七年級語文上冊專題03：詞語運用

PAGE1PAGE2七年級上學期語文期中專項復(fù)習專題03：詞語運用1．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．人不知而不慍/博學而篤志 B．為人謀而不忠乎/可以為師矣C．擇其善者而從之/人不堪其憂 D．學而時習之/好之者不如樂之者2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)盡管擴大了人們接收信息的渠道，卻不可能取代紙質(zhì)書閱讀。比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接收方式，讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺，________，________。________，________。________，也有不同媒介的運用所造成的效應(yīng)問題。①總有些怪怪的，不能進入狀態(tài)②拿著手機或閱讀器誦讀“目盡青天懷今古”③是圖像、視頻所沒有的④這不全是習慣的問題⑤甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的A．①④⑤②③ B．③②①④⑤ C．③⑤②①④ D．⑤②①④③3．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A．他學識淵博，上通天文，下精地理，所以能講出如此感人至深的話語。B．閱讀名著是需要一定鑒賞能力的，否則只能囫圇吞棗，懂個皮毛。C．發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是兩個不同的概念，可有些人總把它們混為一談。D．秋天的果園里，蘋果掛滿枝頭，果農(nóng)們美不勝收。4．下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（）A．從此以后，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫。（指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解）B．我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們。（狡詐）C．這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。（少有人來）D．在眾目睽睽之下，我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門。（大家的眼睛都注視著）5．選出加點詞語意思相同的一項是（）A．其不善者而改之曲肱而枕之 B．為人謀而不忠乎可以為師矣C．學而時習之人不知而不慍 D．回也不改其樂好之者不如樂之者6．下列句中加點成語運用不正確的一項是（

）A．國慶節(jié)期間，廣場上擺滿了一串紅，真是花團錦簇。B．展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。C．老師宣講考試規(guī)則時，教室里鴉雀無聲。D．學習只有持之以恒地努力，才能取得好成績。7．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．姑媽是寬宏大量的人，難道還在我們小孩子身上計較不成？B．同學們喜歡在課余閱讀一些經(jīng)典作品，每次都會覺得開卷有益。C．春天到了，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。D．雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判，一拍即合，簽署了合作協(xié)議。8．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┒宋鐣r節(jié)，珠三角各地都會組織龍舟競賽，廣州市也會舉辦國際龍舟邀請賽。邀請賽當日，競賽河段封航，起點處的龍舟成隊依次排列，等候比賽。一聲鑼響，早已_的龍舟如離弦之箭，向終點飛馳。河岸上鑼鼓喧天，人們，好不熱鬧！A．因地制宜迫在眉睫拍手稱快 B．因地制宜迫不及待歡聲雷動C．因人而異迫在眉睫歡聲雷動 D．因人而異迫不及待拍手稱快9．下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我一眼望去，湖面上水波粼粼，這景象真是美極了。B．馬的頭部比例整齊，卻有一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C．公正斷案是法官的基本職責，只有堅守公正，百姓才會信服。D．他倆在某個問題上有了分歧，爭得面紅耳赤。10．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．公園里有水波粼粼的湖面，絢麗多彩的花兒，多么令人心曠神怡啊。B．這次春游，一出發(fā)他們就各得其所，一點統(tǒng)一行動的意思也沒有。C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。D．她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。11．下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。B．為提高產(chǎn)品質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查研究，真可謂處心積慮。C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。D．她常常肝疼得整宿翻來覆去地睡不了覺。12．下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是（

）A．長期遭受著病痛折磨，原本生龍活虎的他已經(jīng)變得憔悴不堪。B．媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍，可還是沒有找到自己的身份證。C．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。D．天無絕人之路，不管遭遇多大的困難，我們都應(yīng)勇敢地面對并努力去解決。13．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?

