高三上學(xué)期語文讀寫練素材146贊美的藝術(shù)成長的良藥

屆高三上學(xué)期語文讀寫練素材（第146期）主題：贊美的藝術(shù)，成長的良藥【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。生活中,常有花式繁多的贊美,你聽了非常開心;也會聽到各種批評,你很不喜歡。贊美固然讓人備受鼓舞,但無原則的贊美又會讓人迷惑;批評固然讓人倍感沮喪,但批評往往針對個人的實際缺點(diǎn),針砭現(xiàn)實，讓人清醒。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?！疚念}解析】本題的材料從生活中的贊美與批評入手，引導(dǎo)我們思考贊與罰的作用以及如何正確對待它們。材料分為兩個部分，第一部分描述了生活中贊美與批評的常見現(xiàn)象，指出贊美讓人開心，批評讓人不喜歡。第二部分闡述了贊美與批評的意義，贊美固然讓人備受鼓舞，但無原則的贊美會讓人迷惑；批評固然讓人倍感沮喪，但批評往往針對個人的實際缺點(diǎn)，讓人清醒。根據(jù)材料，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行立意：正確對待贊美與批評：在生活中，我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心，對待贊美不驕傲，對待批評不自卑。要學(xué)會在贊美聲中保持謙遜，在批評聲中勇敢面對。贊美不是驕傲的資本，而是進(jìn)步的動力；批評不是自卑的根源，而是成長的階梯。贊美與批評的平衡：生活是一部多彩的畫卷，贊美與批評是其中最絢爛的筆墨。我們贊美他人的成就，同時也要批評自己的不足；我們接受他人的批評，同時也要贊美他人的優(yōu)點(diǎn)。如此，生活才能多姿多彩，人生才能更加精彩。贊與罰的意義：在贊與罰的交響樂中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會善待他人，善待自己。善待他人，就是給予贊美，給予批評，讓他人成為更好的自己；善待自己，就是接受贊美，接受批評，讓自己成為更好的自己。在贊美的陽光下，我們茁壯成長；在批評的風(fēng)雨中，我們砥礪前行。綜上所述，本題可以立意為：正確對待贊美與批評、贊美與批評的平衡、贊與罰的意義等。在寫作時，可以聯(lián)系生活實際，舉例論證贊與罰的作用，并提出如何在生活中更好地運(yùn)用贊與罰的觀點(diǎn)?！炯炎髻p析一】贊美的藝術(shù)，成長的良藥生活中，贊美與批評如影隨形，時而讓我們欣喜若狂，時而讓我們痛苦不已。面對贊美，我們心生歡喜；面對批評，我們心生厭惡。然而，贊美并非都是好的，無原則的贊美會讓人迷惑；批評也并非都是壞的，批評往往針對個人的實際缺點(diǎn)，讓人清醒。在這紛繁復(fù)雜的世界里，我們該如何面對贊美與批評，從而在成長的道路上越走越遠(yuǎn)？贊美，是一種肯定，一種鼓勵。當(dāng)我們聽到贊美時，心中往往會充滿喜悅，倍感自豪。但是，贊美如果過于泛濫，就會讓人產(chǎn)生迷惑，讓我們無法正確認(rèn)識自己。因此，面對贊美，我們要學(xué)會篩選，分辨出哪些是真誠的贊美，哪些是虛假的捧殺。真誠的贊美能讓我們更加自信，而虛假的捧殺則會讓我們迷失自我。批評，是一種鞭策，一種警示。當(dāng)我們聽到批評時，心中往往會感到沮喪，倍感痛苦。但是，批評往往針對個人的實際缺點(diǎn)，針砭現(xiàn)實，讓我們清醒。因此，面對批評，我們要學(xué)會接受，要學(xué)會從中找到自己的不足，然后努力改進(jìn)。