2023年關(guān)于慢慢成長的作文500字

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于慢慢成長的作文500字收拾人，會隨著時光的出現(xiàn)而慢慢長大。今天我在這給大家收拾了成長為話題的（作文），接下來隨著我一起來看看吧!

以成長為話題的作文1

校訓(xùn)，是一所小學(xué)的靈魂。它體現(xiàn)了小學(xué)的鮮明個性，是小學(xué)人文精神的外在體現(xiàn)，是小學(xué)歷史與（文化）的濃厚積淀。

“求知明理，以就懿德”是我們小學(xué)的校訓(xùn)?！扒笾北闶乔蟮弥R，探索知識;“明理”便是明了道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品行。

在小學(xué)里，我們要遵守紀(jì)律，尊重教師;在班級里，我們要團(tuán)結(jié)親愛，共同拼搏;在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮好讀，溫故知新;在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。

當(dāng)我來到這所中學(xué)時，教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明了道理，可以成就美好的品行。這所多么有益的校訓(xùn)啊!從此，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的墻壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學(xué)，以德待人。

在一次期中考后的周末，不知是因為家中懶惰的空氣感染了我，還是內(nèi)心巴望悠閑的激動，我突發(fā)想著來一次，也就一次，違抗一下自己曾經(jīng)定下的日程表。但又想起堆積如山的作業(yè)，我心里好是矛盾。正當(dāng)我想挑選放松自己一天去玩的時候，我驟然瞥見墻壁上的幾個大字——求知明理，以就懿德!我對自己之前的主意感到羞愧：為什么一決定下來的事，我卻不能堅持下去呢?

不記得當(dāng)初的自己是有多悔恨，我只知道，從那一刻起，我斗志高昂，把作業(yè)一致完成了。

無獨有偶，現(xiàn)在初三的我，對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗，精神疲勞了，還是我前進(jìn)的動力已快出現(xiàn)殆盡。我，常在課堂上走神，講話;在與學(xué)生商議時，少了一分商議的積極性;而面向教師，卻有點想避免。我是怎么了?是時光?是成熟?把原本那個積極的我給吞沒了?剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經(jīng)歷的事。然而，當(dāng)我又一次清晰地看到校訓(xùn)時。我明了了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。

這一切，都要謝謝校訓(xùn)。是你，讓我懂得了求學(xué)中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認(rèn)識自己的錯誤。

我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養(yǎng)起的，都是因為校訓(xùn)而擁有的。

秋風(fēng)颯爽，紅日當(dāng)空，在那個下午的校園，是如此的安寧祥和。微風(fēng)輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了安寧。本來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在小學(xué)組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風(fēng)下雨，都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重，我們都會相助。因此，我們受到了無數(shù)表揚(yáng)。即使沒有物質(zhì)上的給予，但精神上的榮譽(yù)，鼓勵都讓我們感到奉獻(xiàn)精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓(xùn)的啟蒙，校訓(xùn)的鼓勵。

校訓(xùn)，是一所小學(xué)的靈魂，是小學(xué)的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力!

以成長為話題的作文2

步入初二的我們已經(jīng)脫卻了一些幼稚，多了一份成熟。在家庭，小學(xué)，社會中多了一份責(zé)任。

在上初二之前，我?guī)缀醪蛔鋈魏蔚募覄?wù)與（其它）勞動，平時只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。但自從上了初二之后，在媽媽的監(jiān)督下，家中的家務(wù)我也開始做了一些。接著，爸爸又教會了我燒幾道常吃的家常菜。偶爾爸爸不在家，我就燒飯做菜給不會做飯的媽媽吃。隨著年齡的增大，我也學(xué)會了更多的本領(lǐng)，也深知自己有了更多的責(zé)任。

在小學(xué)，每一個學(xué)生的言行就代表了他所在班級的形象。當(dāng)一個學(xué)生成績很優(yōu)異時，那么別人就認(rèn)為他的班級也很優(yōu)秀。當(dāng)一個學(xué)生表現(xiàn)的很差的時候，別人也一樣認(rèn)為他的班級也好不到哪。所以，維護(hù)班級形象便是我們的責(zé)任。以前總認(rèn)為個人的形象與班級形象沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在才明了班級形象要靠大家一起來維護(hù)，我們每個人都要盡自己所能為班級爭光。如今，我們長大了，就更要努力學(xué)習(xí)，為班級增強(qiáng)榮譽(yù)，不為班級抹黑。在班中，我們要努力學(xué)習(xí)，我自己負(fù)責(zé)。好好表現(xiàn)，教師也少了煩惱，幫教師分分憂。