)①我的母親又______過了一個嚴冬。②母親______地點點頭，便去拿外套。③這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠______地鋪著。A．熬無奈隨意 B．度無奈隨便C．熬信服隨意 D．度信服隨便14．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A．他們雙方的意見存在很大分歧，從而導(dǎo)致談判一度被迫中止。B．這的確是個兩全其美的辦法，能夠讓你從此安下心來專心學習。C．晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打開了電腦，媽媽在追劇，我則埋頭寫作業(yè)，我們各得其所，互不干擾。D．學習如長途跋涉，不怕慢就怕站，只要你能堅持不懈，終有一天你會實現(xiàn)自己的目標。15．下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是()A．萬物在黑壓壓的森林懷抱中，沐浴著寧靜的夜色酣睡了。B．經(jīng)過一段時間的努力，他的成績大有提高，在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。C．綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。D．一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才有可能摘取成功的果實。16．下列句子中，加點詞語運用不正確的一項是（

）A．遇到不懂的問題，我們一定要主動向老師請教，發(fā)揚不恥下問的精神，這樣才能獲取更多的知識。B．抱怨話、牢騷話都是心里話，換個角度看一看，不少都是群眾的真心愿望，關(guān)鍵是是否有開門納諫的勇氣和洗耳恭聽的胸懷。C．中央紀委正采取多種舉措，狠抓“五一”前后深入落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒糾“四風”。D．經(jīng)過努力，我終于把這篇文章背得滾瓜爛熟了。17．下文括號內(nèi)依次填入詞語正確的一項是（

）春天的雨，（

）而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，（

）而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，（

）而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，（

）而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。A．細膩

涼爽

迅疾

慈祥 B．涼爽

迅疾

慈祥

細膩C．細膩

迅疾

涼爽

慈祥 D．涼爽

細膩

慈祥

迅疾18．下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A．昨天，郊區(qū)支部黨員尋訪慰問了曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭的3位老戰(zhàn)士，聆聽了他們可歌可泣的英雄事跡。B．電影《摔跤吧，爸爸》在社會上引起不小的轟動，觀看者趨之若鶩，電影院竟出現(xiàn)一票難求的場面。C．奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。D．侯寶林是當之無愧的相聲界泰斗。19．下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。B．感謝您的造訪，我一定會屆時蒞臨聆聽您的指導(dǎo)。C．俗話說一年之計在于春，剛過完春節(jié)，農(nóng)民朋友就開始在田里勞作了。D．靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開朗。20．下列句中加點的詞語使用有誤的一項是()A．下雪了，孩子們呼朋引伴，玩起了打雪仗的游戲。B．那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。C．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。D．春天的野花遍地，開得花枝招展的，很是惹人喜愛。

七年級上學期語文期中專項復(fù)習專題03：詞語運用1．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．人不知而不慍/博學而篤志 B．為人謀而不忠乎/可以為師矣C．擇其善者而從之/人不堪其憂 D．學而時習之/好之者不如樂之者【答案】D【詳解】本題考查理解文言詞語的意義和用法的能力。A．連詞，表轉(zhuǎn)折，可譯作“卻”/連詞，表并列；B．介詞，替/動詞，做，擔任；C．代詞，他的/代詞，那種；D．都是代詞，它；2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)盡管擴大了人們接收信息的渠道，卻不可能取代紙質(zhì)書閱讀。比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接收方式，讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺，________，________。________，________。________，也有不同媒介的運用所造成的效應(yīng)問題。①總有些怪怪的，不能進入狀態(tài)②拿著手機或閱讀器誦讀“目盡青天懷今古”③是圖像、視頻所沒有的④這不全是習慣的問題⑤甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的A．①④⑤②③ B．③②①④⑤ C．③⑤②①④ D．⑤②①④③【答案】C【詳解】本題考查句子的銜接與排序。根據(jù)“比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接收方式，讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺”，下一句應(yīng)該是“讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺”與“圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)”的差異，因此③“是圖像、視頻所沒有的”銜接最緊密，接著是⑤“甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的”；然后舉例②“拿著手機或閱讀器誦讀‘目盡青天懷今古’，感覺是①“總有些怪怪的，不能進入狀態(tài)”；最后是④“這不全是習慣的問題”，與下一句“也有不同媒介的運用所造成的效應(yīng)問題”構(gòu)成并列關(guān)系。因此正確排序是：③⑤②①④；3．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A．他學識淵博，上通天文，下精地理，所以能講出如此感人至深的話語。B．閱讀名著是需要一定鑒賞能力的，否則只能囫圇吞棗，懂個皮毛。C．發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是兩個不同的概念，可有些人總把它們混為一談。D．秋天的果園里，蘋果掛滿枝頭，果農(nóng)們美不勝收?！敬鸢浮緿【詳解】D項加點的詞語使用不恰當。“美不勝收”形容美好的事物、景色非常多，人們一時領(lǐng)略、欣賞不過來。此題運用語境明顯不當。4．下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（）A．從此以后，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫。（指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解）B．我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們。（狡詐）C．這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。（少有人來）D．在眾目睽睽之下，我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門。（大家的眼睛都注視著）【答案】B【詳解】本題考查學生對詞語含義的識記。要求學生在平時多讀課文，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。B項的“狡猾”的意思是“詭計多端，不可信任?！辟H義褒用。5．選出加點詞語意思相同的一項是（）A．其不善者而改之曲肱而枕之 B．為人謀而不忠乎可以為師矣C．學而時習之人不知而不慍 D．回也不改其樂好之者不如樂之者【答案】A【詳解】B項前一個為是介詞“替”的意思，第二個為是動詞“當”。C項前一個而表示順承，第二個而表示轉(zhuǎn)折。D項前一個樂是“樂趣”的意思，后一個樂是“以……為樂趣”的意思。A項都是“作代詞”。6．下列句中加點成語運用不正確的一項是（