正如古人所說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！迸u雖然讓人痛苦，但卻能幫助我們成長。在成長的道路上，贊美與批評都是我們不可或缺的良師益友。真誠的贊美能讓我們信心滿滿，勇敢地面對生活中的種種挑戰(zhàn)；而批評則能讓我們時刻保持清醒的頭腦，不斷地審視自己，改正自己的缺點(diǎn)。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。然而，在這個世界上，并非所有人都懂得贊美與批評的藝術(shù)。有些人喜歡無原則地贊美，把虛假的捧殺當(dāng)作人際關(guān)系的潤滑劑；有些人則喜歡過分批評，用惡語傷人，以此來顯示自己的高人一等。這些做法都是不可取的。我們要學(xué)會真誠地贊美，理性地批評，讓贊美與批評成為我們成長的助力，而不是阻礙。在人生的道路上，我們都會遇到各種各樣的贊美與批評。面對贊美，我們要學(xué)會謙虛，不要驕傲自滿；面對批評，我們要學(xué)會接受，不要心生怨恨。只有這樣，我們才能在贊美與批評中不斷成長，成為一個更加優(yōu)秀的人。讓我們用一顆感恩的心去面對贊美與批評，讓贊美成為我們前進(jìn)的動力，讓批評成為我們成長的良藥。在這個復(fù)雜的世界里，讓我們學(xué)會欣賞贊美的美麗，品味批評的苦澀，從而在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好?！炯炎髻p析二】贊與懲，人生路上的明燈贊美與批評，如同一對孿生姐妹，在我們的生活中交替出現(xiàn)，它們是人生旅程中的明燈，引導(dǎo)我們走向成熟與睿智。在生活的舞臺上，贊美之花猶如璀璨的明珠，閃耀著激勵人心的光輝。我們?yōu)樗说馁澝蓝鴼g呼雀躍，為自身的優(yōu)點(diǎn)而自豪。然而，過多的無原則贊美卻讓人如墜五里霧中，分不清東南西北。此時，批評的利劍宛如劃破夜空的流星，直指問題所在，讓我們從夢幻中驚醒，回歸現(xiàn)實。雖然批評之聲有時刺耳，但它針對的往往是我們的實際缺點(diǎn)，是針砭現(xiàn)實的良藥。面對贊美與批評，我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心。贊美的陽光固然溫暖，批評的風(fēng)雨卻能洗滌心靈。我們要學(xué)會在贊美聲中保持謙遜，在批評聲中勇敢面對。贊美不是驕傲的資本，而是進(jìn)步的動力；批評不是自卑的根源，而是成長的階梯。在贊美與批評的交織中，我們學(xué)會了成長。贊美讓我們自信，批評讓我們自省。自信讓我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，迎接困難；自省讓我們不斷審視自己，修正錯誤。贊美與批評，猶如人生的兩個輪子，推動我們不斷前行。生活中，我們不僅要學(xué)會接受贊美與批評，更要學(xué)會給予贊美與批評。贊美的語言，能溫暖人心；批評的話語，能助人成長。當(dāng)我們贊美他人時，要真誠，要具體，讓贊美成為他人前進(jìn)的動力；當(dāng)我們批評他人時，要善意，要委婉，讓批評成為他人成長的助力。在這個紛繁復(fù)雜的世界里，贊美與批評總是相伴而生。我們要學(xué)會在贊美中保持謙遜，在批評中保持自省。只有這樣，我們才能在贊美與批評的洗禮中不斷成長，成為一個更加優(yōu)秀的人。有人說：“贊美是糖果，吃多了會蛀牙；批評是良藥，苦澀卻能治病?！边@句話道出了贊美與批評的真諦。我們要正確對待贊美與批評，讓它們成為我們成長的動力。