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第二章運動的描述第三節(jié)速度和加速度（第1課時）泉州市培元中學陳春琴■百米賽跑中，運動員甲用10秒跑完全程，運動員乙用11秒跑完全程，比較誰跑得快？■汽車A在2h內行駛80km，汽車B在2h內行駛180km，比較哪輛車跑得快？汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢？

為了比較質點運動快慢，物量學中用比值法引入速度的概念.甲:10m/sB單位時間內（每秒內）的位移{甲B:25m/s如何比較物體運動快慢?控制變量法方法二：時間t相同，比較位移s的大小。方法一：位移s相同，比較時間t的大小。一、平均速度：

在變速直線運動中，運動物體的位移和所用時間的比值叫做這段時間內（或這段位移內）的平均速度．平均速度是矢量，方向：物體在這段時間內位移的方向國際單位：m／s，常用單位：km/h

物理意義：粗略地描述物體運動的快慢和方向。換算：

3.6km/h＝1m/s

勻速直線運動速度是個恒量，

v=Δs/Δt=tanθ=k變速直線運動描述平均速度時需要指明是哪段時間或者哪段位移。【例】烏龜和兔子沿半徑為R的圓周賽跑，在t時間內，兔子跑完兩周半，而烏龜只跑了1/4周。求上述過程中，比較烏龜和兔子的平均速度和平均速率.平均速度與平均速率的區(qū)別A

B

C

矢量標量物體的路程和通過這段路程所用時間的比，叫做這段路程的平均速率。(對運動的物體，平均速率不可能為零）■例：一物體從甲地到乙地，總位移為2s，前一半位移內平均速度為v1，后一半位移內平均開速度為v2，求這個物體在從甲地到乙地的平均速度?！隼阂晃矬w從甲地到乙地，總時間為2t，前一半時間內平均速度為v1，后一半時間內平均開速度為v2，求這個物體在從甲地到乙地的平均速度。平均速度只能粗略描述變速直線運動快慢。如何精確描述？引入極限方法求瞬時速度視頻二、瞬時速度：2、物理意義：它能對變速運動做精確描述．火車以70km/h的速度從北京到天津

子彈以900m/s的速度從槍筒射出比較v1=3m/s、v2=－4m/s的大?。?、定義：運動物體經(jīng)過某一時刻（或某一位置）的速度叫做瞬時速度．當t非常非常小，s/t可看作某時刻（某位置）的瞬時速度3、瞬時速度是矢量，方向為運動方向(軌跡切線方向)，不一定是位移方向4、當物體做勻速直線運動時，瞬時速度始終等于平均速度分別指的是什么速度?

5．瞬時速率：瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率．技術上通常用速度計來測瞬時速率．

■某運動員在百米競賽中，起跑后3s末的速度是8m/s，第10s末到達終點時的速度是13m/s，他這次跑完全程的平均速度是：A．11m/sB．10.5m/sC．10m/sD．9.5m/s■一物體從靜止開始作變速直線運動，已知：經(jīng)前2

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