）A．國慶節(jié)期間，廣場上擺滿了一串紅，真是花團錦簇。B．展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。C．老師宣講考試規(guī)則時，教室里鴉雀無聲。D．學習只有持之以恒地努力，才能取得好成績?！敬鸢浮緼【詳解】花團錦簇，錦：有紋理和色彩的絲織品。簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗?！皬V場上擺滿了一串紅”夠不上“花團錦簇”。7．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A．姑媽是寬宏大量的人，難道還在我們小孩子身上計較不成？B．同學們喜歡在課余閱讀一些經(jīng)典作品，每次都會覺得開卷有益。C．春天到了，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。D．雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判，一拍即合，簽署了合作協(xié)議?！敬鸢浮緿【詳解】試題分析：考查成語的正確使用。A寬宏大量：待人寬厚，度量大，能容人。使用正確。B開卷有益：打開書本閱讀，就會有所得益。使用正確。C草長鶯飛：形容生機勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。使用正確。D一拍即合：比喻雙方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說到一起或結(jié)合在一起。與語境不符。據(jù)此，答案為D。8．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┒宋鐣r節(jié)，珠三角各地都會組織龍舟競賽，廣州市也會舉辦國際龍舟邀請賽。邀請賽當日，競賽河段封航，起點處的龍舟成隊依次排列，等候比賽。一聲鑼響，早已_的龍舟如離弦之箭，向終點飛馳。河岸上鑼鼓喧天，人們，好不熱鬧！A．因地制宜迫在眉睫拍手稱快 B．因地制宜迫不及待歡聲雷動C．因人而異迫在眉睫歡聲雷動 D．因人而異迫不及待拍手稱快【答案】B【詳解】此題考查學生正確使用詞語能力。解答此題，首先要弄清詞語的意義，再弄清詞語的感情色彩，還要注意具體的語境，如有關(guān)聯(lián)詞還要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配等?！耙虻刂埔恕钡囊馑际歉鶕?jù)各地的具體情況，制定適宜的措施；“因人而異”的意思是因人的不同而有所差異。所以第一個空應(yīng)填寫“因地制宜”，故排除C、D兩項?！捌仍诿冀蕖北扔魇虑槭志o急，已到眼前，而“迫不及待”是急迫得不能等待，形容心情急切。結(jié)合句意可知第二個空應(yīng)填寫表示比賽前的心情的詞語，所以應(yīng)填寫“迫不及待”，故排除A。根據(jù)以上分析可知應(yīng)選B。9．下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我一眼望去，湖面上水波粼粼，這景象真是美極了。B．馬的頭部比例整齊，卻有一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C．公正斷案是法官的基本職責，只有堅守公正，百姓才會信服。D．他倆在某個問題上有了分歧，爭得面紅耳赤?！敬鸢浮緽【詳解】A．水波粼粼：形容水面明凈。使用正確；B．各得其所：指每一個人或事物都得到合適的安頓。在此形容馬的神情與頸部的美相互配合得很好，使用有誤；應(yīng)使用“相得益彰”；C．信服：相信并佩服。使用正確；D．分歧：指思想、意見、記載等不一致。使用正確；10．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．公園里有水波粼粼的湖面，絢麗多彩的花兒，多么令人心曠神怡啊。B．這次春游，一出發(fā)他們就各得其所，一點統(tǒng)一行動的意思也沒有。C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。D．她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺?！敬鸢浮緽【詳解】A.水波粼粼：水面十分明凈。句中用來形容公園里的湖面，正確；B.各得其所：原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?。句中用來形容春游不統(tǒng)一，使用對象錯誤；C.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高興。句中用來形容“她”的意外高興，正確；D.翻來覆去：形容一次又一次來回的翻動身體。句中用來形容她“睡不了覺”，正確；11．下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。B．為提高產(chǎn)品質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查研究，真可謂處心積慮。C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。D．她常常肝疼得整宿翻來覆去地睡不了覺。【答案】B【詳解】此題考查成語的運用，需要從語體色彩、感情色彩和具體的語境等方面進行判斷。B句中加點詞語使用不當?！疤幮姆e慮”指千方百計地盤算(多含貶義)。用在此處不合適。12．下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是（

