小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文-閱讀理解-提升訓(xùn)練含答案全套

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文-閱讀理解-提升訓(xùn)練含答案《嚴(yán)冬》嚴(yán)冬一封鎖了大地的時(shí)候，則大地滿地裂著口。從南到北，從東到西，幾尺長(zhǎng)的，一丈長(zhǎng)的，還有好幾丈長(zhǎng)的，它們毫無(wú)方向地，便隨時(shí)隨地，只要門久一到，大地就裂開(kāi)口了。嚴(yán)寒把大地凍裂了。年老的人，一進(jìn)屋一面用掃帚掃著胡子上的冰溜，一面說(shuō)∶"今天好冷啊!地凍裂了。"趕車的車夫，頂著三星，繞著大鞭子走了六七十里。天剛一蒙亮，進(jìn)了大車店，第一句話就向客棧掌柜說(shuō)∶"好厲害的天啊!小刀子一樣。"等進(jìn)了棧房，摘下狗皮帽子來(lái)，抽一袋煙之后，伸手去拿熱饅頭的時(shí)候那伸出來(lái)的手在手背上有無(wú)數(shù)的裂口。人的手被凍裂了。賣豆腐的人清早起來(lái)沿著人家去叫賣，偶一不慎，就把盛豆腐的方木盤貼在地上拿不起來(lái)了，被凍在地上了。賣饅頭的老頭，背著木箱子，里邊裝著熱饅頭，太陽(yáng)一出來(lái)，就在街上叫。他剛一從家里出來(lái)的時(shí)候，走得快，喊的聲音也大。可是過(guò)不了一會(huì)，他腳上掛了掌子了，在腳心上好像踏著一個(gè)雞蛋似的，圓滾滾的。原來(lái)冰雪封了他的腳底了。他走起來(lái)十分地不得力，若不是十分地加著小心，他就要跌倒了。就是這樣，也還是跌倒的。跌倒了是不很好的，把饅頭箱子跌翻了，饅頭從箱底一個(gè)一個(gè)地滾了出來(lái)。旁邊若有人看見(jiàn)，趁著這機(jī)會(huì)，趁著老頭子倒下一時(shí)還爬不起來(lái)的時(shí)候，就拾了幾個(gè)一邊吃著就走了。等老頭子掙扎起來(lái)，饅頭帶冰雪一起揀到箱子里去，一數(shù)，不對(duì)數(shù)。他明白了。他向著那走不太遠(yuǎn)的吃他饅頭的人說(shuō)∶"好冷的天，地皮凍裂了，吞了我的饅頭了。"行路人聽(tīng)了這話都笑了。他背起箱子來(lái)再往前走，那腳下的冰溜，似乎是越結(jié)越高，使他越走越困難，于是背上出了汗，眼睛上了霜，胡子上的冰溜越掛越多，而且因?yàn)楹粑年P(guān)系，把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都掛例了霜了。這老頭越走越慢，擔(dān)心受怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好像初次穿上滑冰鞋，被朋友推上了溜冰場(chǎng)似的。小狗凍得夜夜地叫喚，哽哽的，好像它的腳爪被火燒看一樣。天再冷下去；水缸被凍裂了；井被凍住了;大風(fēng)雪的夜里，竟會(huì)把人家的房子封住。睡了一夜，早晨起來(lái)，一推門，竟推不開(kāi)門了。（作者：蕭紅）閱讀短文，完成以下練習(xí)1、"好厲害的天啊!小刀子一樣"中的"厲害"指（）A.難以忍受B.劇烈C.兇猛D.嚴(yán)厲2、文中天氣寒冷表現(xiàn)在哪些方面?

