![PEP小學(xué)英語四年級第二學(xué)期期中測試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3A/00/wKhkGWWKXamAYFM0AAERjeQNdqc697.jpg)
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![PEP小學(xué)英語四年級第二學(xué)期期中測試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3A/00/wKhkGWWKXamAYFM0AAERjeQNdqc6973.jpg)
![PEP小學(xué)英語四年級第二學(xué)期期中測試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3A/00/wKhkGWWKXamAYFM0AAERjeQNdqc6974.jpg)
![PEP小學(xué)英語四年級第二學(xué)期期中測試題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3A/00/wKhkGWWKXamAYFM0AAERjeQNdqc6975.jpg)
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文檔簡介
小學(xué)英語四年級第二學(xué)期
期中試卷
得分________
Listeningpart
一.Listenandgiverightorder(聽音排序)(10分)
()()()()()
二.聽音判斷你聽到的單詞與圖片是否相符,相符的打“,不相符的
打X。
()()()()()
三.Listenandchoose聽音選擇你聽到的選項。(10分)
()1.A.lightB.library()2.A.4:11B.11:
30
()3.A.shortsB.socks()4.A.sweaterB.seven
()5.A.thisB.that()6.A.whiteB.what
()7.A.8:20B.10:30()8.A.gotoschoolB.go
tobed
()9.A.teacher'sdeskB.teacher'soffice()10.A.first
B.four
四.Listenandchoose聽音選擇你聽到的句子。(10分)
()1.A.Isthisyourcanteen?B.Isthatyourgarden?
()2.A.Ifsonthefirstfloor.B.Ifsonthesecondfloor.
()3.A.It's9:25.B.It's12:52.
()4.A.IfstimeforChinese.
B.It'stimetogohome.
()5.A.Thoseareyourbabybrother's.
B.Theseareyourbabypants.
五.Listenandmatch聽音連線(5分)
明月幾時有6+9=15
1:102:203:404:508:00
六.聽錄音,按聽到的順序給下面兩組對話的句子標(biāo)1—-5。(10分)
第一組對話(標(biāo)1—5)
()Justaminute.()Lefsgototheplayground.
()Schoolisover.
()Ifs4:00.
()It'stimetoplayfootball.
第二組對話(標(biāo)1—-5)
()Thisway,please.
()Welcometoourschool.
()Yes.Thecanteenisonthethirdfloor.
()Thankyou.Doyouhavelunchatschool?
()Oh,yourschoolisbeaytiful.
Writingpart
七.Readandmatch(連線)(5分)
gympicturewashroommusicroombreakfast
八.Readandfillintheblanks(在橫線上填上字母)(12分)
__________(墻壁)w______________
__oar(夾克衫)jac___________
ir___T-irt
(地板)____oor1+1=2m____________紅色______________
九.Readandchoose(選擇并將序號填在前面的括號里)(8分)
()1.Ifstimegetup.A.toB.for
()2.IfstimeChineseclass.A.toB.for
()3.Gotogarden.Watertheflowers.A.aB.
the
()4.youhavealibrary?Yes,Ido.A*DoB.Are
()5.Wheremysweater?A.isB.are
()6.Wheremysocks?A.isB.are
()7.Thelibraryisthefirstfloor.A.inB.
on
()8.No,ifs.A.noB.not
十.Readandchoose(選出三個選項中不同類的一個)(5分)
()1.A.jeansB.pantsC.playground
()2.A.eightB.sevenC.yellow
()3.A.gardenB.blueC.teacher'soffice
()4.A.pictureB.EnglishC.music
()5.A.computerB.dinnerC.lunch
H—.Readandchoose(選出劃線部分讀音不相同的一"1V單詞)(5
分)
()1.A.bjkeB.HeeC.fi_sh
()2.A.eggB.bedC.she
()3.A.appleB.cakeC.bag
()4.A.jee—creamB.bjgC.pjg
()5.A.legB.heC.me
十二.Writesentences(連詞成句)(15分)
1.timeisitWhat
?
2.colourWhatitis
_?
3.musicthisIsyourroom
?
4.myisThatdress
5.timeforEnglishIfsclass
Listeningpart
一.Listenandgiverightorder(聽音排序)(10分)
Gardenlibraryteacher'sofficecanteenplayground
(4)(1)(3)(2)(5)
二.聽音判斷你聽到的單詞與圖片是否相符,相符的打不相符的
打X。
1.Ifs12:30.2.ThisisaTVroom.
