大班美術教案：單色油印紙版畫《瓢蟲》_第1頁
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第頁共頁大班美術教案：單色油印紙版畫《瓢蟲》教案名稱：單色油印紙版畫《瓢蟲》適用年級：大班教學時間：3課時教學目標：1.認識單色油印紙版畫的基本概念和技法；2.了解瓢蟲的外貌和特征，并能用簡單的幾何形狀進行表現(xiàn)；3.培養(yǎng)學生對瓢蟲色彩的觀察和記憶能力；4.發(fā)展學生的創(chuàng)造力、想象力和手眼協(xié)調(diào)能力。教學準備：1.大藝術活動桌、畫紙、顏料板、畫筆、顏料、水杯、抹布等；2.瓢蟲的圖片資料。教學過程：第一課時1.導入（10分鐘）老師出示瓢蟲的圖片資料，引導學生觀察并進行簡單的描述，鼓勵學生說出瓢蟲的特征和外貌。2.講解（10分鐘）介紹版畫的基本概念和技法，向學生展示單色油印紙版畫的作品，并解釋其制作過程和特點。3.創(chuàng)作準備（10分鐘）將大藝術活動桌分成若干個小工作區(qū)，每個工作區(qū)配備畫紙、顏料板、畫筆、顏料和水杯等工具。4.創(chuàng)作實踐（15分鐘）讓學生在畫紙上用鉛筆畫出瓢蟲的形狀，并告訴他們可以使用簡單的幾何形狀進行表現(xiàn)。然后，學生可以用顏料板和畫筆沾取適量的顏料，涂抹在瓢蟲形狀上，再將畫紙翻轉壓在沾有顏料的瓢蟲形狀上，輕輕揉搓幾下，然后拿起畫紙即可完成油印紙版畫《瓢蟲》。第二課時1.復習（10分鐘）與學生一起回顧上節(jié)課所學的內(nèi)容，幫助學生鞏固對單色油印紙版畫的理解和制作技巧。2.引導創(chuàng)作（15分鐘）老師出示不同顏色的瓢蟲圖片，并比較不同顏色的瓢蟲的特征。鼓勵學生選擇自己喜歡的顏色來創(chuàng)作自己的瓢蟲版畫，并在創(chuàng)作過程中引導學生加入自己的想象和創(chuàng)造。3.創(chuàng)作實踐（20分鐘）學生根據(jù)自己的想法和老師的引導，用鉛筆在畫紙上勾畫出瓢蟲的形狀，并根據(jù)所選顏色的不同，選擇相應的顏料涂抹在瓢蟲形狀上，進行油印紙版畫的制作。第三課時1.展示與評價（15分鐘）讓學生將自己的作品展示給同學們觀看，并鼓勵他們互相欣賞和評價。老師也會進行簡單的評價指導，并給予肯定和鼓勵。2.教師評價（5分鐘）老師對學生的創(chuàng)作進行評價和總結，再次強調(diào)油印紙版畫的特點和技法，鼓勵學生繼續(xù)探索和嘗試新的創(chuàng)作方式。3.小結（5分鐘）回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容和創(chuàng)作成果，讓學生進行總結，提出問題和反思。教學延伸：1.鼓勵學生嘗試不同的顏色和紋理效果，來制作更多樣化的油印紙版畫作品；2.引導學生在繪畫過程中感受色彩運用的樂趣和美感，培養(yǎng)對

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