在社會上可能我們很渺小，但是作用卻不小。我們是社會的一份子，就要為社會做出一份貢獻(xiàn)。有許無數(shù)多的公益活動都在宣傳人人為社會盡一份微薄的能力，越來越多的人可以關(guān)心一些需要關(guān)心的人。

一天天長大的我可以做的事情也越來越多，我可以為貧窮地區(qū)的（兒童）捐幾本書，幾件舊衣，獻(xiàn)出一片愛心。我可以通過互聯(lián)網(wǎng)將那些需要關(guān)心的人的信息傳遞給大家，讓更多人知道有誰需要關(guān)心。可能這些事情都太渺小了，但社會的每個人都能來擔(dān)心他們，即使再渺小也會有大益處。

成長的路上我們有了更多的能力和智慧，同時我們也有了更多的責(zé)任。我長大，我承擔(dān)。

以成長為話題的作文3

學(xué)會寬容，是成長中不可缺少的一部分，學(xué)會了寬容，也就成長了一大步。

小時候，我異常小氣，學(xué)生們都不肯意和我一起玩，所以我很孤單。

上小學(xué)一年級的時候，有一天，媽媽給我買了一個新文具盒，很優(yōu)美，我異常愛慕它。下課了，有幾個學(xué)生在一起玩游戲，有一個學(xué)生從我旁邊經(jīng)過的時候，不小心把我的文具盒碰到了地上摔壞了，我趕緊就哭了起來。她急忙把文具盒拾起來，一直向我道歉，可我并沒有采納她的道歉，而是沖她吼道：“這是媽媽給我新買的文具盒，你把它摔壞了，說對不起有什么用!你真討厭，我要告訴學(xué)生們，不要和你一起玩。”她聽了我說的話，不知所措的站在我旁邊。不一會兒就上課了，她回到了自己的座位上。

放學(xué)回家后，爸爸看到了摔壞的文具盒，問我發(fā)生了什么事，我把今天的事告訴了爸爸。爸爸對我說：“做人要寬容，不要因為一點小事就惱怒，她也不是存心要把你的文具盒摔壞的，而且還向你道歉了，你卻那樣說她，她絕對很心痛的，明天你去向她道歉吧?！蔽蚁肓讼胗X得爸爸說得有道理，便點了點頭。第二天，我去向她道歉。她卻從書包里拿出了一個新文具盒給我，從此，我倆成了好朋友。

寬容不僅讓我獲得了友誼，還讓我得到了父母的表揚(yáng)。

放暑假了，我和爸爸媽媽乘車回老家，在我的身后，坐了一個小男孩。驟然，車子一個急剎車，男孩手中的橙汁灑到了我身上，我身上穿著剛買的白色體恤衫。我惱怒地轉(zhuǎn)過身，瞪著那個男孩，但他卻在一個勁地向我道歉。我正決定罵他的時候，驟然想起了爸爸的話，我想：他只是個小孩子，而且他也不是存心要把橙汁倒在我身上，況且他也向我道歉了，我就原諒他吧。于是，我對他說了一聲：“沒關(guān)系?！卑职謰寢屜蛭彝秮碣澰S的目光，并對我說;“瑰寶兒，你長大了?！蔽矣淇斓匦α恕?/p>

寬容就像一盞明燈，能驅(qū)走黑暗;寬容就像一片陽光，讓人感到溫暖。我學(xué)會了寬容，我想說：“我就這樣慢慢的長大了

以成長為話題的作文4

在成長過程中，我們都會經(jīng)歷失敗。但有一句俗話說的好：“失敗乃勝利之母?！睕]錯，人要經(jīng)得住失敗的考驗，那才算是你的人生豐盛多彩。

“800怎么那么難跑啊!我想要放棄……”臨近中考體育考的前幾天，我總會這樣說。但在測試的前一天晚上，媽媽過來鼓勵我：“在你成長過程中，決定會有一些不可避免的障妨礙檔著你，而你不能輕言放棄，要像一朵永不凋謝的花一樣頑強(qiáng)的成長下去!”聽了媽媽這意味深長的話，我立馬彌漫了前所未有的斗志，決心與800米跑斗爭畢竟?？偹?，我勝利了。

正如媽媽所說的“我要像一朵永不凋謝的花”一樣，無論在成長道路上多么崎嶇，我都要堅持勇往直前走下去!

