湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省各地2024屆高三最后一卷生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是()A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)不利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定B.無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)不可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目2.研究者采用投放食浮游植物的魚(yú)類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法治理水體富營(yíng)養(yǎng)化,下圖表示水體中部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后,種間關(guān)系會(huì)發(fā)生變化B.挺水植物能遮光,從而影響藻類生長(zhǎng)C.該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率為1.6%D.除了已標(biāo)出的能量去向之外,甲的能量去向還有自身呼吸作用以熱能形式散失3.突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結(jié)構(gòu),也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮4.顱面骨發(fā)育不全癥是由常染色體上顯性基因A控制的一種單基因遺傳病,其中基因型為AA的個(gè)體全部患?。换蛐蜑锳a的個(gè)體有90%患病,10%正常;基因型為aa的個(gè)體全部正常。下圖為某家族該病的系譜圖,其中Ⅰ1、Ⅱ1不含有致病基因。不考慮染色體變異和基因突變,下列敘述正確的是()A.Ⅰ2和Ⅲ3患病個(gè)體的基因型相同B.Ⅱ1與Ⅱ2再生一個(gè)孩子,患該病的概率為45%C.Ⅲ6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性婚配,后代均不會(huì)患該病D.調(diào)查顱面骨發(fā)育不全癥的發(fā)病率時(shí)應(yīng)選擇患者家系進(jìn)行調(diào)查5.下列各曲線圖表示在果酒的制作過(guò)程中,各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率(V)的影響,其中正確的是()A. B.C. D.6.某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性?,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是()A. B. C. D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)貴州麻江縣盛產(chǎn)藍(lán)莓,某興趣小組想深度開(kāi)發(fā)藍(lán)莓,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)開(kāi)發(fā)藍(lán)莓汁,為了提高出汁率和澄清度,可以在制作藍(lán)莓汁時(shí)加入________________________,酶(寫(xiě)兩種)以分解果膠。該酶可從黑曲霉或蘋(píng)果青霉中提取,下列適合黑曲霉或蘋(píng)果青霉擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________________(填“固體培養(yǎng)基”或“液體培養(yǎng)基”);由于這些酶溶于水,不利于重復(fù)使用,可通過(guò)________方法將酶或細(xì)胞固定在某種介質(zhì)上,使之成為不溶于水而又有________________的制劑,其中細(xì)胞多采用________法固定化,理由是____________________。(2)用藍(lán)莓汁制作藍(lán)莓果酒,以藍(lán)莓汁為原料,加入一定比例的蔗糖目的是______________________。最后倒入酵母懸液,混勻,加蓋。發(fā)酵開(kāi)始時(shí),微生物的有氧呼吸會(huì)使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓,原因是________________________________________。8.(10分)胰島素抵抗是多因素共同作用所致的一種胰島素效應(yīng)缺陷狀態(tài),是Ⅱ型糖尿病的重要發(fā)病機(jī)制,患者多出現(xiàn)肥胖,機(jī)體細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性下降等癥狀??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)口服二甲雙胍對(duì)改善II型糖尿病胰島素抵抗有較好的療效。回答下列問(wèn)題:(1)Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不變”或“降低”),會(huì)使__________細(xì)胞分泌的胰島素含量__________。(2)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中是如何體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的?__________。(3)胰島素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰島素水平/1.5表示。某同學(xué)為了驗(yàn)證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,以生理狀況相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰劑(一種“模擬藥物”,不含二甲雙胍片的有效成份,其他特性與二甲雙胍片相同)、二甲雙胍片、血糖檢測(cè)儀、胰島素檢測(cè)儀等材料和用具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下面是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本思路,請(qǐng)完善其實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對(duì)照組),分別測(cè)定兩組小鼠空腹時(shí)的血糖水平及胰島素水平,并計(jì)算胰島素抵抗水平:____________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________。9.(10分)回答光合作用有關(guān)的問(wèn)題:I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營(yíng)養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。公農(nóng)1號(hào)是我國(guó)培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強(qiáng)的紫花苜蓿品種??蒲腥藛T在北京市海淀區(qū)的試驗(yàn)基地對(duì)當(dāng)年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號(hào)進(jìn)行了光合作用的日變化觀測(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在__________上,暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______,將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖(C3),進(jìn)而形成有機(jī)物。