部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音2《i u ü y w》優(yōu)質(zhì)課件

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)統(tǒng)編版趣味導(dǎo)入，初識(shí)拼音學(xué)習(xí)任務(wù)一聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)拼音王國(guó)復(fù)習(xí)ɑāáǎàoōóǒòeēéěè認(rèn)讀識(shí)記學(xué)習(xí)任務(wù)二韻母牙齒對(duì)齊iii

發(fā)音指導(dǎo)：

嘴巴微微地張開(kāi)呈扇形，上下牙齒對(duì)齊，舌位抬高，聲音從牙縫之間發(fā)出。i的發(fā)音要清楚，要響亮，要讀重一些，嘴巴的形狀和舌頭的位置自始至終要保持不變。學(xué)習(xí)韻母ī我有新衣服。

í咦，我的橡皮呢？ǐ拿把椅子請(qǐng)您坐。ì你的意思我明白。帶聲調(diào)讀

小i有禮貌，

標(biāo)調(diào)就摘帽。一只烏龜u

u

u發(fā)音指導(dǎo)：

發(fā)u音，嘴唇攏圓，只留一個(gè)小孔，舌頭向后縮，舌根抬起，發(fā)音口形不變。學(xué)習(xí)韻母

帶聲調(diào)讀小魚(yú)吐泡üüü發(fā)音指導(dǎo)：

舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圓形，發(fā)音時(shí)口形不變?？谛蜗裨诖档炎印W(xué)習(xí)韻母荷塘淤泥，ǖǖǖ大魚(yú)小魚(yú)，ǘǘǘ刮風(fēng)下雨，ǚǚǚ一塊美玉，ǜǜǜ帶聲調(diào)讀iīíǐìuūúǔùüǖǘǚǜ帶聲調(diào)讀ɑ

oe

iuü單韻母六個(gè)聲母

像個(gè)樹(shù)叉yyy發(fā)音指導(dǎo)：

聲母y和單韻母i發(fā)音相同，但要讀得輕些、短些。聲母

y學(xué)習(xí)聲母房屋屋頂www聲母

W發(fā)音指導(dǎo)：

和u同音，但讀得輕、短。學(xué)習(xí)聲母整體認(rèn)讀音節(jié)

一般是指添加一個(gè)韻母后讀音仍和聲母一樣的音節(jié)也就是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。如：一（yī）五（wǔ）

整體認(rèn)讀音節(jié)讀“衣”yi讀“衣”yi?讀“衣”，“yi”是一個(gè)整體音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)讀“屋”uw讀“屋”wu?讀“屋”，“屋”也是一個(gè)整體音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)y+i=yi（讀“衣”）w+u=wu（讀“屋”）y+ü=?整體認(rèn)讀音節(jié)y+ü=yu（小ü有禮貌，見(jiàn)到大y就脫帽）整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)任務(wù)三書(shū)寫(xiě)兒歌拼音格，四條線，拼音寶寶住里面，住上格的不頂線，住下格的不貼邊，中格寫(xiě)滿記心間。上格中格下格第二線第三線第四線第一線四線三格i21書(shū)寫(xiě)提示：

占上中格，兩筆寫(xiě)成。先寫(xiě)豎“l(fā)”，寫(xiě)在中格，上下頂格；再寫(xiě)點(diǎn)“·”寫(xiě)在上格靠近第二線的地方。

韻母書(shū)寫(xiě)u12書(shū)寫(xiě)提示：

兩筆寫(xiě)成，占中格。注意從中格的中間起筆，往下行筆，再寫(xiě)成半圓。韻母書(shū)寫(xiě)ü1234書(shū)寫(xiě)提示：

占上中格，四筆寫(xiě)成。先寫(xiě)u，再寫(xiě)“··”，寫(xiě)在上格靠近第二線的地方，四筆寫(xiě)成。韻母書(shū)寫(xiě)y12書(shū)寫(xiě)提示：

占中下格，兩筆寫(xiě)成。先寫(xiě)右斜，再寫(xiě)左斜，左斜要長(zhǎng)些，伸到下格一半處，兩筆寫(xiě)成。聲母書(shū)寫(xiě)w12書(shū)寫(xiě)提示：

占中格，一筆寫(xiě)成。W由兩個(gè)“v”組成，不要寫(xiě)得太寬，“v”讀作斜下斜上。聲母書(shū)寫(xiě)ūǔùúǖǚǜǘiuüīǐìí書(shū)寫(xiě)示范wūwǔwùwúyiwuyīyǐyìyíyūyǔyùyúyu書(shū)寫(xiě)示范課堂小結(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)四聲母：

yw韻母：ɑ

oe

iuü整體認(rèn)讀