“在此次考試中，我聽到一名是___，巴望不要氣餒，延續(xù)努力!”我聽到我的名字在上面時，心里別提多心痛了?；氐郊液螅疽詾閶寢尶吹轿业某煽兒髸蛭?、罵我，但她沒有。她語重心長的對我說：“好孩子，我不會責(zé)備你，因為你會因此次的失敗而汲取教訓(xùn)，從而更上一層樓!對不對?”“嗯。”我應(yīng)了一句。為了達(dá)成與媽媽的允諾，我天天都會用一個本寫出當(dāng)天在小學(xué)學(xué)到的知識，以結(jié)實所學(xué)知識。還有，我會制定一個（學(xué)習(xí)計劃），從而催促我學(xué)習(xí)。最重要的就是，我會盡可能改進(jìn)（學(xué)習(xí)（主意）），來更好的學(xué)習(xí)。以上幾點，已充足表明我勝利的面向了失敗。

僅上述兩件真切的事情，足以體現(xiàn)“成長如永不凋謝的花”。凋謝，大概意思就是敗了。固然我在成長道路上失敗數(shù)次，但誰沒有失敗過?又有誰真正準(zhǔn)確的直面失敗?答案是僅有很少一部分。而我就是其中一位，一朵永不凋謝的花。在這里“永不凋謝”的意思是“花開了無數(shù)次，只要不放棄美好的愿望，它就是一朵永不敗的花?！?/p>

讓我們這朵花永不凋謝吧!

以成長為話題的作文5

人赤條條來到世界上，卻不能說一無所有。固然每個人都被動降生，無法自主挑選生身父母和家境寒暖，但有誰不是母親懷胎十月的結(jié)晶?有誰沒經(jīng)過親人含辛茹苦的撫養(yǎng)?因此每個人從一出生就應(yīng)該心懷感恩。

倘若一無所有表示物質(zhì)的極大匱乏，那么我的小學(xué)生活應(yīng)該算一無所有。教室里用泥坯堆起桌椅，教師的粉筆用到握不住才扔掉。學(xué)生沒有紙和筆，用黑色的電池芯在操場上寫字，冬天手都凍得皸裂。在那樣艱苦的環(huán)境下，孩子們依然心懷感恩仔細(xì)學(xué)習(xí)。感恩于教師孜孜不倦的教誨，感恩于父母艱辛的勞動，甚至感恩于一支電池芯、一塊平整可以用來寫字的土地和冬天的一片陽光。心懷感恩，即使面向貧寒和艱辛，也能洋溢著痛苦去感染別人，又怎么能說一無所有?倘若一無所有表示在社會上毫無立足之本，沒有文憑沒有資金沒有靠山，那么當(dāng)我花掉家里所有積蓄去上大專又退學(xué)后，就是這種境遇。但是我依然感恩于父母，是他們給予我身體，總算我靠體力打工養(yǎng)活自己考上了理想的大學(xué)。我也感恩于那個“剝削”我體力的老板，是他給了我打工的機(jī)會讓我立足于社會。

倘若一無所有表示愛情的失敗，如歌中所唱的她“一直不跟你走”，那么每個人都有過一無所有的經(jīng)歷，沒有誰的愛情一帆風(fēng)順。當(dāng)愛情離你而去，不要詛咒，不要痛恨，應(yīng)該心懷感恩，畢竟她曾溫和地依偎在你肩頭，因了她，你才沒有一輩子孤單;你更應(yīng)該心懷感恩的是，因了她的離去，你真正的另一半才有機(jī)會走到你身邊。那么，用你最真心的祝福送別她，固然愛情已逝，但你收獲了甜美的回憶，也顯示了寬闊的胸懷和高尚的人格。

當(dāng)梭羅放棄了都市的一切來到瓦爾登湖，他幾乎一無所有，但他心懷對大天然的感恩，當(dāng)天就開始喂馬、劈柴，開始關(guān)心糧食和蔬菜，因此他不僅擁有了品味湖光山色的權(quán)利，更有了享譽(yù)全球暢銷百年的名著，以及讓后人心馳神往夢寐以求的湖畔天堂。

沒有真正的一無所有，惟獨永遠(yuǎn)的感恩。生命給予什么，就心懷感恩去享受什么，因為生命本就是體驗的過程，而體驗即財富。無論悲歡離合，還是勝利失敗，都是生命給予的福祉，都是天將降大任的前奏，惟獨心懷感恩去接納、去思索，才干真正理解生命的真諦。同時感恩本身也是活著的理由，正是有了對父母、對