3.Theyareshoes.4.It'saskirt.
5.Timeformusic.Singanddance.
三.Listenandchoose聽音選擇你聽到的選項。(10分)
()1.A.light()2.B.11:30
()3.B.socks()4.A.sweater
()5.B.that()6.A.white
()7.A.8:20()8.B.gotobed
()9.A.teacher'sdesk()10.B.four
四.Listenandchoose聽音選擇你聽到的句子。(10分)
()1.A.Isthisyourcanteen?
()2.B.It'sonthesecondfloor.
()3.A.Ifs9:25.
()4.A.IfstimeforChinese.
()5.B.Theseareyourbabypants.
五.Listenandmatch聽音連線(5分)
Ifs1:10.It'stimeforP.E.
Ifs2:20.It'stimeforChinese.
It's3:40.It'stimeforcomputer.
Ifs4:50.Ifstimeformusic.
Ifs8:00.It'stimeformath.
六.聽錄音,按聽到的順序給下面兩組對話的句子標(biāo)1--5。(10分)
第一組對話(標(biāo)『-5)
(5)Justaminute.(3)Lefsgototheplayground.
(1)Schoolisover.
(2)It'sfouro'clock.
(4)It'stimetoplayfootball.
第二組對話(標(biāo)1—-5)
(4)Thisway,please.
(1)Welcometoourschool.
(3)Yes.Thecanteenisonthethirdfloor.
(2)Thankyou.Doyouhavelunchatschool?
(5)Oh,yourschoolisbeaytiful.
小學(xué)五年級上學(xué)期期末考試英語模擬試題
聽力部分(50%)
一、聽錄音,選擇聽到的單詞的字母編號,每題讀兩遍。(10%)
1.A.dateB.dayC.say
2.A.mathB.muchC.many
3.A.strongB.smartC.small
4.A.talkB.takeC.tail
5.A.thinkB.thingC.thank
6.A.sweepB.sweetC.week
7.A.goalB.goodC.get
8.A.washB.watchC.,wear
9.A.floorB.fruitC.flat
10.A.overB.oldC.tofu
二、看圖,用阿拉伯?dāng)?shù)字編號。(10%)
三、聽老師讀問句,選擇最適合的答句。(10%)
1.A.Iamanartteacher.B.Ilikecabbage.C.Iplay
football.
2.A.Yes,thereis.B.Yes,thereare.C.No,Iamno
t.
3.A.Yes,Ido.B.Sure.C.Yes,Ican.
4.A.It'sonthewall.B.It'sarabbit.C.Icancle
anthebedroom.
5.A.Yes,theyare.B.No,heisn,t.C.Yes,shecan.
6.A.Ilikegreenbeans.B.Shelikespork.C.Helik
eshotdogs.
7.A.Hecanemptythetrash.B.Icansetthetable.
C.Shecanreadabook.
8.A.No,hecan't.B.Yes,theydo.C.Yes,sheis.
9.A.Tuesday.B.Aweek.C.Yes,itis.
10.A.rdlikesomebeef.B.Ilikebeef.C.Yes,11
ikebeef.
四、仔細(xì)聽每組的對話,判斷下列的陳述是否與對話內(nèi)容相符,如
相符的寫T,不相符的寫F,每題讀兩遍。(10%)
1.WehaveEnglishandartonMonday.
2.IdomyhomeworkonSunday.
3.Therearemanytreesnearourschool.
4.Theartteacherisauniversitystudent.
5.Ilikeporkandvegetablesforlunch.
五、聽錄音,按錄音內(nèi)容完成句子,每題讀兩遍。(10%)
1.Thewaterisinthecity.
2.Ourisverystrictbut.
3.-----Whatdoyoudoonweekend?
----IusuallyTV.
4.WehaveanewEnglishteachertoday.She'svery
5.WehaveonTuesdays.
6.Idon,tlikegrapes,becausetheyare
7.Putawayyour,please.
8.Thisismynew.
9.Canyouseeabignearthevillage?
筆試部分(50%)
六、按圖意,根據(jù)開頭的字母提示寫出單詞或短語。(10%)
七、選擇填空。(10%)
1.Heplayingthefootball.
A.likeB.likesC.liking
2.Isthegirl?
A.freshB.prettyC.yellow
3.Aretherebooksonthetable?
A.someB.manyC.any
4.Theresomemilkinthebottle.
