濟(jì)南市槐蔭區(qū)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題及答案_第1頁(yè)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題及答案_第2頁(yè)
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濟(jì)南市槐蔭區(qū)八年級(jí)下期末調(diào)研測(cè)試題(2017.06)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.“拋一枚均勻的硬幣,落地后正面朝上”這一事件是()A.必然事件B.隨機(jī)事件C.確定事件D.不可能事件2.下列條件中不能判斷四邊形是平行四邊形的是()A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC3.方程x(x+3)=0的根是()A.x=0B.x=-3C.x1=0,x2=3D.x1=0,x2=-4.某幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A.圓柱B.正方形C.球D.圓錐5.如圖,在口ABCD中,過(guò)點(diǎn)C的直線CE⊥AB,垂足為E,∠EAD=53°,則∠BCE的度數(shù)為()A.37°B.47°C.53°D.127°6.關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k>-1B.k≥-1C.k≠0D.k>-1且k≠7.同一時(shí)刻,小明在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為2米,與他鄰近的旗桿的影長(zhǎng)為6米,小明的身高為A.3.2米B.4.8米C.5.8.若菱形的周長(zhǎng)為8cm,高為1A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶9.下列各組圖形可能不相似的是()A.各有一個(gè)角是45°的兩個(gè)等腰三角形B.各有一個(gè)角是60°的兩個(gè)等腰三角形C.各有一個(gè)角是105°的兩個(gè)等腰三角形D.兩個(gè)等腰直角三角形10.如圖,P為口ABCD的邊AD上的一點(diǎn),E、F分別是PB、PC的中點(diǎn),△PEF、△PDC、△PAB的面積分別為S、S1、S2,若S=3,則S1+S2的值是()A.3B.6C.12D.11.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點(diǎn)B、D恰好都落在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長(zhǎng)為()A.EQ\F(3,2)B.EQ\F(5,2)C.EQ\F(9,4)D.312.如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=2,在△ABC內(nèi)作第一個(gè)內(nèi)接正方形DEFG;然后取GF的中點(diǎn)P,連接PD、PE,在△PDE內(nèi)作第二個(gè)內(nèi)接正方形HIKJ,再取線段KJ的中點(diǎn)Q,在△QHI內(nèi)作第三個(gè)內(nèi)接正方形……依次進(jìn)行下去,則第n個(gè)內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)為()A.EQ\F(2,3)×(EQ\F(1,2))n-1B.EQ\F(2EQ\R(,2),3)×(EQ\F(1,2))n-1C.EQ\F(2,3)×(EQ\F(1,2))nD.EQ\F(2EQ\R(,2),3)×(EQ\F(1,2))n二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)13.一個(gè)多邊形圖案在一個(gè)有放大功能的復(fù)印機(jī)上復(fù)印出來(lái),它的一條邊由原來(lái)的1cm變成了2cm,那么它的面積會(huì)由原來(lái)的614.有一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是60°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______________.15.如圖所示,直線a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)此正方形的頂點(diǎn)B、D作BF⊥a于點(diǎn)F、DE⊥a于點(diǎn)E,若DE=4,BF=3,則EF的長(zhǎng)為____________.16.如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)為____________.17.設(shè)a,b是方程x2+x-2017=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a2+2a+b18.如圖,菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為2和3,∠A=120°,則圖中陰影部分的面積是___________________.三、解答題(本大題共9小題,共78分)19.解方程:(1)x2-2x-3=0;(2)x2-4x+1=020.如圖,在口ABCD中,∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)E,∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)F.求證:BF=DE.21.小玲用下面的方法來(lái)測(cè)量學(xué)校教學(xué)大樓AB的高度:如圖,在水平面上放一面平面鏡,鏡子與教學(xué)樓的距離EA=12米,當(dāng)她與鏡子的距離CE=2米時(shí),她剛好能從鏡子中看到教學(xué)樓的頂端B.已知她的眼睛距地面的高度DC=1.5米22.某市為改善生態(tài)環(huán)境,積極開展向霧霾宣戰(zhàn),還碧水藍(lán)天專項(xiàng)整治活動(dòng).已知2014年共投資1000萬(wàn)元,2016年共投資1210萬(wàn)元.(1)求2014年到2016年的平均增長(zhǎng)率;(2)該市預(yù)計(jì)2017年的投資增長(zhǎng)率與前兩年相同,則2017年的投資預(yù)算是多少萬(wàn)元?23.小明和小麗用形狀大小相同,面值不同的5張郵票設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,將面值1元、2元、3元的郵票各一張裝入一個(gè)信封,面值4元、5元的郵票各一張裝入另一個(gè)信封,游戲規(guī)定:分別從兩個(gè)信封中各抽取1張郵票,若它們的面值和是偶數(shù),則小明贏;若它們的面值之和是奇數(shù),則小麗贏.請(qǐng)你判斷這個(gè)游戲是否公平,并說(shuō)明理由.24.如圖1,將矩形ABCD沿DE折疊,使頂點(diǎn)A落在DC上的點(diǎn)A′處,然后將矩形展平,沿EF折疊,使頂點(diǎn)A落在折痕DE上的點(diǎn)G處,再將矩形ABCD沿CE折疊,此時(shí)頂點(diǎn)B恰好落在DE上的點(diǎn)H處,如圖2.(1)求證:EG=CH;(2)已知AF=EQ\R(,2),求AD和AB的長(zhǎng).25.如圖,在萎形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點(diǎn),DF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)M,過(guò)M作ME⊥CD于點(diǎn)E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的長(zhǎng);(2)求證:AM=DF+ME.26.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、(1)求證:AE=DF;(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說(shuō)明理由;(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.27.如圖1,四邊形ABHC與四邊形ADEF是正方形,D、F分別在AB、AC邊上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.(1)當(dāng)正方形ADEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),如圖2,BD=CF成立嗎?

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