在贊美的陽光中，我們茁壯成長；在批評的磨礪中，我們變得更加堅強(qiáng)。我們要學(xué)會在贊美與批評中找到平衡，珍惜贊美，勇敢面對批評，讓自己在成長的磨礪中不斷前行。只有這樣，我們才能擁有一個無悔的人生。在這個世界上，沒有人能夠一帆風(fēng)順地成長。我們要學(xué)會在贊與懲中尋找平衡，珍惜贊美，勇敢面對批評，讓自己在成長的磨礪中不斷前行。只有這樣，我們才能擁有一個無悔的人生。讓我們在贊與懲的指引下，勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)，不斷地提升自己，成為更好的自己。在贊與懲的陪伴下，我們的人生之路會更加精彩?！炯炎髻p析三】在陽光和風(fēng)雨中茁壯成長生活中，贊美與批評如同陽光與風(fēng)雨，交替出現(xiàn)，有時讓人欣喜若狂，有時又讓人痛苦不已。我們常常陶醉于贊美的溫暖，卻對批評心生厭惡。然而，贊美并非全然美好，無原則的贊美會讓人迷惑；批評也并非全然糟糕，批評往往針對個人的實際缺點(diǎn)，讓人清醒。面對贊美與批評，我們應(yīng)如何尋找其中的平衡，從而在成長的道路上穩(wěn)步前行？贊美，如同陽光，溫暖人心，讓人倍感自豪。當(dāng)我們聽到贊美時，心中往往會充滿喜悅，倍感自豪。但是，贊美如果過于泛濫，就會讓人產(chǎn)生迷惑，讓我們無法正確認(rèn)識自己。因此，面對贊美，我們要學(xué)會篩選，分辨出哪些是真誠的贊美，哪些是虛假的捧殺。真誠的贊美能讓我們更加自信，而虛假的捧殺則會讓我們迷失自我。批評，如同風(fēng)雨，雖然有時會帶來不便，但卻能洗滌心靈，讓人清醒。當(dāng)我們聽到批評時，心中往往會感到沮喪，倍感痛苦。但是，批評往往針對個人的實際缺點(diǎn)，針砭現(xiàn)實，讓我們清醒。因此，面對批評，我們要學(xué)會接受，要學(xué)會從中找到自己的不足，然后努力改進(jìn)。正如古人所說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！迸u雖然讓人痛苦，但卻能幫助我們成長。在人生的道路上，贊美與批評都是我們不可或缺的良師益友。真誠的贊美能讓我們信心滿滿，勇敢地面對生活中的種種挑戰(zhàn)；而批評則能讓我們時刻保持清醒的頭腦，不斷地審視自己，改正自己的缺點(diǎn)。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。然而，在這個世界上，并非所有人都懂得贊美與批評的藝術(shù)。有些人喜歡無原則地贊美，把虛假的捧殺當(dāng)作人際關(guān)系的潤滑劑；有些人則喜歡過分批評，用惡語傷人，以此來顯示自己的高人一等。這些做法都是不可取的。我們要學(xué)會真誠地贊美，理性地批評，讓贊美與批評成為我們成長的助力，而不是阻礙。在尋找贊美與批評的平衡中，我們應(yīng)學(xué)會用感恩的心去面對贊美與批評。對于贊美，我們要謙虛，不要驕傲自滿；對于批評，我們要接受，不要心生怨恨。只有這樣，我們才能在贊美與批評中不斷成長，成為一個更加優(yōu)秀的人。讓我們用一顆感恩的心去面對贊美與批評，讓贊美成為我們前進(jìn)的動力，讓批評成為我們成長的良藥。在這個復(fù)雜的世界里，讓我們學(xué)會欣賞贊美的美麗，品味批評的苦澀，從而在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好?！