(2)經(jīng)測(cè)定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí),凈光合速率反而最低,說(shuō)明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對(duì)紫花苜蓿生存的意義___________________。有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí),胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢(shì)的因素,因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來(lái)判斷哪個(gè)因素占優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥莀___________。II:水稻和玉米都是我國(guó)重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應(yīng)性更廣。(3)C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,據(jù)圖2說(shuō)明理由:________________________________;研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3,先在________________________________,再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻(C3植物)后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:光強(qiáng)大于8時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)__________,而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。(5)綜上所述,結(jié)合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長(zhǎng)并解釋原因_________________________________。10.(10分)某地出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,該新型病毒引發(fā)的傳染病,傳播速率快,波及范圍廣。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫_(dá)_____組成,對(duì)病毒有_____功能,以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。(2)血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法??蒲腥藛T用已康復(fù)的A、B兩人的血清,檢測(cè)抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。①對(duì)照組應(yīng)用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是排除______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②選取_____的血液用于血漿療法會(huì)取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的_____產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯(cuò)誤的?_______a.做好隔離防護(hù)措施b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力c.保持通風(fēng),勤洗手d.及時(shí)去醫(yī)院檢查e.定時(shí)服用抗生素11.(15分)Graves?。℅D)可導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)。研究發(fā)現(xiàn),GD患者甲狀腺細(xì)胞表面表達(dá)大量細(xì)胞間粘附分子1(ICAM-1),導(dǎo)致甲狀腺腫大??蒲腥藛T通過(guò)制備單克隆抗體,對(duì)治療GD進(jìn)行了嘗試。(1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測(cè)這些小鼠產(chǎn)生的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果,選出抗原-抗體反應(yīng)最________(強(qiáng)/弱)的培養(yǎng)孔所對(duì)應(yīng)的小鼠M。(2)取小鼠M的脾臟細(xì)胞制備成細(xì)胞懸液,與實(shí)驗(yàn)用骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細(xì)胞。核苷酸合成有兩個(gè)途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶。可用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。融合前將部分培養(yǎng)細(xì)胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中________(有/無(wú))骨髓瘤細(xì)胞生長(zhǎng),說(shuō)明培養(yǎng)基符合實(shí)驗(yàn)要求。雜交瘤細(xì)胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________。(3)將獲得的上述細(xì)胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測(cè),從中選擇________的雜交瘤細(xì)胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時(shí)間后從小鼠腹水中提取實(shí)驗(yàn)用抗體。(4)若進(jìn)一步比較實(shí)驗(yàn)用抗體和131I對(duì)GD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請(qǐng)補(bǔ)充下表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。對(duì)照組(A)131I治療組(B)單克隆抗體治療組(C)給GD模型小鼠腹腔注射1.1mL無(wú)菌生理鹽水給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無(wú)菌生理鹽水的131I________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和穩(wěn)定性,種群和群落的有關(guān)知識(shí)。組成生物體的化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化,分解者分解。生態(tài)系統(tǒng)保持自身穩(wěn)定的能力被稱為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)。調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲(chóng)的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B錯(cuò)誤;C、生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者,C錯(cuò)誤;D、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲(chóng),從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲(chóng)的種類,D正確。故選D。2、C【解題分析】

