè):根據(jù)小組經(jīng)營目標,完善網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案。(小組作業(yè))
5
寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
教學過程
DeliveryProcess
預(yù)計時間教學內(nèi)容教學活動教學資源覆蓋目標
DurationResourcesCovered
ContentActivityobjectives
復習回顧上節(jié)內(nèi)容,BB教師示范;
參考教材;K12,S12,
5分鐘平臺上完成測試檢驗效互動點評;
BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源Al
果BB平臺測試
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃構(gòu)成;課件演示;參考教材;K12,K13,
8分鐘
營銷策劃原則講授BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S12,A2
案例分析:網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)案例分析;參考教材;K12,S13,
10分鐘
業(yè)策劃方案分析(樣本)互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
整體目標策劃;講授;參考教材;K12,S13,
10分鐘
營銷策劃六步驟教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
案例分析:聯(lián)通新生入講授;參考教材;K12,S13,
10分鐘
學市場開發(fā)策劃方案教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
訓練項目1:根據(jù)小組
項目訓練;參考教材;K12,S13,
12分鐘網(wǎng)店經(jīng)營目標,策劃一
互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
份創(chuàng)業(yè)方案
講授;參考教材;K12,K13,
8分鐘營銷策劃的預(yù)算與控制
教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S13,A2
訓練項目2:根據(jù)項目1
項目訓練;參考教材;K12,K13,
12分鐘經(jīng)營目標策劃營銷活動
互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S13,A2
推廣方案
5分鐘總結(jié)及作業(yè)布置講授;板書;提問BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
課后自我反思
After-ClassSelf-Reflection
效果
同學能根據(jù)經(jīng)營目標,完成創(chuàng)業(yè)營銷策劃書。
Effect
不足
策劃書中的內(nèi)容深度不夠。
Shortcomings
改進措施
Improvement延長驗收時間,允許邊做邊改。
measures
6
成學寧波職業(yè)技術(shù)學院
^^^NingboPolytechnic
課程單元設(shè)計
UnitDeliveryPlan
授課教師所在部門
Instructor陳廣明Department工商學院
課程名稱授課日期
《網(wǎng)絡(luò)營銷》2017/9/20
CoursetitleDate
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃II單元序號
單元標題Sequence
UnittitleFoundationofnetworkmarketingnumberof2
planningunit
授課地點授課班課時
3-426營銷3161/3162
Venue級Periods2
Class
K12了解網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法
熟悉策劃的提綱和內(nèi)容
知識目標K12
KnowledgeobjectivesK13熟悉營銷策劃目標的確定方法
K13掌握營銷策劃的流程與步驟
S12能夠根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標,撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案。
技能目標
Skillobjectives
Al培養(yǎng)同學溝通交際能力,做事靈活應(yīng)變。
態(tài)度目標A4培養(yǎng)同學團隊合作精神。
Attitudeobjectives
重點及措施重點:營銷策劃的實施
Keypointsand措施:組建小組,根據(jù)小組選定行業(yè)和商品,完成營銷策劃方案;
Instructionalstrategies項目任務(wù)教學法、案例分析教學、講授示范
難點及措施難點:策劃的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、預(yù)算與控制
DifficultPointsand
Instructionalstrategies措施:檢索參考網(wǎng)絡(luò)策劃樣本;演示,案例教學,互動交流討論。
參考教材:[1]陳廣明.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)手冊》.校本教材
教學資源
Teachingresources參考資料:[1]網(wǎng)絡(luò)資料等
[2]BB平臺網(wǎng)絡(luò)課程/省網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程.課程訓練任務(wù)、作業(yè)、測試
形成性考核確定網(wǎng)絡(luò)營銷策劃整體目標(2分);營銷策劃六步驟(1分);完整營
Formativeassessment銷策劃方案(2分)。
課后作業(yè)
Homework作業(yè):根據(jù)小組經(jīng)營目標,完善網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案。(小組作業(yè))
7
寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
教學過程
DeliveryProcess
預(yù)計時間教學內(nèi)容教學活動教學資源覆蓋目標
DurationResourcesCovered
ContentActivityobjectives
復習回顧上節(jié)內(nèi)容,BB教師示范;
參考教材;K12,S12,
5分鐘平臺上完成測試檢驗效互動點評;
BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源Al
果BB平臺測試
課件演示;參考教材;K12,K13,
8分鐘網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方法;