A.amB.isC.are
5.Let,splayBingonow.
A.地名B.撲克牌C.游戲名
八、根據(jù)給出的中文,完成句子。(10%)
1.Amyoften(讀書)onSundaymorning.
2.Johncan(擺餐桌)athome.
3.Don't(看電視),gotobednow,To
m.
4.Arethere(許多房子)inyourvilla
ge?
5.Intheevening,mymotherusually
(洗衣服)?
九、圖中的圖畫有多處畫得不合理,請指出5處,將句子寫在橫線
上。(10%)
Model:Thereisafootballonthewall.
1.
2.
3.
4.
5.
十、閱讀理解,閱讀下面的短文,判斷下列的描述是否符合短文的
內(nèi)容,如符合寫T,不符合的寫F。(10%)
Venice
Thereisabeautifulcity.ItsnameisVenice.Manand
womantheredon,tdrivecars.Theyrowboats.Thereareno
streets.Youcanseesmallrivershereandthere.Theylo
oklikestreets.Peoplegoshoppinginboats.Yourfather
mayrideabikeortakeabusforwork.ThefathersinVen
icecanonly"ride"inboats.
注釋:
Venice:威尼斯
only:僅僅
ride:騎
row:劃船
1.PeopleinVenicecandrivecarsinthestreets.
2.TherearemanysmallriversinVenice.
3.Youcanseewaterhereandthere.
4.Peopletherehavemanyboats.
5.YourfathermaygotoworkbybikeinVenice.
聽力部分材料
一、聽錄音,選擇聽到的單詞的字母編號,每題讀兩遍。(1。
分)
1.Mrs.2.funny3.smart4.she's5.you
r
6.Saturday7.housework8.watch9.shirt10.sa
Ity
二、看圖,用阿拉伯?dāng)?shù)字編號。(10分)
1.WhatdoyouhaveonFriday?
----WehaveP.E.
2.---WhatcanAmydo?
----Shecancleanthebedroom.
3.Ilikethebeautifulvillage.
4.Therearemanyflowersneartheriver.
5.---Isthisyourbedroom?
----Yes,itis.
6.Inthecity,therearemanycarsontheroad.
7.Thechairisinfrontofthedesk.
8.---WhatdoyoudoonSundays?
----Ioftenreadbooks.
9.Thereisaphoneontheendtable.
10.----Whatsubjectsdoyouhavetomorrow,Mike?
----Mydearmom,Ihavemath,ChineseandEnglish.
三、聽老師讀問句,選擇最合適的答句。(10分)
1.What'shelike?
2.Who,syourEnglishteacher?
3.Isyourmathteacheryoung?
4.Whatdayisittoday?
5.WhatdoyouhaveonThursdays?
6.Whatdayisittomorrow?
7.WhatdoyoudoonSundays?
8.Whatwouldyoulikefordinner?
9.Whatdoyouhaveforlunchtoday?
10.Ilikegrapes.Whataboutyou?
四、細(xì)聽每組對話,判斷下列陳述是否與對話內(nèi)容相符,如相符
的寫T,不相符的寫F,每題讀兩遍。(10分)
1.A:Whoishe?
B:He'smyoldmathteacher.
2.A:Whoisshe?
B:She'smyChineseteacher.She'sauniversitystude
nt.
3.A:Whatwouldyoulikeforlunch?
B:rdlikesomebeef.
4.A:WhatdoyoudoonMondays?
B:Heoftenplaysfootball.
5.A:What'syourfavouritefood?
B:Vegetables.
6.A:Whatcanyoudoathome?
B:Icancookthemeals.
7.A:Whereisthetrashbin?
B:It'sunderthedesk.
8.A:What'sonthedesk?
B:Therearetwolamps.
9.A:Isthereanair-conditioneroverthemirror?
B:Yes,thereis.
10.A:Isthereaclosetinyourroom?
B:Yes,thereis.
五、聽錄音,按錄音內(nèi)容完成句子,每題讀兩遍。(1。分)
1.Idon'tlikegrapes,becausethey,resour.
2.Who'syourmathteacher?
---Mr.Li.
3.Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.
4.Look!Thecurtainsarenew.Andthey,reblue.
5.Thewaterinthelakeisveryclean.