1、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。2、在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%~20%。【題目詳解】A.生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后,種間關(guān)系會(huì)發(fā)生變化,A正確;B、挺水植物能遮光,使藻類獲得的光能減少,光合作用減弱,從而影響藻類生長(zhǎng),B正確;C、水草、藻類流向甲的能量有1900÷25000×100%=1.6%,而第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)還包括其他魚(yú)類,因此圖中所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率大于1.6%,C錯(cuò)誤;D、除了已標(biāo)出的能量去向之外,甲的能量去向還有自身呼吸作用以熱能形式散失,D正確。故選C。3、C【解題分析】

興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),需通過(guò)突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突向另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體傳遞?!绢}目詳解】A、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,A錯(cuò)誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的信號(hào)變化,興奮在突觸間傳遞的特點(diǎn),對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

該遺傳病為常染色體顯性遺傳病,其中Ⅰ1和Ⅱ1不含有致病基因即基因型均為aa,則Ⅰ2的基因型可能為AA或Aa,Ⅱ1的基因型為aa,Ⅱ2的基因型為Aa,患病的Ⅲ2和Ⅲ3的基因型為aa,Ⅲ6的基因型可能為aa或Aa?!绢}目詳解】A、由分析可知,Ⅲ3的基因型為Aa,I2的基因型可能為AA或Aa,A錯(cuò)誤;B、Ⅱ1與Ⅱ2再生一個(gè)孩子,孩子的基因型為50%Aa、50%aa,而基因型為Aa的個(gè)體約有90%患病,10%表現(xiàn)為正常,所以孩子患病概率為50%×90%=45%,B正確;C、根據(jù)題干信息,正常個(gè)體也可能含有致病基因,并遺傳給后代,C錯(cuò)誤;D、調(diào)査遺傳病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)在廣大人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査,并確保調(diào)査對(duì)象足夠多,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解題分析】酵母菌屬于兼性厭氧性生物,既可以進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸。果酒制作時(shí)利用酵母菌無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精的原理。如果溶氧量越大,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,只產(chǎn)生CO2和H2O,不產(chǎn)生C2H5OH,A錯(cuò)誤;由于pH可以影響酶活性,每種酶有一個(gè)最適PH,高于或低于該P(yáng)H,酶活性下降,所以B中曲線應(yīng)該先上升,再下降,B錯(cuò)誤;在一定范圍內(nèi),溫度對(duì)酶活性有提高作用,超過(guò)最適溫度,酶活性下降,C正確;酵母菌釀酒初期,進(jìn)行有氧呼吸,繁殖后代,然后進(jìn)行無(wú)氧呼吸,發(fā)酵后期由于產(chǎn)物積累,影響酒精發(fā)酵,所以曲線是先從0點(diǎn)開(kāi)始上升,再下降,D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】

現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,即AaBbCc與aabbcc雜交,那么測(cè)交結(jié)果應(yīng)該有八種情形,但現(xiàn)在只有4種,說(shuō)明有兩個(gè)基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項(xiàng)分析,考慮產(chǎn)生配子的種類,或根據(jù)四種后代的基因型確定F1產(chǎn)生的配子種類,進(jìn)而判斷連鎖的基因?!绢}目詳解】由于aabbcc只能產(chǎn)生一種abc類型的配子,而測(cè)交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1:1:1:1,說(shuō)明AaBbCc產(chǎn)生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子,說(shuō)明B和C基因、b和c基因連鎖,即對(duì)應(yīng)圖中A。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、果膠酶和果膠酯酶液體培養(yǎng)基物理或化學(xué)酶活性包埋法細(xì)胞體積大難以被吸附或結(jié)合提高果酒的酒精和糖的含量有氧呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水【解題分析】

參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,果醋制作的原理:

當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿??!绢}目詳解】(1)果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分,以原果膠、果膠、果膠酸的形態(tài)廣泛存在于植物的果實(shí)、根、莖、葉中,它們伴隨纖維素而存在,構(gòu)成相鄰細(xì)胞中間層粘結(jié)物,使植物組織細(xì)胞緊緊黏結(jié)在一起,在制作藍(lán)莓汁時(shí)可加入果膠酶和果膠甲酯酶分解果膠,提高果汁出汁率和澄清度。液體培養(yǎng)基可擴(kuò)大培養(yǎng)黑曲霉或蘋(píng)果青霉等微生物;由于這些酶溶于水,不利于重復(fù)使用,可通過(guò)物理或化學(xué)方法將果膠酶固定在某種介質(zhì)上,使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑;其中細(xì)胞多采用包埋法,因?yàn)榧?xì)胞體積大難以被吸附或結(jié)合。(2)用藍(lán)莓汁制作果酒,以藍(lán)莓汁為原料,加入一定比例的蔗糖,目的可通過(guò)微生物發(fā)酵來(lái)提高果酒的酒精和糖的含量。發(fā)酵瓶?jī)?nèi)微生物需呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳溶于水,容易導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查果酒制作,解題關(guān)鍵是識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、升高胰島B增加胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少實(shí)驗(yàn)思路:A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時(shí)間后再分別測(cè)定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計(jì)算并比較胰島素抵抗水平的變化預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組小鼠胰島素抵抗水平無(wú)明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降【解題分析】