鹃喿x拓展】（一）牛頓與胡克的戰(zhàn)爭牛頓與萊布尼茨關(guān)于微積分發(fā)明權(quán)的爭執(zhí)廣為人知，其實從現(xiàn)有材料來看，曾經(jīng)在心理和情緒上給牛頓造成傷害的人，并不是和他爭執(zhí)多年的萊布尼茨，而是他的同胞、他在英國皇家學(xué)會的同事胡克。最讓牛頓受傷的人今天一說起牛頓，公眾首先想到的就是他的萬有引力理論，然而當(dāng)初牛頓最看重的卻是自己的光學(xué)發(fā)現(xiàn)和理論。其實從古希臘的托勒密，到中世紀(jì)阿拉伯的天文學(xué)家，再到文藝復(fù)興后期的開普勒，都對光學(xué)極為重視，牛頓在這一點(diǎn)上仍然和自古以來的傳統(tǒng)保持著一致。牛頓在1672年2月號的《皇家學(xué)會哲學(xué)通報》上發(fā)表了關(guān)于光學(xué)的稿件，這份稿件后來通常被稱為《光與色的理論》。當(dāng)時的皇家學(xué)會實驗主任胡克，沒把牛頓這個剛剛當(dāng)選皇家學(xué)會會員的29歲年輕人太當(dāng)回事，他在沒有認(rèn)真研讀領(lǐng)會牛頓文章的情況下（據(jù)他自己說看了3個小時），就對《光與色的理論》發(fā)表了草率的評論，他在提交的報告中說，牛頓所陳述的現(xiàn)象“已被測試過千百遍”，而牛頓用來解釋光的顏色的假說是不能成立的。牛頓相信光是粒子，但在這篇稿件中，確有混淆“假說”與“得到實驗確認(rèn)的理論”之嫌，胡克抓住這點(diǎn)瑕疵，就對牛頓的工作大加貶抑。胡克不負(fù)責(zé)任的評論讓牛頓非常生氣——據(jù)說他是“因為被人捉到毛病而生氣”。牛頓是個內(nèi)向的人，剛當(dāng)選皇家學(xué)會會員，作為新人在科學(xué)界初試啼聲，就遭到胡克兜頭潑來冷水，確實大受打擊。在1672年12月5日給皇家學(xué)會秘書奧登伯格的信中，牛頓幽怨地說：“我已經(jīng)受夠了，因此決定今后只關(guān)心自己，不再關(guān)心促進(jìn)哲學(xué)計劃的實現(xiàn)?！庇行┭芯空呦嘈?，牛頓當(dāng)時不愿發(fā)表他在微積分方面的發(fā)現(xiàn)，也與此有關(guān)。而次年，當(dāng)他得知起先贊成他的光學(xué)理論的大權(quán)威惠更斯也站到胡克陣線否定自己時，更是心灰意冷，竟致信奧登伯格，表示打算退出皇家學(xué)會。飛揚(yáng)輕佻的胡克其人胡克生于1635年，長牛頓8歲。他出身貧寒，13歲那年父親上吊自殺。胡克有繪畫天分，遂前往倫敦學(xué)畫，得到畫家賞識，入牛津基督教會學(xué)院，受到了很好的教育。大學(xué)畢業(yè)后，胡克進(jìn)入玻意耳實驗室任助理，由此結(jié)識了皇家學(xué)會的許多早期會員，他本人也得以躋身皇家學(xué)會原始會員之列。牛頓與胡克的戰(zhàn)爭皇家學(xué)會成立于1660年，因為玻意耳的關(guān)系，胡克自1662年起擔(dān)任皇家學(xué)會實驗主任，可謂“出道”甚早。到牛頓當(dāng)選皇家學(xué)會會員那年，胡克已經(jīng)擔(dān)任此職10年之久。近年的研究表明，胡克是皇家學(xué)會原始會員中最活躍的人，例如在1663～1664年間的52次學(xué)會會議中，胡克出席了47次。胡克有成名作《顯微制圖》，書中不止論述了顯微技術(shù)，還有關(guān)于光的一些原始理論。這當(dāng)然和他的繪畫才能以及在顯微技術(shù)上的研究有關(guān)，同時也仍然有著前面所述自古以來重視光學(xué)的傳統(tǒng)的影子。牛頓曾細(xì)讀此書，據(jù)說私下里十分肯定這部著作。但要說到為人，胡克和牛頓則大相徑庭。