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文檔簡介
2024學年福建省莆田第二十五中學中考考前最后一卷生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚2、在探究菜青蟲取食行為的實驗中,不正確的是操作過程是()A.對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B.直接使用從野外捕來的幼蟲C.實驗葉片和濾紙片應當一樣大D.最好將其先餓飼一段時間3、觀察下圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的?(
)A.① B.② C.③ D.④4、經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn),某腎病患者的尿液中有較多的蛋白質,可初步判斷,該患者腎臟發(fā)生病變的部位最可能是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.集合管5、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結果如下表所示。據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃B.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%C.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高D.該實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關6、處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括A.大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B.性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強D.心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化7、切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻,這是因為A.尿里含有氨基酸B.尿里含有蛋白質C.尿中含有糖元D.胰島素缺乏,狗出現(xiàn)糖尿8、我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養(yǎng)工程,“補鐵”和“加碘”分別可以預防()A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥9、下列有關魚類呼吸的敘述,不正確的是A.鰓的主要部分是鰓絲B.水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出C.鰓絲密布毛細血管D.從鰓蓋后緣流出的水,氧含量增加10、下列血管的分布只位于人體四肢的是A. B.C. D.11、下列關于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動和體育運動C.男女同學正常交往,建立真誠友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人12、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構成人體的第二道防線13、下列各選項中四個術語分別表示右圖中的甲、乙、丙、丁,其中表述正確的是(
)
A.激素、甲狀腺激素、胰島素、抗生素 B.血漿、紅細胞、白細胞、血細胞C.運動系統(tǒng)、骨、關節(jié)、肌肉 D.染色體、蛋白質、DNA、基因14、下列各項中,屬于人類對真菌利用的是①制酸奶
②釀酒
③制醋
④生產(chǎn)青霉素
⑤做面包A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑤15、不僅是構成細胞的基本物質,也可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質是()A.蛋白質 B.脂肪 C.無機鹽 D.水16、如圖表示細胞的幾種生理過程,以下敘述錯誤的是()A.①表示細胞的生長過程 B.通過③形成了不同的組織C.③導致遺傳物質發(fā)生了改變 D.②表示細胞分裂,結果是細胞數(shù)目增多17、下列關于細胞的敘述中,錯誤的是()A.細胞質先發(fā)生分裂,由一份分成兩份B.細胞核先發(fā)生分裂,由一個分成兩個C.細胞核分裂時,染色體的變化最明顯D.新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同18、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項19、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈20、下列關于人體內抗原和抗體關系的說法,不正確的是A.抗原是“非己”物質,抗體是人體合成的蛋白質B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力C.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細胞產(chǎn)生的D.抗體與抗原的結合是特異性的,即一種抗體只能結合一種特定的抗原21、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的()A.水 B.多種無機鹽 C.二氧化碳 D.氧22、如圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是()A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊B.若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條C.[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實23、下列有關動物運動意義的敘述,不正確的是A.運動有利于動物獲取食物 B.運動有利于動物逃避敵害C.運動有利于動物物種的進化 D.運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境24、如圖表示關節(jié)結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構成的B.脫臼主要是指結構
①從
④滑出,此時關節(jié)無法正?;顒覥.結構③中的滑液和結構
⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運動中,關節(jié)起杠桿作用25、根據(jù)所學的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺26、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關系,據(jù)圖回答:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和_____部分。牛與草之間的關系是_____。細菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為_____。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____。過度放牧會導致草場退化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。27、魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答有關問題:食蟲鳥食蟲鳥(1)該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________(填動物名稱)。(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)(3)魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。(4)由于不施化肥,不打農(nóng)藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶C.