中小學(xué)生日常行為規(guī)范守則文明禮儀習(xí)慣含內(nèi)容課件兩篇

pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscodeofconductpupilsdaily宣講人：某某某時間：20XX.XX好好學(xué)習(xí)天天向上小學(xué)生日常行為規(guī)范目錄01小學(xué)生常規(guī)教育02小學(xué)生行為守則03日常的行為規(guī)范小學(xué)生常規(guī)教育第一部分pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscode重返校園常規(guī)教育調(diào)整自己暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園又長大了一歲，暑假生活的舒適悠閑已經(jīng)離我們而去了，我們要盡快調(diào)整自己的情緒，投入新的學(xué)習(xí)之中。進校門要做到衣冠整潔、端莊，并佩戴紅領(lǐng)巾，?？?對老師和同學(xué)講文明禮貌，不講粗話，臟話，不起叫綽號，不講離間話和騙話，不罵人、打人、不倚強欺弱、倚大欺小。課內(nèi)外都遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度衛(wèi)生習(xí)慣愛護公物財物愛護花草樹木積極主動聽到音樂聲迅速進教室，頭正坐直，靜候老師上課。教師示意“上課”，班長喊“起立”發(fā)言積極要發(fā)言先舉右手，得到許可后才起立發(fā)言，發(fā)言聲音要響亮，注意禮貌。愛護教室里的公共財物不爬圍墻，不趴在窗臺上準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，書本文具擺放在課桌左上角，與本節(jié)課無關(guān)的東西不要放在桌上。參加有益的活動或游戲，活動量不宜過大。不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在前操場上做游戲；不看不適合本年齡段的書籍。聽從教師或主持人的指揮，服從安排?；顒訒r要有集體意識，團結(jié)互助愛護環(huán)境愛護活動設(shè)施借用或領(lǐng)用的用具應(yīng)及時歸還，如有損壞，照價賠償。愛護設(shè)施常規(guī)教育個人走時，腳步快慢適當，離墻壁有一定距離，手和衣服不得擦墻壁；兩人走時，不搭肩挽臂，不追打跑跳常規(guī)教育背靠椅子背或坐端正，雙腳不交叉，要抬頭、要挺胸平肩，兩眼正視黑板，雙手放在桌上交手正坐，雙腳不在地面亂點亂擦。不拖腔，停頓規(guī)范適宜。默讀、輕讀時的姿勢要與朗讀姿勢相同，但讀要做到不漏添字詞，不讀破句，流利暢通。朗讀時要做到挺胸坐正，放手把書捧起來與桌面成45度角，眼離書本一尺，然后用富有感情色彩的腔調(diào)抑揚頓挫朗讀，并做到吐字準確清楚小學(xué)生行為守則第二部分pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscode愛勞動。自己事自己做，積極承擔家務(wù)，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務(wù)愛學(xué)習(xí)。勤思好問，樂于探究，上課專心聽講勇于發(fā)表見解，按時完成作業(yè)愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒踐行垃圾分類，愛護花草樹木講誠信。守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。講法治。遵守校紀校規(guī)，參與班級管理，養(yǎng)成規(guī)則意識，了解法律法規(guī)，不做違法之事。日常的行為規(guī)范第三部分pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscode尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮尊老愛幼，平等待人互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小尊敬老師，見面行禮，主動問好堅持鍛煉身體堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加集體活動積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)少先隊員服從隊的決議經(jīng)常洗澡整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭早晚刷牙，飯前便后要洗手。家務(wù)勞動自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息pupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilsdailycodeofconductpupilscodeofconductpupilsdaily演示完畢感謝您的觀看好好學(xué)習(xí)天天向上小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生日常行為規(guī)范教育主題班會

學(xué)生守則和規(guī)范文明從點滴做起

說說你都知道哪些文明禮儀？

同桌兩人任選一組對話：1.早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。2.向別人詢問應(yīng)主動說“請問”。3.見到長輩的時候，我們應(yīng)該主動說：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4.當朋友給你介紹陌生人認識的時候，我們應(yīng)該說：“您好，很高興認識您?！?.你不小心碰到了別人，你要說：“對不起，我不是故意的，請原諒”。6.當別人向你表示歉意的時候，你可以說：“沒關(guān)系，請不要放在心上?！?.到老師辦公室去，要先打招呼，喊“報告”，得到老師同意后再進辦公室。日常文明禮儀日常文明禮儀8.當你在任何場合遲到了，你要說：”很抱歉，讓您久等了，請原諒?！?.當你請求別人幫助的時候，你應(yīng)該說：“您好，麻煩您，可以幫我嗎？”10.當別人對你進行幫助后，你要說：“謝謝您的幫助”。11.當與別人告別時，你可以說：“再見”或“很高興遇到您，下次再見”。12．有人打電話到你家，接電話的時候，你要會說：“您好，請問您找誰”？13.有客人敲門或招呼問詢，應(yīng)回答“請進”，或到門口相迎。校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？你有什么感想嗎？在我們的生活中有哪些不文明的行為呢？小討論1：小討論2：這些不文明的行為有什么危害呢？1、對社會的危害

2、對他人的危害3、對自己的危害知識競賽《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》規(guī)范行為從我做起第一關(guān)

第三關(guān)

規(guī)范行為從我做起第二關(guān)大家一起來闖關(guān)！(每闖一關(guān)，你們就能打開一個禮物盒喲?。?/p>

1.鄭丹放學(xué)回到家里，首先的正確行為是：（）A、吃水果B、看書C、向父母打招呼D、做家務(wù)C規(guī)范行為從我做起第一關(guān)：單項選擇題