牛頓性格內(nèi)向，不近女色，寧愿在書齋里思索和做實驗，研究他的光學(xué)、煉金術(shù)、萬有引力等等。胡克卻飛揚(yáng)輕佻、囂張高調(diào)，喜歡在咖啡館里高談闊論，身邊還經(jīng)常有情婦陪伴。胡克也是非常聰明的人，雖然在許多事情上淺嘗輒止，但涉獵廣泛，也算成就頗多。牛頓雖因自己的光學(xué)理論被胡克否定而很受傷，但他仍然起身為自己辯護(hù)。他寫了反駁文章在皇家學(xué)會會議上宣讀，胡克出席了會議，牛頓的反駁讓他無言以對。這次會議的記錄發(fā)表在《皇家學(xué)會哲學(xué)通報》上。學(xué)會還做出決議，責(zé)成胡克重新評價牛頓的理論，并實施牛頓所說的實驗，以驗證牛頓的光學(xué)理論是否正確;還要求胡克盡快提交報告?？紤]到胡克擔(dān)任皇家學(xué)會的實驗主任，這對他來說確實責(zé)無旁貸。1675年12月，牛頓又向皇家學(xué)會提交了兩篇光學(xué)論文：《解釋光的性質(zhì)的假說》和《論觀測》，他與胡克的爭端再次開啟。胡克說牛頓從《顯微制圖》中獲得了靈感，提出的理論卻是錯誤的。但胡克不得不執(zhí)行皇家學(xué)會4年前的決議，1676年4月27日，他在學(xué)會當(dāng)眾演示了牛頓《光與色的理論》中的實驗，證明牛頓的理論是正確的。這樣用實驗來定理論的真?zhèn)?，被牛頓稱為“實驗的十字架”。站在巨人的肩膀上胡克和牛頓還在萬有引力問題上有爭端。萬有引力理論當(dāng)然有一個形成和完善的過程，有些人認(rèn)為，胡克在萬有引力理論的確立過程中有過貢獻(xiàn)，但這種觀點(diǎn)遠(yuǎn)未成為科學(xué)史上的共識。此事的梗概如下。在牛頓《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》問世之前的十來年間，胡克也對行星運(yùn)動理論產(chǎn)生了興趣。1679年，他曾致信牛頓，企圖重建友好關(guān)系，并征求牛頓對行星運(yùn)動的看法。牛頓禮節(jié)性地回了信，信中談?wù)摿艘稽c(diǎn)關(guān)于重力作用下物體運(yùn)行軌道的內(nèi)容。不幸的是，牛頓信中談的這部分有錯誤，而胡克用他的小聰明敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是就在皇家學(xué)會會議上公開了牛頓的信，并且耀武揚(yáng)威地指出牛頓的錯誤。牛頓受此羞辱，仍很克制地給胡克回了信，承認(rèn)了自己的錯誤。然而再次不幸的是，牛頓這封信的論述中又有錯誤，而且又被胡克看出來了。胡克故技重演，再次在皇家學(xué)會會議上公開牛頓給他的復(fù)信，并且又對牛頓的錯誤大張旗鼓地談?wù)摿艘环?。按照牛頓研究權(quán)威懷特的意見，胡克雖然發(fā)現(xiàn)了牛頓的錯誤，甚至還憑小聰明猜到了正確答案，但他完全沒有能力從數(shù)學(xué)上證明自己的猜測。雖然胡克以擅自公開他和牛頓的私人通信來博取聲譽(yù)、詆毀同行，純屬小人行徑，但他對牛頓的羞辱從客觀效果上來說，對牛頓還是有所啟發(fā)和幫助的。當(dāng)1687年《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》問世時，一切錯誤都已糾正，并且給出了完美的數(shù)學(xué)證明?！凹偃缥铱吹帽容^遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人的肩膀上”，這是牛頓的名言，語出1676年2月5日牛頓致胡克的信中。