）A．長期遭受著病痛折磨，原本生龍活虎的他已經(jīng)變得憔悴不堪。B．媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍，可還是沒有找到自己的身份證。C．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。D．天無絕人之路，不管遭遇多大的困難，我們都應(yīng)勇敢地面對并努力去解決?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查學生對具體語境中成語運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。B項運用有誤，翻來覆去：原指來回翻身，亦可指一次又一次，多次重復(fù)。此處用來形容“媽媽在抽屜里找東西”不恰當。13．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?

)①我的母親又______過了一個嚴冬。②母親______地點點頭，便去拿外套。③這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠______地鋪著。A．熬無奈隨意 B．度無奈隨便C．熬信服隨意 D．度信服隨便【答案】C【詳解】答此類題需先將所給詞語逐一瀏覽，就詞義與詞性做到全面掌握?？傊?，判斷正確答案要從多角度去考慮，把語境、語法、常識、固定搭配等有機地結(jié)合起來綜合考慮是做好選詞填空題的最佳方法。選詞填空一定要觀察語境，然后斟酌詞義，選擇后再通觀一遍。如從“嚴冬”一詞分析，應(yīng)用“熬”。從語境看，母親認為“我”出去多走走的建議對身體好，所以應(yīng)用“信服”?！半S意”：隨著自己的意愿?！半S便”：不加限制，不受拘束。這里應(yīng)用“隨意”，把新綠擬人化。14．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A．他們雙方的意見存在很大分歧，從而導(dǎo)致談判一度被迫中止。B．這的確是個兩全其美的辦法，能夠讓你從此安下心來專心學習。C．晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打開了電腦，媽媽在追劇，我則埋頭寫作業(yè)，我們各得其所，互不干擾。D．學習如長途跋涉，不怕慢就怕站，只要你能堅持不懈，終有一天你會實現(xiàn)自己的目標?！敬鸢浮緽【詳解】B項，兩全其美：指做一件事顧全兩個方面，使兩方面都很好。但句中所表現(xiàn)的只是“安下心來專心學習”一個方面，與詞義不相符。15．下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是()A．萬物在黑壓壓的森林懷抱中，沐浴著寧靜的夜色酣睡了。B．經(jīng)過一段時間的努力，他的成績大有提高，在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。C．綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。D．一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才有可能摘取成功的果實?！敬鸢浮緽【詳解】B項，徘徊：意思是在一個地方來回地走，比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏，用在此處與前文“成績大有提高”矛盾。16．下列句子中，加點詞語運用不正確的一項是（

）A．遇到不懂的問題，我們一定要主動向老師請教，發(fā)揚不恥下問的精神，這樣才能獲取更多的知識。B．抱怨話、牢騷話都是心里話，換個角度看一看，不少都是群眾的真心愿望，關(guān)鍵是是否有開門納諫的勇氣和洗耳恭聽的胸懷。C．中央紀委正采取多種舉措，狠抓“五一”前后深入落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒糾“四風”。D．經(jīng)過努力，我終于把這篇文章背得滾瓜爛熟了?！敬鸢浮緼【詳解】A．“不恥下問”的意思是“不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為恥”。用于向老師提問不合適。故選A。17．下文括號內(nèi)依次填入詞語正確的一項是（

）春天的雨，（

）而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，（

）而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，（

）而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，（

）而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。A．細膩

涼爽

迅疾

慈祥 B．涼爽

迅疾

慈祥

細膩C．細膩

迅疾

涼爽

慈祥 D．涼爽

細膩

慈祥