英語發(fā)音規(guī)則
元音字母在重讀音節(jié)中的讀音
兀二臼e子左用0
讀音
例詞
a
在開音節(jié)中
[ei]
nameplaneJanebabycake
在閉音節(jié)中
bagdadhatmapblackback
在開苜節(jié)中
[i:]
hethesemeChinese
在閉音節(jié)中
[e]
bedletpendeskyesegg
i
在開苜節(jié)中
[ai]
bikeflydrivetimenicekite
在閉音節(jié)中
[i]
fishbigdrinksitmilkswim
o
在開苜節(jié)中
[Eu]
thoseclosegohoehomeno
在閉音節(jié)中
[c]
clocknotboxshopsock
u
在開苜節(jié)中
[ju:]
studentexcusedutyTuesday
在閉音節(jié)中
[Q]
buscupjumpmuchlunch
在開音節(jié)中,元音字母u在輔音字母j1rs后面時讀[u:]音,例
如:Junebluerulersuper
二,元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音
兀日子均
讀音
例詞
a
[E]
Chinaanotherwomanbreakfast
[i]
orangecomradevillagecabbage
e
[E]
hundredstudentopenweekend
[i]
chickenpocketbeginchildren
i
[E]/[i]
holidaybeautifulfamilyanimal
[ai]
exercisesatellite
o
[E]
secondtonightsomebodywelcome
[Eu]
alsozerophoto
u
[E]
autumndiffcult
[ju:]
popularcongratulationJanuary
動詞中的a如果處在開音節(jié)位置,a讀[ei]音,例如:operate
u處在開音節(jié)位置,又在輔音字母j1rs后面時,讀[u(:)]音,例
如:JulyinfluenceFebruaryissue
三,元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音
兀日子均
讀音
例詞
a在[w]苜后面
[C]
wantwhatwatchwashquality
a在fnskphspssstth前
[a:]
afterplantgraphaskgraspglassfastfather
i在-nd-Id和gh前
[ai]
findchildlighthigh
o在-st-Id前
[Eu]
mostpostcardoldcold
。在mnvth前
[Q]
comemonkeylovemother
四,一r皆節(jié)兀首字組在重讀苜節(jié)中的讀者
元音字組
讀音
例詞
ar
ar在[w]音后面
[a:]
carfarmdarksharpener
[C:]
warmquartertowards
or
0r在[w]音后面
[C:]
fortymorningshort
[E:]
wordworkerworse
erirur
[E:]
certainlybirdThursday
輔音字母r雙寫時,前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀
閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音.例如:cairysorryhurry
-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀[E]音,例如:dollarteachermartyr
forgetSaturday
五,一re音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音
元音字組
讀音
例詞
are
[a:E]
caredarehare
ere
[iE]
heremere
ire
[aiE]
firehirewire
ore
[C:]
morescorebefore
ure
[ju:E]
purecure
areereireore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中,ure在非重讀音節(jié)中讀[E]
音,例如:picturepleasure
重讀元音字母加Rr,再加非重讀元字組時,重讀元音字母應(yīng)按-re音節(jié)
拼讀規(guī)則拼讀,字母Rr讀[r]音.
例如:parentzerostoryduringinspiring
某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長音短化現(xiàn)象.
例如:orangeveryAmericanparagraph
六,元音字組在重讀音節(jié)中的讀音
元音字組
讀音
例詞
ai/ay
[ei]
afraidrainwaitdayplay
air
[aiE]
airhairchairpairrepair
al在fm前
[C]
smallballtalkwallall
[C:l]
alwaysalsosaltalmostbald
[a:]
halfcalm
au/aw
[C:]
autumndaughterdraw
ea
[i:]
teacheasycheapplease
[e]
heavybreadsweaterweather
[ei]
breakgreat
ear
[iE]
heardearnearclearyear
[EE]
bearpearwear
[E:]
earthlearnearly
ee
[i:]
jeepweekgreenthree
eer
[iE]
pioneerdeerbeer
ei/ey
[ei]
eightneighbourthey
[i:]
eitherkey
eu/ew在
j1rs后
[ju:]
newfewnewspaper
[u:]
flewbrew
ie/ei[s]音之后
[i:]
piecefieldreceive
oa
[Eu]
coatJoanboatgoal
oar/oor
[C:]
roarboarddoorfloor
oi/oy
[Ci]
noisepointboytoilet
oo
[u:]
broomfoodtoothschool
[u]
booklookcookfootgood
ou/ow
[au]
flowerhousecountdown
[Eu]
knowrowthrowthough
[Q]
youngcountryenough
[u:]
groupyousoup
our
[C:]
courseyourfour
[auE]
ourhourours
[C:]
journey
ui
在j1rs后
[ju:i]
fluidsuicidetuition
[u:]
juicefruitsuit
七,非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音
元音字組或字群
讀音
例詞
ai/ayei/ey
[i]
Sundayforeignmonkey
ow
[Eu]
yellowsparrowtomorrow
元音字組在非重讀音節(jié)中讀[E]音或[i].