雄蛙報警D.雌蛙戲水28、每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結構與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結構模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:(1)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要營養(yǎng)物質是_______,該物質在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是④______,在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。(3)青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,應多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的________,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開它。29、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數(shù)字)。圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。30、根據(jù)資料回答問題。料一:雄雞清晨報曉、蜘蛛半夜結網(wǎng)……生物大都擁有按時間節(jié)奏調節(jié)自身活動的本領,稱之為生物節(jié)律(生物鐘),生物鐘紊亂可能導致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。資料二:2019年上海腦科學研究團隊培育了生物節(jié)律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的獼猴A,它出現(xiàn)了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細胞,并通過體細胞克隆技術,成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如圖所示)。中國正式開啟了批量化、標準化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時代。資料一中雄雞報曉、蜘蛛結網(wǎng)從行為獲得途徑來的看,屬_____行為。資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后,出現(xiàn)了睡眠紊亂癥狀,這說明:_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳?_____??寺『锏呐咛ピ谀负顲的_____內發(fā)育。5只克隆猴與獼猴A十分相像,而與母猴B、C不同,主要原因是_____。31、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。____________是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠對____________的刺激建立條件反射。材料二為__________模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。
參考答案1、C【解題分析】
我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”?!绢}目詳解】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點。2、B【解題分析】試題分析:實驗設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同;要在同一時間、地點(或者環(huán)境)做實驗;做重復實驗等.解:A、對菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習得的行為,使探究具有可信度,A正確;B、直接使用從野外捕來的幼蟲,不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學習獲得的學習行為,B錯誤;C、實驗葉片和濾紙一樣大小、顏色一致,形狀相同,目的是保證只有一個變量,葉片的性質不同,其它皆相同,C正確;D、將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食,如果不餓取食行為不明顯,影響觀察,D正確.故選B.考點:探究菜青蟲取食的特點.3、B【解題分析】
圖中鳥卵的結構主要為:①氣室,②胚盤,③卵白,④卵黃系帶?!绢}目詳解】①氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;②胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥;③卵白--含有營養(yǎng)物質和水分,供胚胎發(fā)育的需要;④卵黃系帶--固定卵黃的作用。故B符合題意。【題目點撥】關鍵是把握鳥卵的結構和功能。4、A【解題分析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程【題目詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。所以某腎炎患者尿液中有較多的蛋白質,分析此人腎臟發(fā)生病變的部位可能是腎小球,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構以及尿液的形成過程。5、B【解題分析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【題目詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā)實驗不能得出該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發(fā)率最高86%,因此在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環(huán)境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。6、D【解題分析】試題分析:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標志著從童年到成年的過渡,而D是青春期心理上的變化,不是身體的變化,故選D??键c:本題考查的是青春期的發(fā)育特點,解答此題的關鍵是掌握青春期的發(fā)育特點。7、D【解題分析】當胰島素分泌不足時,就會發(fā)生糖尿病。糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療。切除胰腺的狗尿液中會含有葡萄糖,而螞蟻是喜食糖類的小昆蟲,因此切除胰腺的狗排出的尿液會引來很多螞蟻。8、A【解題分析】“補鐵”和“加碘”分別可以預防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫大,A符合題意;
缺維生素A會患夜盲癥,維生素C可預防壞血病,B不符合題意;
缺維生素B會引起腳氣病,維生素D會引起佝僂病,C不符合題意;
幼年時期生長激素分泌不足,會患侏儒癥,成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,D不符合題意。9、D【解題分析】
魚類生活在水中的特征有:魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。【題目詳解】A、鰓絲是鰓的主要部分,內部密布毛細血管,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成,故A正確;B、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出,故B正確;C、魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內含有豐富的毛細血管,可以在水中充分進行氣體交換,故C正確;D、當水由魚口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點。理解掌握魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點是解答此題的關鍵。10、D【解題分析】
