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文檔簡(jiǎn)介

在我國(guó)歷史上有一個(gè)特別的時(shí)段:五代

唐宋之間的五個(gè)朝代,即后梁(朱溫)、后唐(李存勖)、后晉(石敬瑭)、后漢(劉知遠(yuǎn))、后周(郭威),是我國(guó)歷史上戰(zhàn)亂頻仍的動(dòng)蕩時(shí)期。在這短短53年間,先后換了四姓十四個(gè)國(guó)君,篡位、弒君現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這期間,出現(xiàn)了一個(gè)特別的帝王:后唐---莊宗特別史料

莊宗喜歡滑稽戲,又通曉音樂(lè),能自己譜曲,直到現(xiàn)在汾州、晉州一帶,往往能聽(tīng)到人們唱他譜寫(xiě)的歌,他還常常用戲子名字自稱,叫自己為李天下。從他繼承父業(yè),到統(tǒng)一天下,常常和戲子在庭院排練演戲。因?yàn)榍f宗的寵幸,這些伶人做了高官,出入宮廷,作威作福。公元926年,李嗣源叛變,自立為帝,皇帝的近衛(wèi)軍指揮使郭從謙乘機(jī)率部士兵作亂,結(jié)果莊宗被亂箭射死,后唐滅亡。莊宗既好俳優(yōu),又知音,能度曲,至今汾、晉之俗,往往能歌其聲,謂之“御制”者皆是也。其小字亞子,當(dāng)時(shí)人或謂之亞次。又別為優(yōu)名以自目,曰李天下。自其為王,至于為天子,常身與俳優(yōu)雜戲于庭,伶人由此用事,遂至于亡······

其戰(zhàn)于胡柳也,嬖伶周匝為梁人所得。其后滅梁入汴,周匝謁于馬前,莊宗得之喜甚,賜以金帛,勞其良苦。周匝對(duì)曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲(chǔ)德源之力也。愿乞二州以報(bào)此兩人?!鼻f宗皆許以為刺史。郭崇韜諫曰:“陛下所與共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封賞未及于一人,而先以伶人為刺史,恐失天下心。不可!”因格其命。逾年,而伶人屢以為言,莊宗謂崇韜曰:“吾已許周匝矣,使吾慚見(jiàn)此二人。公言雖正,然當(dāng)為我屈意行之?!弊湟钥榫爸荽淌贰⒌略礊閼椫荽淌?。《新五代史·伶官傳》寵信伶人寵信宦官虧待功臣伶官傳序歐陽(yáng)修優(yōu)伶:封建時(shí)代滑稽戲演員。伶官:宮廷中授有官職的伶人。本文選自《新五代史》,問(wèn)題上看是一篇序文。(文序)

客有問(wèn)曰:“六一,何謂也?”居士曰:“吾家藏書(shū)一萬(wàn)卷,集錄三代以來(lái)金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。”客曰:“是為五一爾,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”

——?dú)W陽(yáng)修《六一居士傳》解題與作者

歐陽(yáng)修:字

,號(hào)

,謚號(hào)文忠。著名、,中葉的文壇領(lǐng)袖,詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。“唐宋八大家”中宋代的五位、都是他的學(xué)生。他在詩(shī)、文、書(shū)法、文論等各方面都很有成就。永叔醉翁、六一居士文學(xué)家史學(xué)家北宋蘇洵、蘇軾、蘇轍王安石、曾鞏

嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。1.從首段可以得知作者立論的依據(jù)是什么?總起:提出論點(diǎn)盛衰之理,是天命更是人事。

莊宗李存勖得天下和失天下的事例。

世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未見(jiàn)賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?

讀讀第三段運(yùn)用對(duì)比進(jìn)行論證的句子,體會(huì)一揚(yáng)一抑、大起大落的寫(xiě)法。

“可謂壯哉”贊嘆:凱旋時(shí)的躊躇滿志,筆勢(shì)激越,情調(diào)昂揚(yáng);“何其衰也”悲嘆:敗亡時(shí)的倉(cāng)皇失措,筆勢(shì)迂回,情調(diào)凄愴。對(duì)比論證的作用得出結(jié)論——憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身論證觀點(diǎn)——盛衰之理在于人事908年:23歲

912年:27歲923年:38歲926年:41歲2.作者如何來(lái)寫(xiě)莊宗“得天下”和“失天下”的?

提示:莊宗李存勖(885——926),父親晉王李克用去世時(shí)是908年,課下注釋中還有三處時(shí)間912年,923,926年分別發(fā)生了什么事情?接受三矢,繼父遺志系燕父子以組函梁君臣之首身死國(guó)滅得天下15年失天下3年何其“盛”,何其“衰”!3.“盛”“衰”各是什么原因呢?請(qǐng)找出依據(jù)?!笆ⅰ薄?/p>

“衰”——

“憂勞可以興國(guó)”“逸豫可以亡身”

“……其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之”。結(jié)論

故方其盛也,舉天下豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?

夫善游者溺,善騎者墮,各以其所好,反自為禍。是故好事者未嘗不中,爭(zhēng)利者未嘗不窮也。《淮南子》對(duì)比論證:推論:禍患常積于忽微,智勇多困于所溺伶官傳序總起:提出論題盛衰之理,是天命也是人事分說(shuō):正面敘說(shuō)后唐莊宗得天下憂勞可以興國(guó)分說(shuō):反面敘說(shuō)后唐莊宗失天下逸豫可以亡身總結(jié):得出教訓(xùn)禍患常積于忽微,智勇多困于所溺啟示做事要居安思危,謹(jǐn)小慎微,防微杜漸小心玩物喪志,不要滿足于表面的虛榮論證結(jié)構(gòu)

(憂勞)(逸豫)以史鑒今4.本文是歐陽(yáng)修給伶官傳做的序,為什么主人公是莊公呢?北宋王朝建立后,隨著土地和財(cái)富的高度集中,北宋的統(tǒng)治集團(tuán)日益腐化。由于北方少數(shù)民族的不斷進(jìn)犯,民族矛盾也日益尖銳。

面對(duì)這種形勢(shì),北宋王朝不但不力求振作,反而忍受恥辱,每年都要靠納幣輸絹以求茍安。在這樣的歷史背景下,歐陽(yáng)修

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