1.Ⅱ型糖尿病患者是由于多因素共同作用所致的一種胰島素效應(yīng)缺陷狀態(tài),使胰島素?zé)o法與受體結(jié)合,無(wú)法促進(jìn)血糖進(jìn)細(xì)胞,所以其血漿滲透壓高于健康人水平。2.血糖平衡的調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)血糖來(lái)源,以升高血糖濃度;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,以降低血糖濃度,兩者激素間是拮抗關(guān)系?!绢}目詳解】(1)胰島素為降低血糖的唯一激素,Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性下降,胰島素不能正常發(fā)揮作用,所以血糖水平升高。血糖升高又會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加。(2)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制為:胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少。(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,所用的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為患有II型糖尿病的個(gè)體,實(shí)驗(yàn)自變量為是否服用二甲雙胍,因變量為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的胰島素水平和血糖水平,實(shí)驗(yàn)中注意單一變量和等量原則,故實(shí)驗(yàn)思路為:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對(duì)照組),分別測(cè)定兩組小鼠空腹時(shí)的血糖水平及胰島素水平,并計(jì)算胰島素抵抗水平;A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時(shí)間后再分別測(cè)定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計(jì)算并比較胰島素抵抗水平的變化。由于二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,故預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:A組小鼠胰島素抵抗水平無(wú)明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)和糖尿病的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。9、類囊體膜ATP和NADPH中午部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制內(nèi)層維管束鞘細(xì)胞,外層葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸)一致氣孔導(dǎo)度減小得少(相對(duì)更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強(qiáng)高溫干旱、強(qiáng)光照;高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開(kāi)放程度相對(duì)大,提高CO2吸收量利于光合作用,強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí),還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用【解題分析】

據(jù)圖分析,圖1和圖2中凈光合速率和蒸騰速率都先升高后降低、再升高再降低;圖3中胞間二氧化碳濃度先降低后逐漸升高。【題目詳解】I、(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布于類囊體薄膜上;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成有機(jī)物。(2)圖1和圖2的曲線在中午都出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象,即午休現(xiàn)象,此時(shí)光照強(qiáng)度太高,部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷。已知引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí),胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢(shì)的因素。據(jù)圖分析,紫花苜蓿葉片凈光合速率午間降低時(shí),胞間CO2濃度升高,表明凈光合速率午間降低主要是由葉肉細(xì)胞活性下降引起的,即植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥侨~肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制。II、(3)對(duì)比圖2和圖1可知,C4植物葉片結(jié)構(gòu)中內(nèi)層為維管束鞘細(xì)胞,外層為葉肉細(xì)胞,形成類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,由圖3可知,C4植物先在葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸),再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)由圖可知,光強(qiáng)大于8時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)一致,均為減小。但轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度減小得比原種水稻少(相對(duì)更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強(qiáng),所以轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率比原種水稻的高。(5)由圖4可知,在光照強(qiáng)度為0-14之間轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度均大于原種水稻,根據(jù)圖5可知,在較高光照強(qiáng)度下轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率更大,說(shuō)明C4植物適合在高溫干旱、強(qiáng)光照條件下生長(zhǎng);原因是高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開(kāi)放程度相對(duì)大,提高CO2吸收量利于光合作用,強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí),還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用的進(jìn)行。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,C3植物和C4植物的區(qū)別,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用,題目難度中等。10、活性物質(zhì)防衛(wèi)正常人血清中其它抗體(無(wú)關(guān)抗體)B漿細(xì)胞b、e【解題分析】

1、人體免疫系統(tǒng)由免疫系統(tǒng)、免疫器官以及免疫活性物質(zhì)組成。

2、體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程:

【題目詳解】(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成;對(duì)病毒有防衛(wèi)功能,以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。(2)①對(duì)照組應(yīng)用正常人的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn);目的是排除血清中其它抗體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②B抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度比A抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度更強(qiáng),故選取B的血液用于血漿療法會(huì)取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯(cuò)誤的?a、做好隔離防護(hù)措施,a正確;b、由于新冠病毒的傳染性極強(qiáng),不能和朋友一起參加體育鍛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論