2023年中考二輪專題復(fù)習(xí)氣體的制取、檢驗與凈化-說課稿

2023年中考二輪專題復(fù)習(xí)氣體的制取、檢驗與凈化——說課稿一、教材分析本節(jié)課是中考物理的復(fù)習(xí)課，主要內(nèi)容涉及氣體的制取、檢驗與凈化。本課程的教材來源于教材《中學(xué)物理課程標(biāo)準實驗教科書》，本節(jié)課根據(jù)中考的要求，對氣體制取、檢驗與凈化的相關(guān)知識進行深入的復(fù)習(xí)和講解。二、教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握氣體的制取方法，了解氣體的檢驗方法，理解氣體的凈化過程。過程與方法目標(biāo)：通過實驗操作和思考分析，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和問題解決能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實驗觀察、實驗操作，以及對科學(xué)實驗的熱愛和興趣，讓學(xué)生體會到科學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)。三、教學(xué)重點氣體的制取方法和過程；氣體的檢驗方法和原理；氣體的凈化方法和實施。四、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時安排本節(jié)課共分為三個部分，每個部分的學(xué)時分配如下：第一部分：氣體的制?。?0分鐘）氫氣的制取及實驗操作演示（15分鐘）制備氫氣的實驗步驟；氫氣制取的原理和注意事項。一氧化碳的制取及實驗操作演示（15分鐘）制備一氧化碳的實驗步驟；一氧化碳制取的原理和注意事項。二氧化碳的制取及實驗操作演示（10分鐘）制備二氧化碳的實驗步驟；二氧化碳制取的原理和注意事項。第二部分：氣體的檢驗（40分鐘）氧氣的檢驗及實驗操作演示（15分鐘）氧氣的性質(zhì)和重要性；氧氣的檢驗方法和實驗步驟。氯氣的檢驗及實驗操作演示（15分鐘）氯氣的性質(zhì)和應(yīng)用；氯氣的檢驗方法和實驗步驟。二氧化硫的檢驗及實驗操作演示（10分鐘）二氧化硫的性質(zhì)和危害；二氧化硫的檢驗方法和實驗步驟。第三部分：氣體的凈化（40分鐘）可燃氣體的凈化方法及實驗操作演示（15分鐘）可燃氣體的類型和危害；可燃氣體的凈化方法和實驗步驟。對環(huán)境有害氣體的凈化方法及實驗操作演示（15分鐘）對環(huán)境有害氣體的種類和危害；對環(huán)境有害氣體的凈化方法和實驗步驟。工業(yè)廢氣的凈化方法及實驗操作演示（10分鐘）工業(yè)廢氣的種類和污染；工業(yè)廢氣的凈化方法和實驗步驟。五、教學(xué)方法本節(jié)課采用講解與實驗相結(jié)合的教學(xué)方法，通過實驗操作的演示和實驗過程的講解，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握氣體的制取、檢驗和凈化的相關(guān)知識。六、教學(xué)資源和教學(xué)重點本節(jié)課需要準備的教學(xué)資源包括實驗儀器、實驗材料、教學(xué)PPT等。教學(xué)重點包括氣體的制取方法和過程、氣體的檢驗方法和原理，以及氣體的凈化方法和實施。七、教學(xué)評估通過學(xué)生參與實驗操作和課堂互動，教師觀察學(xué)生的實驗操作過程和問題解決能力，以及對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。八、板書設(shè)計本節(jié)課的板書設(shè)計如下：第一部分：氣體的制?。?0分鐘）

-氫氣的制取

-一氧化碳的制取

-二氧化碳的制取

第二部分：氣體的檢驗（40分鐘）

-氧氣的檢驗

-氯氣的檢驗

-二氧化硫的檢驗

第三部分：氣體的凈化（40分鐘）

-可燃氣體的凈化

-有害氣體的凈化

-工業(yè)廢氣的凈化九、教學(xué)反思本節(jié)課通過實驗操作和講解的方式，使學(xué)生能夠深入理解和掌握氣體的制取、檢驗和凈化的相關(guān)知識。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和問題解決能力，提高學(xué)生對科學(xué)實驗的興趣和熱愛。然而，由于時間有限，本節(jié)課只能簡要介紹氣體的制取、檢驗和凈化方法，并進行相關(guān)實驗操作的演示。對于一些實驗