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、（請(qǐng)用簡(jiǎn)短的詞句概括填空）3、"好冷的天，地皮凍裂了，吞了我的饅頭了。"這句話的意思是（）A.饅頭掉進(jìn)了凍裂的地皮里面B.天氣冷，饅頭被凍在地上了C.風(fēng)趣地暗示撿他饅頭吃的人D.把饅頭賣掉的一種有趣的說(shuō)法4、閱讀全文，我們領(lǐng)略了蕭紅筆下北方的"嚴(yán)冬"。你們的"嚴(yán)冬"是什么樣的?請(qǐng)仿照本文寫一寫?！緟⒖即鸢浮?、A2、大地被凍裂、手被凍裂、豆腐被凍在地上、跌倒了難以爬起、胡子上掛冰溜、小狗凍得夜夜地叫喚、水缸被凍裂、井被凍住了、門被凍?。ㄈ芜x6點(diǎn)即可）3、C4、略。（符合實(shí)際，所寫畫(huà)面符合冬天即可）《我的三個(gè)小朋友》幾乎每天都有三個(gè)男孩兒在院子里玩，從中午玩到晚上。他們穿同樣的灰上衣和褲子，戴一樣的帽子，圓臉灰眼睛，彼此那么相像，我只能憑個(gè)子高矮區(qū)分他們?nèi)齻€(gè)。我從國(guó)墻縫里觀察他們，他們不注意我，而我很希望他們能發(fā)現(xiàn)我。我喜歡他們那么快樂(lè)和睦地玩我不會(huì)的游戲，喜歡他們互相關(guān)心——兩個(gè)哥哥特別關(guān)心小弟弟，那個(gè)活潑可笑的小矮個(gè)。弟弟要是摔倒了，兩個(gè)哥哥也笑他，像平常人們笑一個(gè)摔倒的人一樣;但不是()，而是馬上過(guò)去扶他起來(lái)。他要是弄臟了手或者膝蓋，他們就用牛蒡葉子、手帕給他擦，老二還和藹地說(shuō):“看你笨的!......”他們從來(lái)不互相罵架，不互相欺騙，三個(gè)人都敏捷有勁兒，不知道疲倦。有一次，我爬上樹(shù)，對(duì)著他們吹了一聲口哨。他們聽(tīng)見(jiàn)后都站住了，然后不慌不忙地聚在一起，瞧瞧我，低聲地商量著什么。我心想，他們一定會(huì)向我扔石子，于是下意識(shí)地把所有的口袋、甚至連懷里都裝滿了石子，然后又爬到樹(shù)上，但他們已經(jīng)在離我很遠(yuǎn)的院子角落里做游戲了，顯然他們把我忘了。這真掃興，然而我不愿意開(kāi)第一槍。沒(méi)過(guò)多久，有人從窗戶的通風(fēng)口向他們喊了一聲:“孩子們，回家!”他們不慌不忙、服服帖帖地走了，像三只小鵝。（作者：高爾基）閱讀短文，完成以下練習(xí)1.聯(lián)系上下文，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞()。A.無(wú)憂無(wú)慮B.幸災(zāi)樂(lè)禍C.破口大罵D.斤斤計(jì)較2.文中“我的三個(gè)小朋友”是什么樣的孩子?()A.沒(méi)心沒(méi)肺、調(diào)皮搗蛋B.不友善、不合群C.心胸狹窄、內(nèi)心不陽(yáng)光C.天真善良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)3“有人從窗戶的通風(fēng)口向他們喊了一聲:.孩子們，回家!”他們不慌不忙、服服帖帖地走了，像三只小鵝?！蹦阌X(jué)得這個(gè)人可能是誰(shuí)呢?結(jié)合本文內(nèi)容說(shuō)明理由?！緟⒖即鸢浮?.B2.C3.我覺(jué)得這個(gè)人可能是他們的家長(zhǎng)。因?yàn)槿值芏肌安换挪幻?、服服帖帖”說(shuō)明是他們?nèi)值苷J(rèn)識(shí)的人，而且三兄弟都聽(tīng)他們的話。《赤壁之戰(zhàn)》東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想奪取江南東吳的地盤。東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人，坐不慣船，可是要渡過(guò)大江，非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來(lái)，鋪上木板，就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng)，就下令渡江。周瑜手下有一員老將，叫黃蓋。他對(duì)周瑜說(shuō):“曹軍號(hào)稱八十萬(wàn)，我軍才三萬(wàn)，相差太遠(yuǎn)了。跟他們長(zhǎng)期相持下去，對(duì)我們沒(méi)有好處。我看他們船尾接船頭，船頭接船尾，只要用火攻，他們想逃也逃不了?！敝荑ふf(shuō)火攻是個(gè)好主意，可是這一仗怎樣打，還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋說(shuō)計(jì)策已經(jīng)有了，向周瑜說(shuō)了一遍。周瑜聽(tīng)了非常滿意，叫他就這么辦。黃蓋給曹操寫了一封信，說(shuō)東吳兵少，抵擋不住八十萬(wàn)大軍。周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的。他愿意脫離東吳，帶兵士和糧草，投降曹操。曹操接到黃蓋的信，歡喜得不得了。這一天，東南風(fēng)很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望，忽然有個(gè)兵士報(bào)告說(shuō):“江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風(fēng)向北岸駛來(lái)?！辈懿俣ňσ豢矗挥幸魂?duì)帆船直向北岸駛來(lái)，不一會(huì)兒已經(jīng)來(lái)到了江心，船頭的大旗上分明寫著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說(shuō):“黃蓋沒(méi)有失信，果然來(lái)投降了?！辈诲e(cuò)，趁著東南風(fēng)來(lái)的正是黃蓋的船，一共二十條，都用幔子遮著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚(yáng)足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來(lái)投降了，高興還來(lái)不及，哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了，黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著，大家上了小船，解了纜繩，讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒(méi)法散開(kāi)，一下子都著了火?；鹩指Z上岸去，岸上的兵營(yíng)也燒了起來(lái)?；鸸庹盏脻M天通紅，濃煙封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸?？蘼暫奥暬斐梢黄?，曹操的人馬燒死的，淹死的，不計(jì)其數(shù)。曹操坐小船逃上江岸，忽聽(tīng)得背后鼓聲震天，周瑜的兵追來(lái)了。曹操見(jiàn)手下的兵將丟盔棄甲，無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶了他們從華容道逃跑。閱讀短文，完成以下練習(xí)1.“周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的”中包含了一個(gè)歇后語(yǔ):雞蛋碰石頭——

。2.讀句子，完成填空。曹操笑著說(shuō):“黃蓋沒(méi)有失信，果然來(lái)投降了?！本渲小笆拧钡囊馑际牵ǎＢ?lián)系上文，從“（）”可知曹操為什么認(rèn)為黃蓋沒(méi)有失信。3.你覺(jué)得黃蓋是個(gè)什么樣的人?結(jié)合本文內(nèi)容說(shuō)明理由。4.黃蓋的計(jì)策是怎樣