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1.(2021·陜西中考)閱讀下面的詩歌,完成(1)(2)題。木蘭詩(節(jié)選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(1)有同學(xué)將前四句理解為:“到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭。”大家都說他的理解不對。請你說服他。答:這四句使用了互文、排比的手法,意思相互交錯補充。應(yīng)該理解為:“到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具?!辈皇且惶幍胤劫I一樣?xùn)|西。

(2)有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分析。答:①借“不聞”點出木蘭替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境;②借“喚女聲”點出木蘭的女子身份。(或:借木蘭對父母的依戀、思念,點出她替父從軍奔赴戰(zhàn)場的處境和她的女子身份。)

2.(2021·岳陽中考)閱讀古詩文,回答各小題。塞下曲四首(其一)李益蕃州部落能結(jié)束【注】,朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠。【注】能結(jié)束:善于戎裝打扮。(1)詩人對軍中將士有什么情感?答:表現(xiàn)詩人對滿懷豪情的將士們的贊美之情。

(2)“牧馬群嘶邊草綠”中的“綠”字用得精妙,請談?wù)劽钤诤翁?。?“綠”字用得很好。因三、四對結(jié),上曰“塞鴻飛”,下對以“邊草綠”,可見“綠”字是動詞化了。它不僅是一片綠油油的草色,而且寫出了“離離原上草”由枯轉(zhuǎn)榮的變化,暗示春天不知不覺又回到草原上。

3.(2021·恩施中考)閱讀下面的古詩,完成問題。秋詞(其一)劉禹錫①自古逢秋悲寂寥②,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排③云上,便引詩情到碧霄?!咀ⅰ竣賱⒂礤a,字夢得,唐代文學(xué)家。參與王叔文集團的政治改革,失敗后屢遭貶謫。②寂寥:冷清蕭條。③排:推開。(1)請你概括詩中“鶴”這一形象的特點。答:孤獨卻氣勢非凡。

(2)詩歌前兩句運用了哪種寫作手法?請簡要分析。答:用對比手法,作者熱情贊美秋天,說秋天比那萬物萌生,欣欣向榮的春天更勝過一籌,這是對自古以來那種悲秋的論調(diào)的有力否定,表現(xiàn)了詩人的自信。

(3)閱讀全詩,請你概括詩歌表達了詩人怎樣的思想情感。答:表達了詩人樂觀向上的心境和積極豪邁的氣概。

4.(2021·涼山中考)閱讀下面這首唐詩,按要求回答問題。咸陽城東樓許渾一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲①。溪②云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪③秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人④莫問當(dāng)年事⑤,故國東來渭水流?!咀ⅰ竣偻≈?水中的小洲。②溪:這里指咸陽城南的磻溪。下文的“閣”指城西的慈福寺。③蕪:叢生的雜草。④行人:這里指作者自己。⑤當(dāng)年事:指秦、漢滅亡的往事。(1)頷聯(lián)中使用了哪些意象營造了詩歌蕭條蒼涼的意境?答:云、落日、山雨、風(fēng)。(答對其中三個即可)

(2)詩歌抒發(fā)了詩人對歷史滄桑的無限感慨,請結(jié)合頸聯(lián)說說詩人是如何表達這一情感的。答:詩人繼頷聯(lián)后,頸聯(lián)以秋天夕陽中“鳥下綠蕪”“蟬鳴黃葉”渲染勾勒出了一個更加蕭條蒼涼的意境,借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對歷史滄桑的無限感慨。

5.(2021·瀘州中考)閱讀下面的古詩,完成問題。早歸[唐]元稹春靜曉風(fēng)微,凌晨帶酒歸。遠山籠宿霧,高樹影朝暉。飲馬魚驚水,穿花露滴衣。嬌鶯似相惱,含囀傍人飛。(1)請簡要賞析頷聯(lián)中“籠”與“影”兩字的妙處。答:籠,籠罩或縈繞之意,寫出遠山在晨霧縈繞之中若隱若現(xiàn)的朦朧之美;影,投影之意,表現(xiàn)了樹木在晨光映照下,樹影投在地上的明暗交錯的立體美。

(2)尾聯(lián)寫出了黃鶯的哪些特點?表達了詩人怎樣的感情?答:①寫出了黃鶯的嬌小輕盈、俏皮可愛,叫聲婉轉(zhuǎn)動聽。

②通過寫鳥與人和諧相處的情景,表達了詩人愉悅閑適之情。

6.(2021·安順中考)閱讀下面這首詞,按要求作答。菩薩蠻①[宋]張元干三月晦②,送春有集,坐中偶書。春來春去催人老,老夫爭肯輸年少,醉后少年狂,白髭殊未妨。插花還起舞,管領(lǐng)風(fēng)光處。把酒共留春,莫教花笑人。【注】①選自《全宋詞》。②晦:陰歷每月的最后一天。(1)下列詞作表達的情感與本詞最接近的一首是 (B)A.《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》B.《江城子·密州出獵》C.《采桑子·輕舟短棹西湖好》D.《卜算子·詠梅》(2)下面是根據(jù)本詞改編的劇本片段,請?zhí)顚憴M線處的內(nèi)容。友人:又是一年春去也,又老了一歲嘍!(搖頭)唉……詞人:老朋友,雖然我們擋不住時間的流逝,但是①。

友人:(悲傷地)看看,看看,你我的胡子都白啦!詞人:②這些不妨事,阻擋不了我們留住春天的精氣神嘛。(高興地,舉杯)來來來!一起來!別讓花兒笑話咱們。

答:①即使年老,我們的精氣神也可以像年輕人那樣啊。②(摘花插在頭上,翩翩起舞)

7.(2021·東營中考)閱讀下文,回答問題。山園小梅林逋①眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合②斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板③共金樽?!咀ⅰ竣僭娙朔N梅養(yǎng)鶴成癖,終身不娶,世稱其“梅妻鶴子”。②合:應(yīng)該。③檀板:演唱時用的檀木拍板,此處指歌唱。(1)詩中描繪的“梅花

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