2.張楊楊放學(xué)掃地時，發(fā)現(xiàn)地上有10元錢，于是他的正確做法是：（）

A、沒別人看到就自己裝起來

B、和其他值日生買東西吃掉

C、交給值日老師規(guī)范行為從我做起C3.公交車上來了一位老人，卻已沒有座位了，你怎么做？（）

A、馬上讓座。B、當作沒看見。C、等沒人讓座時再讓座。規(guī)范行為從我做起A4.小學(xué)生胡某在大街上看見他以前的數(shù)學(xué)老師，他應(yīng)該：（）A、裝做沒看見B、主動上前行禮、問好C、不打招呼，因為數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在不帶他的課了D、走上前去質(zhì)問數(shù)學(xué)老師以前為什么總是批評他不做作業(yè)規(guī)范行為從我做起B(yǎng)

5.早上，同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦？（）

A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)6.倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做？（）

A、不管它。B、撿回垃圾桶里。C、別人會來掃的。規(guī)范行為從我做起B(yǎng)7.如果走在馬路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么辦？（）

A、吐在路邊。B、含在嘴里或咽下去。C、先吐在紙巾里再找垃圾筒扔。規(guī)范行為從我做起C8.糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應(yīng)該（

）

A、吃好、穿好

B、家里富裕，可以隨便浪費

C、厲行節(jié)約，杜絕浪費

D、不能用規(guī)范行為從我做起C9.作為一名學(xué)生，應(yīng)該：（）A、聽到老師的表揚就高興，受到批評就抱怨B、不管遇到什么問題都不必與老師溝通，一律由自己解決C、積極協(xié)助、配合老師的工作規(guī)范行為從我做起C聽文明禮儀故事應(yīng)聘的故事

有位經(jīng)理登了一則廣告，想要找個男孩到公司來幫忙，廣告刊登后，差不多有五十個人來應(yīng)征。經(jīng)理于是從這五十人中選了一位，其馀的人則只好另覓他職。有位朋友問經(jīng)理說:“那男孩連一張推薦信也沒有，你為什麼會選中那位男孩呢?”經(jīng)理說:“那男孩可取的地方多著呢!當他進門時，他懂得在門前的鞋墊上將鞋底清干凈，之后，又知道將門輕輕關(guān)上，這顯示他做事非常謹慎。后來，他看到了跛腿的老人隨即將座位讓給他，這顯示那男孩富有愛心，能體諒他們。經(jīng)理接著又說:他進到室內(nèi)，隨即脫下帽子，我問他話，也能即刻回答，這顯示他注重禮節(jié)具有紳士風度。我故意將一本書放在地上，其他應(yīng)征者都好似沒看見，就從書本跨過去，那男孩卻能將書撿起來，放回桌上，這證明那男孩是個有條不紊，注重紀律的人;當他在等候我面試時，安安靜靜的，不像其他人一樣擠成一團，推推拉拉的。當我跟他談話時，我注意到他的衣著極為整潔，頭髮也梳得整整齊齊的，連他的指甲也是干干凈凈的。我從他的言行舉止判斷他是最合適的人。”1.我們小學(xué)生應(yīng)承擔的責任有：（）A、保護環(huán)境B、遵紀守法C、孝敬父母D、認真學(xué)習(xí)規(guī)范行為從我做起ABCD第二關(guān)：多項選擇題

2.小學(xué)生應(yīng)注重儀表，下列符合要求的有（）A、穿奇怪的衣服B、佩戴首飾C、不燙發(fā)D、不染發(fā)規(guī)范行為從我做起CD3.符合小學(xué)生健康生活要求的是：（）A、有選擇地看一些暴力書刊B、不看有關(guān)兇殺的書刊和電影C、不看不健康的書籍、手機信息、黃色網(wǎng)站等D、可以適當?shù)仉S父母參加一些封建迷信活動規(guī)范行為從我做起B(yǎng)C4.小學(xué)生舉止文明，應(yīng)做到：（）A、不打架、不罵人B、不抽煙、不喝酒C、不賭博D、不進未成年人不宜的活動場所ABCD5.“當我們要沖父母發(fā)火的時候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方?！边@段話告訴我們（）A、子女與母親是肌膚相連的B、是母親在用營養(yǎng)一直撫育著我們C、我們不能采取粗暴極端的方式來對待自己的父母D、我們要努力克服消極的逆反心理，體會父母對我們的關(guān)愛和良苦用心規(guī)范行為從我做起CD“文明人”自測你是一個文明的人嗎？（快速記下你的答案）

（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時C.不能（2）你平時說臟話嗎?

A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是B.有時C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？

A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會B.有時C.不會（9）你能按時完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能B.有時C.不能（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？A.會B.有時C.不會（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？

A.能B.有時C.不能說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分數(shù)為30－24

分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！

分數(shù)為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！

分數(shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。1.趙明明聽說住宿的張林請假回家了，于是中午便到他的寢室休息。規(guī)范行為從我做起第三關(guān)：判斷題

2.黃誠誠答應(yīng)父母，從此不再進入任何網(wǎng)吧上網(wǎng)。規(guī)范行為從我做起3.語文考試時，文青青前面的同學(xué)傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學(xué)，她沒有接傳。規(guī)范行為從我做起4.楊