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文檔簡介
江蘇省徐州市小學(xué)消防安全測試題三(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下面()火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
A.油類B.森林C.家具
2.下列()火災(zāi)不能用水撲滅?
A.棉布、家具B.金屬鉀、鈉C.木材、紙張
3.香煙頭的表面溫度200~300℃,中心溫度達(dá)()。
A.300~400℃B.700~800℃C.900~1000℃
4.從高處墜落后,如果發(fā)現(xiàn)心臟已停止跳動,應(yīng)該()。
A.通知其家屬B.送往醫(yī)院診治C.撥打急救電話,等待救護(hù)車的到來D.即進(jìn)行現(xiàn)場急救,實施人工呼吸和心肺復(fù)蘇術(shù)
5.被困在火場時,下列求救方法錯誤的是()。
A.在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B.大聲哭泣C.白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒
6.煙頭中心溫度可達(dá)(),它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。
A.100~200℃B.100~200℃C.700~800℃
7.火警電話是()。
A.110B.119C.120D.122
8.公眾聚集場所對員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少()進(jìn)行一次。
A.一年B.半年C.一季度D.一個月
9.可燃物和氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有()現(xiàn)象,成為燃燒。
A.火焰、發(fā)光B.發(fā)光、發(fā)煙C.火焰、發(fā)煙D.火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙
10.火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)()的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利D.有利
二、判斷題(6題)11.化學(xué)泡沫滅火器1.適用于石油制品,油脂等火災(zāi),能撲救水溶性可燃、易燃液體火災(zāi),能撲救用電設(shè)備的火災(zāi)。
A.對B.錯
12.、發(fā)生火災(zāi)的疏散過程中,可以使用電梯來疏散人員。()
A.正確B.錯誤
13.配電箱內(nèi)所用的保險絲應(yīng)該越粗越好。()
A.正確B.錯誤
14.電加熱設(shè)備使用時必須有人員在場,離開時要切斷電源。()
A.正確B.錯誤
15.報警人撥打火災(zāi)報警電話后,應(yīng)該到門口或街上等候消防車到來。()
A.正確B.錯誤
16.在樓梯間等豎直方向上,煙火的運動速度要比人跑得快。()
A.正確B.錯誤
三、簡答題(4題)17.干粉滅火劑適合撲救哪些物質(zhì)的火災(zāi)?
18.氣體火災(zāi)有什么特點?
19.滅火的基本方法有哪些?
20.火災(zāi)時如果你被困在室內(nèi)如何待救?
參考答案
1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
7.B
8.B
9.D
10.B
11.B
12.B
13.B
14.A
15.A
16.A
17.答:主要適用于撲救易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi)。
18.答:發(fā)展速度快、面積大、溫度高、破壞力強,易造成人員傷亡,易發(fā)生爆炸。
19.答:(1)冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點,促使燃燒過程停止。(2)窒息法。減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。(3)隔離法。把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。(4)抑制法。讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。
20.答:(1)至易獲救處待救(如靠近大馬路之窗口
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