在主流的科學(xué)史讀物中，通常從正面來理解這句話。但富有八卦情懷的科學(xué)史研究者則比較喜歡將這句話解釋成牛頓對胡克的諷刺，因為胡克個子矮小，而且駝背，其貌不揚(yáng)。有考據(jù)癖的研究者還補(bǔ)充論證了牛頓寫這封信之前確實已見過胡克本人——牛頓當(dāng)選了皇家學(xué)會會員卻很少出席學(xué)會會議，而他1675年2月18日第一次出席會議時，幾乎逢會必到的胡克確實在場。1703年發(fā)生了三件事：胡克去世、牛頓當(dāng)選皇家學(xué)會會長、皇家學(xué)會遷往新址。新會長，新會址，新氣象，但學(xué)會僅有的一幅胡克畫像在搬遷中丟失了。（二）冬宮畫墻上的虛位俄羅斯冬宮陳列的畫作除了掛在墻壁、櫥窗上，還有大量掛在天花板上，得仰頭觀望。我找了一會兒脖子就酸痛了，便坐到展廳中間的長凳上歇息，抬頭看到對面很多的人物畫。相框里面都是標(biāo)準(zhǔn)式的上身像，四開報紙大小的畫幅，橫豎整齊地掛滿了一面墻。讓我感覺奇怪的是，有的相框里沒有畫像，僅在底端留有姓名和生卒年，特別顯眼。這是怎么回事？他們都是些什么人物？他們大多穿著舊式的華麗軍服，我下意識覺得他們是過去的英雄人物，但又不確定，就向中文講解員求證。講解員是俄羅斯人。她介紹說，這樣的人物畫像墻冬宮里有幾十面，差不多每面都有幾個空白的，這些都是俄國近代以來在衛(wèi)國戰(zhàn)爭、開疆拓土及進(jìn)步事業(yè)中犧牲或做出突出貢獻(xiàn)的人。俄國比中國更早普及人像油畫，推崇把重要人物的形象留下來，統(tǒng)一保留，彰顯歷史，激勵來人。有的人生前不曾留下畫像，或突然殉職了，怎么辦？不能隨意虛構(gòu)一張，就給他空留著，意即他在國家歷史上是有位置的，底端寫上他的名字和生卒年份。這樣，自然地勾起人們緬懷的情思?！鹃喿x訓(xùn)練】閱讀下面的材料，完成1-3題。明天【節(jié)選)魯迅原來魯鎮(zhèn)是僻靜地方，還有些古風(fēng)：不上一更，大家便都關(guān)門睡覺。深更半夜沒有睡的只有兩家：一家是咸亨酒店，幾個酒肉朋友圍著柜臺，吃喝得正高興；一家便是間壁的單四嫂子，他自前年守了寡，便須?？恐约旱囊浑p手紡出棉紗來，養(yǎng)活他自己和他三歲的兒子，所以睡的也遲。這時候，單四嫂子正抱著他的寶兒，坐在床沿上，紡車靜靜的立在地上。黑沉沉的燈光，照著寶兒的臉，緋紅里帶一點(diǎn)青。單四嫂子心里計算：神簽也求過了，愿心也許過了，單方也吃過了，要是還不見效，怎么好?一一那只有去診何小仙了。但寶兒也許是日輕夜重，到了明天，太陽一出，熱也會退，氣喘也會平的：這實在是病人常有的事。單四嫂于是一個粗笨女人，不明白這“但”字的可怕：許多壞事固然幸虧有了他才變好，許多好事卻也因為有了他都弄糟。夏天夜短，老拱們嗚嗚的唱完了不多時。東方已經(jīng)發(fā)白；不一會，窗縫里透進(jìn)了銀白色的曙光。單四嫂子等候天明，卻不像別人這樣容易，覺得非常之慢，寶兒的一呼吸，幾乎長過一年?，F(xiàn)在居然明亮了；天的明亮，壓倒了燈光，一一看見寶兒的鼻翼，已經(jīng)一放一收的扇動。單四嫂子知道不妙，暗暗叫一聲“啊呀!”心里計算：怎么好?只有去診何小仙這一條路了。他雖然是粗笨女人，心里卻有決斷，便站起身，從木柜子里掏出每天節(jié)省下來的十三個小銀元和一百八十銅錢，都裝在衣袋里，鎖上門，抱著寶兒直向何家奔過去。天氣還早，何家已經(jīng)坐著四個病人了。他摸出四角銀元，買了號簽，第五個便輪到寶兒。何小仙伸開兩個指頭按脈，指甲足有四寸多長，單四嫂子暗地納罕，心里計算：寶兒該有活命了。