例如:neighbourseriousfamousbiscuitcoffee
-sion-tion
[Fn]
impressionnation
-sion在元音字母后
[Vn]
visiondecisionoccasion
-tion在s后
[tFEn]
questionsuggestion
-sten
[sn]
listen
-stle
[si]
whistle
-sure
[VE]
pleasuremeasure
-ture
[tFE]
pictureculture
A,元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音
復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號,但其中的元音字母或元音字組
仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀.
例如:
everyday[ei]
handbag[]
blackboard[C:]
有些詞隨著語言的發(fā)展,前后兩部分已失去其單獨存在的意義,融合成
為一個詞.其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音.
例如:
sun太陽+day[ei]日子>Sunday[i]星期天
holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日
break中斷+fast[a:]齋戒>breakfast[E]早餐
cup茶杯+board木板[C:]>cupboard[E]碗柜
九,輔字組的讀音
輔字組
讀音
例詞
b
[b]
bikebusbag
[/]
bombtomb
c
c在e前或在i/y前
[k]
cakepicturecoatmusic
[s]
facedecidecinema
ch
[tF]
muchchickrichteacher
[k]
schoolheadachechemistry
[F]
machine
-ck
[k]
cockpocketblackknock
d
[d]
doctorbreadhandday
-dge
[dV]
bridgefridge
dr-
[dr]
childrendriverdrink
f
[f]
fivefourbreakfast
g
g在ei/y前
["]
baggardongo
[dV]
orangelargeGerman
gh
[f]
coughenough
[/]
lightdaughterhigh
gu--gue
gu在非重讀音節(jié)中
["]
guessleaguedialogue
E"w]
languageanguish
h
[h]
hotheadhousehand
[/]
hourhonest
J
[dV]
jeepjarjokejoinJuly
k
[k]
kindbikeskatemakeweek
kn-
[n]
knifeknowknock
1
[1]
lifemilkschooltall
m
[m]
monkeycomeautumn
-mn
[in]
autumncolumn
n
n在[k][g]音前
[n]
notshinetennote
N
unclethankhungry
-ng
N
morningyoungwrong
P
[p]
paperplanepigshippen
ph
[f]
elephantphototelephone
q
[k]
Iraq
qu-
[kw]
qualityquite
r
[r]
redrubberruler
s在詞首或清輔音前
元音字母間或濁輔音前
[s]
sitsleepdesk
[z]
musichusband
sc-
[sk]
scarlet
[s]
musclescience
sh
[F]
shefishshirtwash
t在通常情況下
在弱讀字母iaieio前
[t]
tenlettermeet
[F]
patientnation
tch
[tF]
watch
th在通常情況下
在冠詞代詞介詞連詞中
在詞尾-the-ther中
[9]
thinthirtymethod
[T]
thethesewiththan
[T]
clothefatherweather
tr-
[tr]
treetraincountrytruck
v
[v]
veryvoiceloveleave
w
[w]
weekwinwakesweetwait
[/]
answertwo
wh-
wh-在字母。前
[w]
whatwhenwhitewhy
[h]
whowhosewhole
x
在重讀兀苜刖
[ks]
boxtextexercise
[gz]
examleexistexact
wr-
[r]
write
y-
[j]
yesyardyellowyoung
z
[z]
puzzlezerozoo
重讀苜節(jié)單詞中讀音特別響亮的苜節(jié).用苜標(biāo)標(biāo)記雙皆節(jié),多苜節(jié)詞
的讀音時,應(yīng)使用重讀符號.單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié),標(biāo)記讀音時不
需要使用重讀符號.
開音節(jié)①絕對開音節(jié):單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié).例
如:noblueba-bystu-dentse-cret.
②相對開音節(jié):單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發(fā)音字
母e構(gòu)成的重讀音節(jié).例如:namethesebikehomeex-cuse.
