2015高考安徽省物理試卷_第1頁
2015高考安徽省物理試卷_第2頁
2015高考安徽省物理試卷_第3頁
2015高考安徽省物理試卷_第4頁
2015高考安徽省物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE210/102015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(安徽)物理試卷選擇題:共7個小題,每小題6分,共42分。每小題所給的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。14.圖示是α粒子(氦原子核)被重金屬原子核散射的運動軌跡,M、N、P、Q是軌跡上四點,在散射過程中可以認為重金屬原子核靜止不動。圖中所標出的α粒子在各點處的加速度方向正確的是αα粒子重金屬原子核MNPQA.M點B.N點C.P點D.Q點15.由庫侖定律可知,真空中兩個靜止的點電荷,帶電量分別為q1和q2,其間距離為r時,它們之間相互作用力的大小為,式中k為靜電力常量。若用國際單位制的基本單位表示,k的單位應為A.kg·A2·m3B.kg·A-2·m3·s-2C.kg·m2·C-2D.N·m2·A-216.圖示電路中,變壓器為理想變壓器,a、b接在電壓有效值不變的變流電源兩端,R0為定值電阻,R為滑動變阻器。現(xiàn)將變阻器的滑片從一個位置滑動到另一位置,觀察到電流表A1的示數(shù)增大了0.2A,電流表A2的示數(shù)增大了0.8A,則下列說法正確的是A.電壓表V1示數(shù)增大B.電壓表V2、V3示數(shù)均增大C.該變壓器起升壓作用D.變阻器滑片是沿c→d的方向滑動17.一根長為L、橫截面積為S的金屬棒,其材料的電阻率為ρ,棒內(nèi)單位體積自由電子數(shù)為n,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。在棒兩端加上恒定的電壓時,棒內(nèi)產(chǎn)生電流,自由電子定向運動的平均速度為v,則金屬棒內(nèi)的電場強度大小為LLv+—SA.B.C.D.18.如圖所示,一束單色光從空氣入射到棱鏡的AB面上,經(jīng)AB和AC兩個面折射后從AC面進入空氣。當出射角i’和入射角i相等時,出射光線相對于入射光線偏轉(zhuǎn)的角度為θ。已知棱鏡頂角為α,則計算棱鏡對該色光的折射率表達式為θθi’iαABCA.B.C.D.19.如圖所示,abcd為水平放置的平行“”形光滑金屬導軌,間距為l,導軌間有垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,導軌電阻不計。已知金屬桿MN傾斜放置,與導軌成θ角,單位長度的電阻為r,保持金屬桿以速度v沿平行于cd的方向滑動(金屬桿滑動過程中與導軌接觸良好)。則×××××××××××××××××××××××××××××××××××××vθcdabMNlA.電路中感應電動勢的大小為B.電路中感應電流的大小為C.金屬桿所受安培力的大小為D.金屬桿的發(fā)熱功率為20.已知均勻帶電的無窮大平面在真空中激發(fā)電場的場強大小為,其中σ為平面上單位面積所帶的電荷量,ε0為常量。如圖所示的平行板電容器,極板正對面積為S,其間為真空,帶電量為Q。不計邊緣效應時,極板可看作無窮大導體板,則極板間的電場強度大小和兩極板間相互的靜電引力大小分別為+++++SA.和B.和C.和D.和21.(18分)I.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端。用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結點到達紙面上某一位置,如圖所示。請將以下的實驗操作和處理補充完整:①用鉛筆描下結點位置,記為O;②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2,沿每條細繩的方向用鉛筆分別描出幾個點,用刻度尺把相應的點連成線;③只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結點仍拉到位O,記錄測力計的示數(shù)F3,;④按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3;⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;⑥比較的一致程度,若有較大差異,對其原因進行分析,并作出相應的改進后再次進行實驗。Ⅱ.某同學為了測量一節(jié)電池的電動勢和內(nèi)阻,從實驗室找到以下器材:一個滿偏電流為100μA,內(nèi)阻為2500Ω的表頭,一個開關,兩個電阻箱(0—999.9Ω)和若干導線。(1)由于表頭量程偏小,該同學首先需將表頭改裝成量程為50mA的電流表,則應將表頭與電阻箱(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),并將該電阻箱阻值調(diào)為Ω。(2)接著該同學用改裝的電流表對電池的電動勢及內(nèi)阻進行測量,實驗電路如圖1所示,通過改變電阻R測相應的電流I,且作相關計算后一并記錄如下表。123456R(Ω)95.075.055.045.035.025.0I(mA)15.018.724.829.536.048.0IR(V)1.421.401.361.331.261.20mAmAREr圖1圖1根據(jù)表中數(shù)據(jù),圖2中已描繪出四個點,請將第5、6兩組數(shù)據(jù)也描繪在圖2中,并畫IR—I圖線根據(jù)圖線可得電池的電動勢E是V,內(nèi)阻r是Ω。22.(14分)一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點5m的位置B處是一面墻,如圖所示。物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運動直至靜止。g取10m/s2.AAv0B求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;若碰撞時間為0.05s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F;求物塊在反向運動過程中克服摩擦力所做的功W。23.(16分)在xOy平面內(nèi),有沿y軸負方向的勻強電場,場強大小為E(圖中未畫出),由A點斜射出一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子,B和C是粒子運動軌跡上的兩點,如圖所示,其中l(wèi)0為常數(shù)。粒子所受重力忽略不計,求:AAB—l0l0OC(2l0,-3l0)yx粒子從A到C過程中電場力對它做的功;粒子從A到C過程所經(jīng)歷的時間;粒子經(jīng)過C點時的速率。24.由三顆星體構成的系統(tǒng),忽略其它星體對它們的作用,存在著一種運動形式:三顆星體在相互之間的萬有引力作用下,分別位于等邊三角形的三個頂點上,繞某一共同的圓心O在三角形所在的平面內(nèi)做相同角速度的圓周運動(圖示為A、B、C三顆星體質(zhì)量不相同時的一般情況)。若A星體質(zhì)量為2m,B、C兩星體的質(zhì)量均為m,三角形的邊長為a,求:OOACBRARBRC(1)A星體所受合力大小FA;(2)B星體所受合力大小FB;(3)C星體的軌道半徑RC;(4)三星體做圓周運動的周期T。2015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(安徽)物理答案14.C15.B16.D17.C18.A19.B20.D第II卷共11題,共180分。21.(18分)I.③沿此時細繩(套)的方向用鉛筆描出幾個點,用刻度尺把這些點連成直線⑥F和F3II.(1)并聯(lián)5.0(2)①如圖所示②1.532.022.(14分)解:(1)由動能定理,有:可得。(2)由動量定理,有可得(3)。23.(16分)解:(1)。(2)根據(jù)拋體運動的特點,粒子在x方向做勻速直線運動,由對稱性可知軌跡最高點D在y軸上,可令,則由,得又,,解得則A到C過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論