但總免不了著急，忍不住要問，便局局促促的說：“先生，——我家的寶兒什么病呀?”“他中焦塞著?！薄安环潦旅?他……”“先去吃兩帖。”“他喘不過氣來，鼻翅子都扇著呢?！薄斑@是火克金……”何小仙說了半句話，便閉上眼睛；單四嫂子也不好意思再問。單四嫂子接過藥方，一面走一面想。他雖是粗笨女人，卻知道何家與濟(jì)世老店與自己的家，正是一個三角點(diǎn)；自然是買了藥回去便宜了。于是又徑向濟(jì)世老店奔過去。店伙也翹了長指甲慢慢的看方，慢慢的包藥。單四嫂子抱了寶兒等著；寶兒忽然擎起小手來，用力拔他散亂著的一綹頭發(fā)，這是從來沒有的舉動，單四嫂子怕得發(fā)怔。寶兒吃下藥，已經(jīng)是午后了。單四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平穩(wěn)了不少；到得下午，忽然睜開眼叫一聲“媽!”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，單四嫂子輕輕一摸，膠水般粘著手；慌忙去摸胸口，便禁不住嗚咽起來。寶兒的呼吸從平穩(wěn)變到?jīng)]有，單四嫂子的聲音也就從嗚咽變成號啕。這時聚集了幾堆人：門內(nèi)是王九媽藍(lán)皮阿五之類，門外是咸亨的掌柜和紅鼻子老拱之類。王九媽便發(fā)命令，燒了一串紙錢；又將兩條板凳和五件衣服作抵，替單四嫂子借了兩塊洋錢，給幫忙的人備飯。這時候，單四嫂子坐在床沿上哭著，寶兒在床上躺著，紡車靜靜的在地上立著。許多工夫，單四嫂子的眼淚宣告完結(jié)了，眼睛張得很大，看看四面的情形，覺得奇怪：所有的都是不會有的事。他心里計算：不過是夢罷了，這些事都是夢。明天醒過來，自己好好的睡在床上，寶兒也好好的睡在自己身邊。他也醒過來，叫一聲“媽”，生龍活虎似的跳去玩了。但單四嫂子雖然粗笨，卻知道還魂是不能有的事，他的寶兒也的確不能再見了。嘆一口氣，自言自語的說，“寶兒，你該還在這里，你給我夢里見見罷?！庇谑呛仙涎郏脍s快睡去，會他的寶兒，苦苦的呼吸通過了靜和大和空虛，自己聽得明白。單四嫂子終于朦朦朧朧的走入睡鄉(xiāng)，全屋子都很靜。這時紅鼻子老拱的小曲，也早經(jīng)唱完；蹌蹌踉踉出了成亨，卻又提尖了喉嚨，唱道；“我的冤家呀!……可憐你，…一孤另另的……”藍(lán)皮阿五便伸手揪住了老拱的肩頭，兩個人七歪八斜的笑著擠著走去。單四嫂子早睡著了，老拱們也走了，咸亨也關(guān)上門了。這時的魯鎮(zhèn)，便完全落在寂靜里只有那暗夜為想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波；另有幾條狗，也躲在暗地里嗚嗚的叫。(有刪改)1、下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）(3分)A．小說開頭，寫魯鎮(zhèn)的古風(fēng)，不上一更，大家便都關(guān)門睡覺，這與夜半三更沒睡的只有兩家一一咸亨酒店和單四嫂子家，形成了鮮明的對照。B．單四嫂子，夫喪子幼，只能靠紡紗來維生。半夜不熄的燈光不僅是她生活艱辛的表現(xiàn)，也是她想通過自己的勞動換取生活的一線希望。C．為了治好兒子的病，單四嫂子使盡渾身解數(shù)，求神、許愿、吃單方，到最后甚至寄希望于何小仙，可見寶兒的死亡是單四嫂子的愚昧導(dǎo)致的。D．小說通過對寡婦單四嫂子痛失獨(dú)子的描寫，展示了一幅令人震悚的圖景，抨擊了黑暗社會的吃人本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。2、本文除塑造單四嫂子之外，還描寫“老拱們”“何小仙