動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,管腔大,彈性小,血流速度慢;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,其特點適于血液與組織細胞進行物質交換。【題目詳解】觀察題中的圖示可知:A血管是靜脈,B血管是動脈,C血管是毛細血管,D是四肢靜脈。靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內血流速度慢;四肢靜脈的內表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,故D屬于四肢靜脈,具有靜脈瓣?!绢}目點撥】本題主要考查血管的結構、功能和保健。理解掌握血管的結構、功能和保健是解答此題的關鍵。11、D【解題分析】
此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛(wèi)生方面來切入分析解答?!绢}目詳解】青春期健康的生活方式是:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐;堅持體育鍛煉,強壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時期,同學之間應互幫互助,異性同學間應建立真誠友誼;集中精力,努力學習,積極參加文娛活動和體育運動;不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,要及時向老師、家長請教,不能悶在心理,否則會影響身體健康,故選D?!绢}目點撥】此題考查的是生活方式對健康的影響。12、A【解題分析】
抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原。【題目詳解】抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產(chǎn)生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。13、C【解題分析】抗生素不屬于激素,A錯誤;血液由血漿和血細胞組成,血漿中沒有血細胞,B錯誤;運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌肉,C正確;染色體包括蛋白質和DNA,基因存在于DNA上,不是并列關系,D錯誤。14、C【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品和藥品的制作中有重要意義,如制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題?!绢}目詳解】制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細菌;制醋要用到醋酸菌,醋酸菌也屬于細菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸;青霉發(fā)酵能提取青霉素,青霉屬于真菌,做面包、釀酒要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,可見C符合題意?!绢}目點撥】多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理,了解常見的細菌和真菌。15、A【解題分析】
食物中的營養(yǎng)成分包括:脂肪、糖類、蛋白質、水、無機鹽、維生素,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的,缺一不可。根據(jù)食物中各種營養(yǎng)物質的作用分析解答。【題目詳解】A.蛋白質是可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質,是組成人體一切細胞、組織的重要成分。機體所有重要的組成部分都需要有蛋白質的參與,故A正確。B.脂肪是人身體內的儲備能源,當外界營養(yǎng)物質的攝入小于內部營養(yǎng)物質的消耗時,脂肪就會釋放能量,供給人體各項生理活動和維持體溫,故B錯誤。C.無機鹽是存在于體內和食物中的礦物質營養(yǎng)素,但無法為人體提供能量,故C錯誤。D.水是任何生物體都不可缺少的組成成分,但無法為人體提供能量,故D錯誤。故選:A?!绢}目點撥】掌握食物中的營養(yǎng)物質的作用是解題的關鍵。16、C【解題分析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、機械組織和輸導組織。(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。(4)①過程表示細胞生長,②過程表示細胞分裂,③過程表示細胞分化?!绢}目詳解】A、①過程細胞數(shù)目不變,細胞體積由小變大,因此①表示細胞的生長過程,正確;B、③過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞分化,細胞分化形成不同的組織,所以通過③形成了不同的組織,正確;C、③細胞分化過程中遺傳物質不變,而不是導致遺傳物質發(fā)生了改變,錯誤;D、②過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此②表示細胞分裂,結果是細胞數(shù)目增多,正確。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞生長、細胞分裂、細胞分化的概念和特點。17、A【解題分析】
細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞?!绢}目詳解】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂前,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這種變化的意義在于:細胞核中有遺傳物質DNA,而DNA就是染色體的成分之一,細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分,也就是實現(xiàn)了遺傳物質DNA的復制和均分,保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。故選A?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解細胞分裂的過程及特點。18、D【解題分析】
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【題目詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對自然資源的需要量越來越多,導致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存,尤其是水污染對水生生物的危害更大,嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因?!绢}目點撥】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。19、D【解題分析】
生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!绢}目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D?!绢}目點撥】本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng),解題的關鍵是理解生物圈的組成。20、C【解題分析】
(1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,抗體具有特異性,抗體與相應抗原特異性結合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內,不同的抗體在人體內存留的時間長短不同?!绢}目詳解】A.抗原是“非己”物質,抗體是人體合成的蛋白質,正確;B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力正確;C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細胞產(chǎn)生的,不正確;D.抗體與抗原的結合是特異性的,即一種抗體只能結合一種特定的抗原,正確。故選C【題目點撥】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。21、B【解題分析】
