大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的點(diǎn)心店》

第頁(yè)共頁(yè)大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的點(diǎn)心店》教案標(biāo)題：小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的點(diǎn)心店》教學(xué)目標(biāo)：1.理解并能夠正確使用加法和減法的概念；2.能夠應(yīng)用加法和減法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題；3.培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.加法和減法的概念；2.通過(guò)小熊的點(diǎn)心店活動(dòng)來(lái)實(shí)踐加法和減法。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備小熊的點(diǎn)心店道具，包括點(diǎn)心、錢幣、小熊玩偶等；2.學(xué)生準(zhǔn)備紙筆。教學(xué)過(guò)程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.引入小熊的點(diǎn)心店活動(dòng)，介紹活動(dòng)的背景和目的；2.讓學(xué)生觀察小熊的點(diǎn)心店道具，并提出一些關(guān)于點(diǎn)心店的問(wèn)題，如“小熊的點(diǎn)心店里有哪些點(diǎn)心？”，“小熊的點(diǎn)心店里有哪些錢幣？”等；3.學(xué)生們可自由提問(wèn)和討論。Step2：活動(dòng)一——小熊的點(diǎn)心店游戲（15分鐘）1.將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組有一份小熊的點(diǎn)心店道具；2.由一名學(xué)生扮演小熊，其他學(xué)生扮演顧客；3.學(xué)生們可以模擬購(gòu)物的場(chǎng)景，顧客選擇自己喜歡的點(diǎn)心，然后用錢幣購(gòu)買；4.學(xué)生們通過(guò)這個(gè)游戲體驗(yàn)了加法和減法的運(yùn)算過(guò)程，并且培養(yǎng)了合作探究的能力。Step3：概念引入與操練（20分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)小熊的點(diǎn)心店活動(dòng)中出現(xiàn)的加法和減法運(yùn)算過(guò)程；2.提問(wèn)并解答學(xué)生的問(wèn)題，例如：“小明買了一個(gè)巧克力蛋糕，再買了兩個(gè)餅干，一共花了多少錢？”；3.讓學(xué)生在紙上練習(xí)加法和減法的運(yùn)算。Step4：實(shí)際問(wèn)題解決（10分鐘）1.提出生活中的一些實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生運(yùn)用加法和減法解決；2.鼓勵(lì)學(xué)生用圖表或表格的方式展示他們的解決過(guò)程；3.教師引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)解題過(guò)程。Step5：小結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并與學(xué)生一起回顧重點(diǎn)；2.強(qiáng)調(diào)加法和減法的實(shí)際應(yīng)用；3.學(xué)生提問(wèn)和討論。Step6：作業(yè)布置（5分鐘）1.布置練習(xí)題，要求學(xué)生運(yùn)用加法和減法解決；2.告知下節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)反思：通過(guò)這節(jié)課的小熊的點(diǎn)心店活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了加法和減法的運(yùn)算過(guò)程，培養(yǎng)了他們的合作探究能力。但是在實(shí)際問(wèn)題解決