2023-2024年度美術(shù)教育教學(xué)專項(xiàng)評(píng)比方案_第1頁(yè)
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2023-2024年度美術(shù)教育教學(xué)專項(xiàng)為貫徹落實(shí)中共重慶市委辦公廳重慶市人民政府辦公室舉措》(渝委辦發(fā)〔2021〕29號(hào))文件精神,推進(jìn)我縣(一)學(xué)生成果注2:架上連環(huán)畫,每套作品由6-8張單幅組成,每張單幅作品長(zhǎng)邊不大于50cm,短邊不小于30cm。畫種不限,中通順準(zhǔn)確,無(wú)錯(cuò)別字。每條腳本字?jǐn)?shù)20-80字。(二)教師成果(三)組織建設(shè)(1)內(nèi)容圍繞美術(shù)特色的美術(shù)功能室建設(shè)。(2)將美術(shù)功能室與美術(shù)特色建設(shè)結(jié)合,形成教師講授(講解與示范)、美術(shù)作品創(chuàng)作(學(xué)生動(dòng)手操作)、美術(shù)作品展示(微型美術(shù)館)一體的功能室建設(shè)的良好態(tài)勢(shì)的工作坊。(3)有專兼職美術(shù)教師作為工作坊坊主,堅(jiān)持開展美術(shù)(4)學(xué)生美術(shù)特色作品在縣、市級(jí)以上展覽、獲獎(jiǎng)、發(fā)(1)有固定的活動(dòng)場(chǎng)地。(2)每周開展活動(dòng),每年組織校級(jí)學(xué)生美術(shù)作業(yè)或作品(1)定期開展集體備課、校內(nèi)美術(shù)研討課、教材教法研(2)開展校內(nèi)與跨校區(qū)的“師帶徒”活動(dòng),將“師帶徒”(3)支持教研組內(nèi)教師參加縣級(jí)及以上培訓(xùn)、送教、評(píng)(二)參評(píng)成果具體要求式,每張照片2MB及其以上,至少不得小于1MB。要求拍片、或電子文檔均用“學(xué)校序號(hào)+阿拉伯?dāng)?shù)字順序號(hào)+姓名+(三)成果報(bào)送數(shù)量與方式(1)報(bào)送類別與數(shù)量殊教育學(xué)校必須報(bào)送。不足300人的學(xué)校報(bào)送3件,300至499人的學(xué)校報(bào)送5件,500至999人的學(xué)校報(bào)送7件1000人以上的學(xué)校報(bào)送10件參評(píng)。專項(xiàng)評(píng)比結(jié)束將對(duì)未按要求報(bào)記表”(附件1:美術(shù)課堂作業(yè)登記表)、美術(shù)課堂作業(yè)電子學(xué)?!闭?附件10:重慶市少兒美術(shù)特色示范縣“示范學(xué)?!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校),各學(xué)校至少報(bào)送20件優(yōu)秀特(附件2:特色美術(shù)作品登記表)、特色美術(shù)作品電子照片,的,每個(gè)畫種可分別報(bào)送2件作品參評(píng)。申報(bào)時(shí)將“登記表”(附件3:教師美術(shù)作品登記表)、教師美術(shù)作品電子照片,作業(yè)設(shè)計(jì)參評(píng)。申報(bào)時(shí)將“登記表”(附件4:美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)登記表)與美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)電子文檔放入以“學(xué)校序號(hào)+美術(shù)作記表”(附件5:美術(shù)工作坊登記表)與美術(shù)工作坊現(xiàn)場(chǎng)各角度照片、作品照片8-10張放入以“學(xué)校序號(hào)+美術(shù)工作坊”美術(shù)優(yōu)秀社團(tuán)報(bào)送電子文檔,包括參評(píng)表格(附件6:美(1)報(bào)送主體(2)報(bào)送方式美術(shù)優(yōu)秀教研組報(bào)送電子文檔,包括參評(píng)表格(附件7:組織者各1名,兼職美術(shù)“種子”教師及其導(dǎo)師各1名。申報(bào)時(shí)將申報(bào)表(附件9:兼職美術(shù)“種子”教師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì))、獲美術(shù)特色品牌”文件夾統(tǒng)一放入“序號(hào)+學(xué)校名+美術(shù)教育教(一)評(píng)獎(jiǎng)縣文旅委作為代表彭水文旅形象在重要場(chǎng)合展示并饋贈(zèng)嘉賓際參加輔導(dǎo)的教師),每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。(2)學(xué)生報(bào)送的組畫、無(wú)字四格漫畫、架上連環(huán)畫、繪本的指導(dǎo)教師等級(jí)獎(jiǎng)(實(shí)際參加輔導(dǎo)的教師),每套作品4幅的最多可報(bào)2名指導(dǎo)教師,6幅及以上的最多可報(bào)3名指導(dǎo)教(3)村小與教學(xué)點(diǎn)學(xué)校的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)鼓勵(lì)上級(jí)管理單位(中心校、獨(dú)立法人單位)對(duì)村小與教學(xué)點(diǎn)的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行送教與指導(dǎo),在送教與指導(dǎo)過(guò)程中有成(4)兼職美術(shù)“種子”教師學(xué)校的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)全縣完小及完小以上無(wú)

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