閉音節(jié)單個元音字母后面有輔字組(rwy除外)且以輔字組結(jié)尾的重
讀音節(jié)?例如:bageggfishnotcup
多音節(jié)詞重讀規(guī)則多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個音節(jié)重讀.
例如:el-e-phantcon-grat-u-la-tion
詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一"^音節(jié)上
重讀.例如:scientificimpressionnation
全國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)一級考試大綱
一、考試目的
《中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)》一級考試以國內(nèi)現(xiàn)行主要的
小學(xué)英語教材為依據(jù),以小學(xué)四年級的學(xué)生為測試對象,對小學(xué)英語
進(jìn)行全面的綜合性測試,以考查學(xué)生在聽、說、讀、寫、譯諸方面初
步運用英語的能力。NEAT一級考試不僅對學(xué)生四年級的英語學(xué)習(xí)提供
評價,而且對教師的教學(xué)情況提供積極的反饋與反撥作用,為學(xué)生在
英語學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步與發(fā)展提供權(quán)威性的、有價值的參考信息。
二、考試方法與要求
《中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)》一級考試為閉卷考試,分口試
和筆試兩部分,總分為120分,測試考生在聽、說、讀、寫、譯諸方
面綜合運用英語的能力。口試時間為每個考生5分鐘,分值為20分。
筆試考試時間為90分鐘,分值為100分,其中包括聽力(30分鐘,
分值為30分)、基礎(chǔ)知識與綜合能力運用(60分鐘,分值為70分)。
中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)在公布測試成績時采用分?jǐn)?shù)制和等
級制兩種形式。等級制的評定方法是:在評卷時將把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成A,B,
C,D,F的等級形式,采用A(120-90),B(89-60),C(59-40),D(39-20),
F(19-0)五個等級(E通常表示成績優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),故在此不采用)。獲得
A、B兩個級別的考生被認(rèn)定為通過考試,可獲得全國考試辦公室頒發(fā)
的“中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)等級證書”。
《中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)?一級考試以現(xiàn)行英語教學(xué)大綱
和最新頒布的英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),適用于使用人教版英語教材和其
它地方英語教材版本的小學(xué)四年級學(xué)生。試題說明使用漢語。閱讀材
料選自英語語言國家淺顯的英語讀物或卡通故事之類的內(nèi)容。試題的
形式和內(nèi)容生動活潑,圖文并茂,題材廣泛。
《中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試(NEAT)?一級考試試題為16開紙10個
頁面,相當(dāng)于6,000個漢字字符。試題考查內(nèi)容和形式主要包括字母、
單詞、句子、對話和短文等,也有考查綜合運用語言能力的題目,主
觀、客觀題兼?zhèn)洌}型采用單項選擇、填空、配對、轉(zhuǎn)換、排序、簡
答、圖片描述、圖片配對、連線、小作文、角色表演等多種形式。
三、試題結(jié)構(gòu)
NEAT一級試題題型結(jié)構(gòu)
題目題號分?jǐn)?shù)時間(分鐘)
I.自由對
□1-551
話
試II.語旨語
1-551
調(diào)
III.話題簡
151.5
答
IV.看圖說
1-551.5
話
聽聽辨音標(biāo)單
1-10(客觀)10
力詞
聽辨句子11-15(客觀)530
對話理解16-20(客觀)5
筆短文理解21-30(客觀)10
試基單詞短語1-15(主觀題)15
礎(chǔ)
選擇填空16-35(客觀)20
知
36-50(三個短文,60
識短文理解15
主觀題)
與
綜小作文1(主觀題)20
合
能
力
、-
)5
用
四、實際水平描述
1.語言技能
A.聽力理解能力:
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的對話或錄音材料;
2、能聽懂簡單的配圖小故事;
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。
B.口語表達(dá)能力:
1、能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意;
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話;
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
C.閱讀理解能力:
1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令;
4、能看懂賀卡等所表達(dá)的簡單信息;
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;
6、能正確朗讀所學(xué)的故事或短文。
D.書面表達(dá)能力:
1、能模仿范例寫句子;
2、能寫出簡單的問候語;
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標(biāo)題或描述;
4、能正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號。
2.語言知識
A.語苜:
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際;
2、知道字母名稱的讀音;
3、了解簡單的拼讀規(guī)律;
4、了解單詞有重音;
5、語音清楚,語調(diào)自然。
B.詞匯:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600個左右的單詞和30個左右的習(xí)慣用
語;
2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
C.語法:
1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別;
3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化;
4、了解表示時間、地點和位置的介詞;
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能;
