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第頁共頁大班游戲活動教案《行駛公交車》一、活動目標(biāo):1.幫助學(xué)生培養(yǎng)團隊合作意識和溝通能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、注意力和動手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)劃能力和創(chuàng)新能力。二、活動準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:地圖、公交車模型、小車模型、路標(biāo)卡片、乘客卡片、停車卡片、時間卡片等。2.環(huán)境準(zhǔn)備:將教室布置成像公交車站一樣的環(huán)境。三、活動過程:1.導(dǎo)入(10分鐘)教師向?qū)W生介紹游戲活動的主題,告訴學(xué)生今天要進行一次公交車行駛的游戲活動,讓學(xué)生了解公交車的作用和功能。2.規(guī)則介紹(5分鐘)教師向?qū)W生介紹游戲的規(guī)則:學(xué)生分成幾個小組,每個小組有一名司機和幾名乘客,司機負責(zé)駕駛公交車,乘客需要選擇合適的時間和站點上下車。司機需要按照乘客的要求,按照地圖上的路線和站點規(guī)劃行駛路徑。3.組織活動(30分鐘)a)學(xué)生分成幾個小組,每個小組選擇一名司機和幾名乘客。b)司機拿到地圖和公交車模型,乘客拿到乘客卡片和時間卡片。c)司機根據(jù)地圖上的路線和站點規(guī)劃行駛路徑,乘客根據(jù)時間卡片選擇合適的時間和站點上下車。d)司機開車行駛公交車,乘客按照要求上下車。e)司機根據(jù)乘客的要求,調(diào)整行駛路徑和速度,確保乘客的安全和順利到達目的地。4.游戲結(jié)束(10分鐘)a)所有小組完成一次公交車行駛后,教師組織學(xué)生討論游戲中的問題和體驗。b)教師讓學(xué)生回答問題,總結(jié)游戲的規(guī)則和技巧,分享自己的體驗和感受。四、活動延伸:1.可以讓學(xué)生設(shè)計和制作自己的地圖、車模型和卡片,加強他們的創(chuàng)造力和動手能力。2.可以讓學(xué)生分析游戲中的問題和困難,并提出解決方案,培養(yǎng)他們的思考和解決問題的能力。3.可以引導(dǎo)學(xué)
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