講授BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S12,A2
案例分析:網(wǎng)絡(luò)上金立案例分析;參考教材;K12,S13,
10分鐘
手機視頻的策劃事件互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
營銷策劃實施中問題的講授;參考教材;K12,S13,
10分鐘
防范教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
案例分析:哈少爺(王
講授;參考教材;K12,S13,
10分鐘超業(yè))的外賣店策劃方
教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
案
訓練項目1:分析小組項目訓練;參考教材;K12,S13,
12分鐘
網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)業(yè)策劃方案互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
講授;參考教材;K12,K13,
8分鐘營銷策劃的預(yù)算與控制
教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S13,A2
訓練項目2:小組之間項目訓練;參考教材;K12,K13,
12分鐘
營銷策劃方案相互修改互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源S13,A2
5分鐘總結(jié)及作業(yè)布置講授;板書;提問BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
課后自我反思
After-ClassSelf-Reflection
效果
同學能根據(jù)經(jīng)營目標,完成創(chuàng)業(yè)營銷策劃書。
Effect
不足
策劃書中的內(nèi)容深度不夠。
Shortcomings
改進措施
Improvement延長驗收時間,允許邊做邊改。
measures
課程單元設(shè)計
8
授課教師所在部門
Instructor陳廣明Department工商學院
課程名稱授課日期
Coursetitle《網(wǎng)絡(luò)營銷》Date2017/9/25
單元序號
單元標題營銷組合,產(chǎn)品規(guī)劃
Sequence5
UnittitleMarketingmix(productplanning)numberof
unit
授課地點授課班課時
3-426營銷3161/3162
Venue級Periods2
Class
K5了解產(chǎn)品和商品的概念
知識目標K5了解產(chǎn)品的生命周期
KnowledgeobjectivesK5熟悉熟悉波士頓矩陣分析法
K5掌握營銷營銷商品的選擇
S4能夠根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標,通過產(chǎn)品生命周期和波士頓矩陣分析的應(yīng)
技能目標用,選擇有競爭力、市場成長空間的產(chǎn)品進行交易。
Skillobjectives
Al培養(yǎng)同學溝通交際能力,做事靈活應(yīng)變。
態(tài)度目標A4培養(yǎng)同學團隊合作精神。
Attitudeobjectives
重點及措施重點:產(chǎn)品生命周期分析
Keypointsand措施:組建小組,根據(jù)小組預(yù)選目標,進行商品的選擇分析;
Instructionalstrategies項目任務(wù)教學法、案例分析教學、講授示范
難點及措施難點:波士頓矩陣分析應(yīng)用
DifficultPointsand
Instructionalstrategies措施:檢索參考網(wǎng)絡(luò)策劃樣本;演示,案例教學,互動交流討論。
參考教材:[1]陳廣明.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)手冊》.校本教材
教學資源
Teachingresources參考資料:[1]網(wǎng)絡(luò)資料等
[2]BB平臺網(wǎng)絡(luò)課程/省網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程.課程訓練任務(wù)、作業(yè)、測試
形成性考核產(chǎn)品生命周期分析(2分);波士頓矩陣分析(2分);商品選擇分析報
Formativeassessment告(1分)。
課后作業(yè)作業(yè):根據(jù)小組經(jīng)營目標,完成小組經(jīng)營商品的選擇分析報告。(小組作
Homework業(yè))
9
寧波職業(yè)技術(shù)學院
NingboPolytechnic
教學過程
DeliveryProcess
預(yù)計時間教學內(nèi)容教學活動教學資源覆蓋目標
DurationResourcesCovered
ContentActivityobjectives
復習回顧上節(jié)內(nèi)容,BB教師示范;
參考教材;
5分鐘平臺上完成測試檢驗效互動點評;K5,S4,Al
BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
果BB平臺測試
產(chǎn)品、商品;
課件演示;參考教材;
8分鐘產(chǎn)品分類;K5,S4,Al
講授BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
產(chǎn)品整體概念
案例分析:王小幫的店
案例分析;參考教材;
10分鐘商品分析;青川海玲山K5,S4,Al
互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
珍商品分析
產(chǎn)品生命周期;講授;參考教材;
10分鐘K5,S4,Al
波士頓矩陣分析法教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
案例分析:象山爵溪服講授;參考教材;
10分鐘K5,S4,Al
裝批發(fā)市場教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
訓練項目1:應(yīng)用STP、
項目訓練;參考教材;K5,S4,Al,
12分鐘FFAB分析小組預(yù)設(shè)商
互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
品
講授;參考教材;
8分鐘商品選擇數(shù)據(jù)分析K5,S4,Al
教師示范;BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
訓練項目2:應(yīng)用產(chǎn)品
項目訓練;參考教材;K5,S4,Al,
12分鐘生命周期、波士頓矩陣
互動點評BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源A2
分析法確定商品
5分鐘總結(jié)及作業(yè)布置講授;板書;提問BB平臺網(wǎng)絡(luò)資源
課后自我反思
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