6、掌握幾種基本時態(tài)。
D.功能:
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達(dá)形
式。
E.話題:
能理解和表達(dá)有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食
品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文
體活動、節(jié)日等。
3.情感態(tài)度
1、有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;
2、樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。
4.學(xué)習(xí)策略
1、積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);
2、主動向老師或同學(xué)請教;
3、制訂簡單的英語學(xué)習(xí)計劃;
4、對所學(xué)習(xí)內(nèi)容能主動練習(xí)和實踐;
5、在詞語與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)想;
6、在學(xué)習(xí)中集中注意力;
7、嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物;
8、積極運用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流;
9、注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語;
10、能初步使用簡單的學(xué)生英漢詞典。
5.文化意識
1、知道英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語;
2、對一般的贊揚、請求等做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);
3、知道國際上最重要的文娛和體育活動;
4、知道英語國家中最常見的飲料和食品的名稱;
5、知道主要英語國家的首都和國旗;
6、了解世界上主要國家的重要標(biāo)志物,如:英國的大笨鐘等;
7、了解英語國家中重要的節(jié)假日。
五、測試范圍
(-)語音項目表
1.基本讀音
⑴26個字母的讀音
⑵元音字母的讀音
⑶常見的元音字母組合的讀音
(4)輔音字母的讀音
2.讀音的變化
句子連讀
3.語調(diào)與節(jié)奏
句子語調(diào)
(-)語法項目表
1.字母
2.音標(biāo)
3.名詞
(1)名詞單復(fù)數(shù)
(2)名詞所有格
4.數(shù)詞
(1)基數(shù)詞
(2)序數(shù)詞
5.形容詞
6.動詞
7.副詞
8.代詞
9.介詞
10.連詞
11.感嘆詞
12.情態(tài)動詞(can,may,must)
13.句子
(1)陳述句
(2)祈使句
(3)感嘆句
(4)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句)
(5)therebe句型和have(has)句型
14.時態(tài)
(1)一般現(xiàn)在時
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時
(三)功能意念項目表
1.問候(Greetings)
2.告別(Farewells)
3.感謝(Thanks)
4.致歉(Apologies)
5.介紹(Introduction)
6.請求(Asking)
(四)話題項目表
1.數(shù)字(Number)
2.顏色(colour)
3.時間(Time)
4.天氣(Weather)
5.食品(Food)
6.服裝(Dress)
7.玩具(Toy)
8.動植物(Animalsandplants)
9.身體(Body)
10.個人情況(Personalinformation)
11.家庭(Family)
12.學(xué)校(School)
13.朋友(Friends)
14.文體活動(Entertainmentandsports)
15.節(jié)日(Festivals)
(五)詞匯表
(共619個單詞)
A
a,an,about,after,afternoon,again,ago,air,all,along,am,
and,angry,animal,answer,ant,any,apple,April,are,ask,
at,August,aunt,auntie,aunty,autumn
B
back,bad,bag,ball,banana,bank,basketball,bathroom,be,
bean,bear,beautiful,bed,bee,before,begin,best,between,
big,bike,bird,birthday,black,blackboard,blue,blow,boat,
book,borrow,boots,bowl,box,pencilbox,boy,bread,
breakfast,bright,bring,brother,bus,but,buy,by,bye
C
cake,can,car,card,careful,carry,cartoon,cat,chair,cheap,
cheese,chess,chick,chicken,child,children,chocolate,city,
class,classroom,clean,clear,clearly,clever,climb,clock,
close,clothes,coat,coffee,coin,cold,haveacold,colour,
come,comeback,comeout,cometoschool,computer,cook,cool,
corner,ofcourse,cup,cut
D
dad,dance,dark,date,day,dear,December,deer,desk,
difference,dirty,do,doctor,dog,door,down,draw,dress,
drink,driver,dry,duck
E
ear,early,east,eat,egg,eggplant,e-mail,English,enjoy,
eraser,evening,every,everyday,example,excuse,eye
F
face,factory,family,,far,farm,farmer,fast,fasten,fat,
fax,February,feel,film,find,fine,finger,finish,first,
fish,five,flag,flower,follow,fly,follow,food,foot,
football,for,fork,fox,Friday,friend,fruit
G
game,garden,gate,get,girl,give,glass,glasses,go,goto
bed,gotoschool,goat,good,grade,grape,grass,great,green,
guess
H
hair,half,hall,music,hand,happy,hard,hare,have,he,head,