本題主要考查的是氮磷鉀對植物生活的意義,解題的關鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機鹽,植物的生長需要無機鹽。【題目詳解】植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要,說明植物生長需要無機鹽。故B符合題意。【題目點撥】無機鹽對植物生活的意義。22、B【解題分析】生殖細胞中的染色體是體細胞中染色體的一半,若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n/2。23、C【解題分析】動物通過運動,比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運動有利于動物獲取食物,故A正確;運動有利于逃避敵害和繁衍種族,故B正確;運動與動物物種的進化無關,故C錯誤;運動有利于獲得適宜的生活環(huán)境,故D正確。故選C。動物運動的意義?!久麕燑c睛】動物的運動的意義:有利于個體生存、繁衍后代。24、D【解題分析】
關節(jié)在運動中起支點作用,分析圖可知:①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨?!绢}目詳解】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構成的,A正確。脫臼主要是指結構①關節(jié)頭從④關節(jié)窩滑出,此時關節(jié)無法正?;顒樱珺正確。③關節(jié)腔中的滑液和⑤關節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運動中,關節(jié)起支點作用,骨起杠桿作用,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道關節(jié)的基本結構和功能。25、A【解題分析】
豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子?!绢}目詳解】黃色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細胞d,紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調控,并不會產(chǎn)生感覺,故D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。26、非生物捕食(吃與被吃)分解者太陽能(光能)自動調節(jié)(自我調節(jié))【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。(2)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調節(jié)能力也是有限的。【題目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助(合作關系)和種內競爭;種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭。牛以草為食,所以牛與草之間的關系是捕食關系。(3)細菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為分解者。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。(5)生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。過度放牧會導致草場退化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的。【題目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關鍵。27、(1)4食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(2)A(3)簡單的無機物(或二氧化碳、水和無機鹽等)(4)腳氣病、壞血病(5)A【解題分析】試題分析:(1)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物聯(lián)系,由生產(chǎn)者和消費者組成.圖中共有4條食物鏈,分別是:水稻→植食性昆蟲→食蟲鳥;水稻→植食性昆蟲→青蛙;水稻→植食性昆蟲→肉食性昆蟲→食蟲鳥;水稻→植食性昆蟲→肉食性昆蟲→青蛙.由此可見:位于第三營養(yǎng)級的有食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(2)在一般情況下,生以態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的.肉食性昆蟲以植食性昆蟲為食,當肉食性昆蟲增加時,植食性昆蟲就減少;植食性昆蟲減少了,肉食性昆蟲的數(shù)量增加就會受到抑制,兩者相互依賴、相互制約.可見A正確。(3)分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán)。(4)精致白米中缺乏維生素B1、缺少它會得腳氣??;蔬菜水果中富含維生素C,長期缺少維生素C會得壞血病。(5)雄蛙鳴叫是一種生殖行為,招引異性青蛙,是一種求偶行為。故答案為:(1)4;食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙;(2)A;(3)簡單的無機物;(4)腳氣病、壞血?。唬?)A.考點:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。28、淀粉口腔小腸膽汁蛋白質【解題分析】
圖示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸;平衡膳食寶塔的第一級是含糖類豐富的食物,第二級是含維生素和無機鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級和第四級的食物含有豐富的蛋白質,第五級是脂肪多的食物。【題目詳解】(1)淀粉的消化開始于①口腔,在小腸內被徹底分解為葡萄糖;“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質是淀粉。(2)④小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的作用場所,這是因為小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收。(3)蛋白質是構成人體細胞的基本物質;人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質;青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,對蛋白質的需求量較大,因此青少年要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質的攝入量。因此應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質?!绢}目點撥】理解掌握消化系統(tǒng)示意圖和平衡膳食寶塔圖以及食物中三大營養(yǎng)物質的消化過程是解答此類題目的關鍵。29、蠕動Ⅱ4關節(jié)軟骨3滑液收縮舒張A先天性更好的適應復雜的生活環(huán)境性外激素信息交流【解題分析】(一)觀圖可知:乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅;丙中1關節(jié)頭,2關節(jié)囊,3關節(jié)腔,4關節(jié)軟骨,5關節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關節(jié)。(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠肌肉與剛毛協(xié)調配合完成蠕動運動。圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在Ⅱ胸部。(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有4關節(jié)軟骨和3關節(jié)腔中的滑
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