


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁幼兒園大班主題教案《垃圾桶》及教學(xué)反思
幼兒園大班主題教案《垃圾桶》及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo)
讓小伙伴們認(rèn)識(shí)環(huán)境得重要性,讓小伙伴有積極健康得心,來愛清潔,愛衛(wèi)生,垃圾要扔垃圾桶。
讓小伙伴們知道自己要學(xué)會(huì)做力所能及的事情,做一個(gè)愛勞動(dòng),文明的孩子。
嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并愿意大膽地進(jìn)行溝通。
遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做"禁止'的事。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于培育幼兒積極的心來喜愛我們得生活環(huán)境,不損壞環(huán)境,要疼惜環(huán)境。難點(diǎn)在于多重轉(zhuǎn)換,可能理解上有一點(diǎn)局限性。
活動(dòng)預(yù)備
預(yù)備與本課相關(guān)的圖片,預(yù)備一兩個(gè)小故事,與本課相關(guān)的。及繪制簡筆畫的用具。讓小伙伴自己講解并描述自己看到的損壞公共設(shè)施的人和事。
活動(dòng)過程
過程一:導(dǎo)入學(xué)習(xí)
1老師展示預(yù)備的圖片,問小伙伴發(fā)生了什么事情,然后,老師課堂作畫,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫,畫一個(gè)人晚上在路上走,突然掉下了沒有蓋子的下水井里面。問小伙伴它的蓋子哪去了,那個(gè)人真慘,然后舉例說說現(xiàn)實(shí)生活中的一些公用事物,及地方,讓小伙伴知道,那些事物和環(huán)境都是給我們生活帶來許多方便的,所以讓小伙伴要愛惜公物,愛惜環(huán)境,然后又引導(dǎo)說,現(xiàn)在就有一個(gè)垃圾桶在哭泣,讓小伙伴猜猜它怎么了,引起本課學(xué)習(xí)。
過程二:課文理解和爭論
1老師引導(dǎo)小伙伴理解本課,再問為什么會(huì)那樣,人們做了些什么?
2再問小伙伴在身邊的環(huán)境里有沒有破壞公共環(huán)境的情部?
3請(qǐng)小伙伴爭論
過程三:老師給小伙伴講公用設(shè)施,我們環(huán)境的重要性,假如都破壞了,那樣我們的生活又會(huì)是怎樣,讓小伙伴反思學(xué)習(xí),和總結(jié)。
過程四:課本相關(guān)游戲活動(dòng)
老師和小伙伴來演一個(gè)情景表演,然后請(qǐng)小伙伴對(duì)情景中的人和事進(jìn)行對(duì)錯(cuò)的判斷。
過程五:清小伙伴畫一幅漂亮的環(huán)境圖
教學(xué)反思
在這堂課的教學(xué)中,是以幼兒身邊事物出發(fā),幼兒更易理解,及日后的作用。讓幼兒培育良好的行為習(xí)慣,貼切事實(shí)本身,在幼兒理解范圍。對(duì)幼兒對(duì)環(huán)境意識(shí)方面有很大的認(rèn)知得提高,促進(jìn)幼兒積極向上的心態(tài),通過繪畫,給幼兒自由的心抱負(fù)像空間,呈現(xiàn)出幼兒的心理憧憬。情景表演起到了師生互動(dòng),增加師生感情。活動(dòng)效果很生動(dòng),有趣。建議組織一次幼兒愛惜公共設(shè)施環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年殘疾人雇傭合同范本
- 2025年豐田汽車融資租賃合同范本
- 2025年宣傳片動(dòng)畫合同模板
- 2025年港口集裝箱租賃合同范本
- 2025年二手車交易中介業(yè)務(wù)合同示例
- 金識(shí)源專版高中地理 3.2 工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境教學(xué)實(shí)錄 魯教版必修2
- 天然氣開采技術(shù)創(chuàng)新趨勢(shì)考核試卷
- D打印技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用案例解析考核試卷
- 放射性廢物處理技術(shù)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)方法考核試卷
- 乒乓球拍租賃考核試卷
- 5G手機(jī)無線通訊濾波芯片產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 工會(huì)野炊活動(dòng)方案
- 《對(duì)外援援助成套項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部暫行規(guī)定(稿)》
- 通用反應(yīng)單元工藝
- 空冷塔施工方案
- Inplan 操作手冊(cè)初稿
- AFM-原子力顯微鏡簡介
- 實(shí)用的尺寸公差等級(jí)一覽表
- 公司資產(chǎn)無償劃轉(zhuǎn)職工安置方案安置方案
- 最新報(bào)銷菜單(精編版)
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化全套檔案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論