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文檔簡介

班級網站策劃指導老師：（講師）小組成員：班級：2012引言轉眼間，我們已經步入了大三的第二學期，站在大學的尾巴上，我們希望能為這個朝夕相處了三年的班集體和同學做點什么，給大家留下一點美好的記憶，讓我們大家緊緊地聯(lián)系在一起。1.1.背景網站的名稱：班級網站1.2.參考資料《Web程序設計—jsp》《網站設計與Web應用開發(fā)技術》《數據庫基礎與應用》《網頁設計與制作》1.3.用戶的類型

a、管理員：最高權限用戶，可以發(fā)布班級活動信息公告，管理刪除留言板信息、班級日志及日志評論、照片。b、普通用戶：可以瀏覽網站，查看信息，寫班級日志及發(fā)表日志評論，上傳照片，發(fā)表留言和評論，修改個人信息。c、匿名用戶：只能瀏覽網站，查看信息。

2.功能需求在班級網站首頁上可以看到公告，留言版，班級日志，班級影像，關于我們。2.1.網站范圍

實現班級成員信息管理，以及班級活動信息公布和日志、留言形式實現班級成員之間的交流。

2.2.網站體系結構：關于我們留言板班級影像班級日志首頁關于我們留言板班級影像班級日志首頁表一2.3.需要實現數據庫鏈接的有：

用戶注冊、用戶登錄、班級日志、日志評論、留言板、級影像

2.4.網站界面

2.4.1.配色方案本網站采用藍色為本網站的主色調，結合網上的相關的CSS資源構建本網站的頁面。

2.4.2.用戶界面2.4.2.1首頁：在首頁中實現登陸界面，班級日志索引，班集體成員博客鏈接，班級的基本信息以及在頁面下方設置顯示班級的最新公告消息。2.4.2.2公告：公告界面上體現最近班級的活動信息公告2.4.2.3班級日志：管理員及普通用戶撰寫的班級日記，及發(fā)表評論。2.4.2.4班級影像：班級活動的一些攝影和班級成員的一些私照、合影等。2.4.2.5留言板：顯示最近及全部留言，加強班級成員之間的交流。2.4.2.6關于我們：班級成員的個人信息及我們的團隊介。3、網站設

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