hear,hello,help,her,here,hers,hi,high,him,his,hold,
holdon,holiday,home,gohome,athome,homework,horse,
hospital,inhot,hotel,hour,halfanhour,house,how,hundred,
hungry,hurry
I
I,icecream,idea,if,ill,in,intime,ink,interesting,
internet,into,is,it,Italy,its
jacket,Jane,January,jeep,join,juice,July,jump,June,just
K
keep,key,kind,kite,knife,know
L
ladder,lady,lake,land,last,late,learn,leave,lend,lesson,
let,letter,library,lift,light,like,line,listen,little,
live,long,look,lose,alot,love,luck,lunch
M
madam,make,man,many,mango,howmany,map,March,match,maths,
May,may,maybe,me,meal,meet,meeting,merry,message,middle,
milk,mine,minute,mirror,miss,model,mom(=mum),moment,
Monday,money,month,moon,morning,mother,mountain,mouse,
mouth,movie,Mr,Mrs,much,howmuch,music,must,my,myself
N
name,near,neat,need,neighbour,nervous,net,new,news,
newspaper,next,nice,night,lastnight,no,No.(=number),
nose,not,nothing,November,now,number,nurse
0
October,of,office,often,oh,OK,old,on,one,only,open,
or,orange,our,ours,out,outside,over
P
panda,paper,parents,park,party,pass,past,peach,pear,pen,
pencil,pet,phone,photo,piano,picture,pig,place,plane,
plate,play,please,post,postoffice,postcard,postman,
potato,price,purse,put,puton
Q
quarter,question,queue,quiet
R
rabbit,radio,rain,raise,read,ready,red,remember,repair,
return,right,river,road,room,round,row,ruler,run
S
sad,salad,salesman,same,sandwich,Saturday,sausage,save,
say,school,schoolbag,season,second,see,September,shark,
she,sheep,shelf,shell,ship,T-shirt,shoe,shop,shopping,
short,should,shy,sick,sing,sister,sit,size,skate,skirt,
sleep,slow,small,snail,snake,snow,so,sofa,some,
something,son,song,sorry,speak,spell,sport,spring,stamp,
stand,star,start,station,stay,stop,store,story,street,
student,study,subway,summer,sun,Sunday,swim
T
table,tail,take,takepictures,talk,tall,tea,teach,
teacher,telephone,tell,temperature,tennis,test,thank,
that,the,their,theirs,them,then,there,these,they,thick,
thin,think,this,those,through,Thursday,ticket,tidy,time,
to,today,toe,together,tomorrow,too,tooth,toy,train,tree,
truck,try,Tuesday,turn,TV(二television)
U
uncle,under,us,use
V
very,visit,visitorvolleyball
W
wait,waitfor,walk,wall,want,warm,wash,watch,water,way,
we,weather,Wednesday,week,welcome,well,wet,what,when,
where,which,white,who,whose,why,will,wind,
window,winter,with,wolf,woman,women,woods,word,work,
worker,world,write,wrong
Y
yea,yellow,yes,yesterday,you,young,your,yours
Z
zoo
TheLegendaryWilliamEckhardt
傳奇人物威廉姆克哈特
富翁搶先看EliteProfile
成功關(guān)鍵詞:prodigy天才
學(xué)歷:數(shù)學(xué)系高材生
身價:超過二十五億美元
綽號:傳奇圣手
興趣愛好:研究數(shù)據(jù)-
牛叉事跡:從1989年的百分之七損失,在1987年獲利百分之二百三
十四
WilliamEckhardtisoneofthebestfinancialtale,yethe
isvirtuallyunknowntothepublic.Ifelitetraderswereas
familiarasleadingindividualsinotherfields,onecould
picture
EckhardtappearinginoneofthoseoldAmericanEckhardt
appearinginoneofthoseoldAmericanExpressads:"Doyouknow
me?Iwasthepartnerofperhapsthebest-known
futuresspeculatorofourtime."Atthispoint,thenameWILLIAM
ECKHARDTmightbeprintedacrossthescreen.
SowhoisWilliamEckhardt?Eckhardtspenthisearlytrading
yearsonthefloor.Notsurprisingly,heeventuallyabandoned
thisreflexivetradingarenaforthemoreanalyticalapproach
ofsystems-basedtrading.Foradecade,Eckhardt
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