中考名著 《紅巖》復習資料

中考名著《紅巖》復習資料匯報人：2023-12-11CATALOGUE目錄作品概述人物形象故事情節(jié)藝術特色作品影響復習策略01作品概述羅廣斌（1924-1967），四川成都人，中共黨員，著名作家，新中國成立后歷任共青團重慶市委宣傳部長、華東軍政委員會文化部副處長等職。他與楊益言合著的長篇小說《紅巖》于1961年出版，在全國引起了較大反響，并被列為中國紅色經典作品之一。除《紅巖》外，羅廣斌還創(chuàng)作了《許云峰外傳》、《青年一代》、《針鋒相對》等文學作品，在文學創(chuàng)作上取得了顯著成就。作者介紹新中國成立初期，為了對廣大青少年進行革命傳統(tǒng)教育，國家出版局和共青團中央聯(lián)合發(fā)出了“關于在青年中開展革命斗爭史教育的通知”，要求有計劃地編寫和出版一批革命歷史題材的書籍。在這樣的背景下，羅廣斌和楊益言共同創(chuàng)作了長篇小說《紅巖》。作品以作者親身經歷的歷史事件為素材，通過對重慶解放前夕地下黨組織的斗爭生活進行深入刻畫，展現(xiàn)了革命先烈為民族解放和人民幸福而不怕犧牲的英勇事跡。創(chuàng)作背景《紅巖》以重慶解放前夕的地下斗爭生活為背景，通過生動描繪地下黨組織的斗爭生活和英勇事跡，展現(xiàn)了革命先烈為民族解放和人民幸福而不怕犧牲的革命精神。作品主題突出，思想深刻，具有強烈的藝術感染力和教育意義，是青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和精神文明建設的重要讀本之一。作品主題02人物形象人物特點：許云峰是一位有著豐富地下工作經驗的老黨員，他具有堅定的革命信念和敏銳的斗爭意識。許云峰在小說中扮演著領導者的角色，他帶領著地下黨員和革命群眾進行斗爭。在面對敵人的誘惑和酷刑時，他始終堅守黨的原則，表現(xiàn)出了共產黨員的高尚品質。許云峰江雪琴人物特點：江雪琴是一位勇敢、機智、有追求的女性。江雪琴在小說中是一個比較突出的角色，她不僅在面對敵人的酷刑時表現(xiàn)得堅強不屈，而且在被囚禁期間還不斷進行自我反思和追求進步。甫志高人物特點：甫志高是一個意志不堅定、容易被誘惑的人。甫志高原本是一個普通的地下黨員，但是在面對敵人的誘惑和壓力時，他經不住考驗，背叛了革命。他的行為給黨組織帶來了極大的危害，也讓自己走向了毀滅。03故事情節(jié)作為地下黨負責人，許云峰被捕后被關押在渣滓洞集中營。在獄中，他與其他革命者一起堅持斗爭，組織越獄。許云峰江雪琴是共產黨員，因叛徒出賣被捕。在獄中，她受盡酷刑，但始終未透露黨的機密。江雪琴革命者被捕許云峰在獄中與敵人展開斗爭，他通過各種方式傳遞消息、組織越獄。江雪琴在獄中領導其他革命者進行斗爭，她組織了絕食、暴動等行動，反抗監(jiān)獄的殘酷統(tǒng)治。獄中斗爭江雪琴許云峰許云峰許云峰策劃了多次越獄行動，但都以失敗告終。最終，他在最后一次越獄中不幸犧牲。江雪琴江雪琴在越獄行動中幸存下來，但因受傷嚴重被送往醫(yī)院治療。在醫(yī)院里，她繼續(xù)組織革命斗爭，最終成功為黨的事業(yè)獻身。越獄失敗04藝術特色小說中的人物形象刻畫生動，具有很強的感染力。例如，江雪琴、許云峰等人物形象鮮明，他們的革命精神和堅定信仰給讀者留下深刻印象。人物形象鮮明作者通過對人物的語言、行動、心理等方面的描寫，多角度地展示人物的性格和命運，使得人物更加立體、真實。多角度展示人物小說中的人物性格和命運與情節(jié)發(fā)展相互關聯(lián)，形成了一個有機的整體。例如，江雪琴的犧牲推動了小說情節(jié)的發(fā)展，同時也突顯了她的英勇形象。人物與情節(jié)相互關聯(lián)人物塑造現(xiàn)實主義與浪漫主義相結合01小說以現(xiàn)實主義為基礎，同時融入了浪漫主義元素，使得故事更加生動、感人。多線索敘事02小說采用了多線索敘事方式，使得故事更加緊湊、有張力。例如，許云峰的英雄事跡與江雪琴的犧牲兩條線索相互交織，使得故事更加引人入勝。獨特的語言風格03小說的語言風格獨特，具有很強的表現(xiàn)力和感染力。例如，作者運用比喻、排比等修辭手法，使得語言更加生動、形象。敘事風格象征主義手法小說中出現(xiàn)的紅色巖石具有象征意義，它象征著革命精神，是革命者信仰和意志的象征。紅色巖石象征革命精神小說中的人物名字也具有象征意義，例如江雪琴、許云峰等人物名字都寓含著革命者的信仰和追求。人物名字的象征意義05作品影響揭示了當時社會的黑暗面通過描寫監(jiān)獄中的生活，展示了當時社會中存在的壓迫和不公現(xiàn)象。反映了當時人民的苦難和抗爭精神，對于理解歷史和認識社會具有重要意義。對當時社會的啟示開創(chuàng)了現(xiàn)代文學的一個流派《紅巖》是中國現(xiàn)代文學史上的一部重要作品，是“十七年文學”的代表作之一。通過其影響和地位，為現(xiàn)代文學的發(fā)展做出了重要貢獻。對現(xiàn)代文學的影響培養(yǎng)青少年的愛國情感通過描寫革命先烈的英勇事跡，激發(fā)青少年的愛國情感和民族自豪感。對于培養(yǎng)青少年的價值觀和人生觀具有積極的教育意義。對青少年教育意義06復習策略理解文本內容，分析人物性格，掌握情節(jié)結構，注重細節(jié)描寫總結詞首先，要充分理解《紅巖》的文本內容，了解故事背景、情節(jié)發(fā)展和人物關系。其次，要分析主要人物的性格特點，關注他們的言行舉止，理解其心理活動和情感變化。再次，要掌握《紅巖》的情節(jié)結構，了解各個章節(jié)之間的聯(lián)系和推進，理解作者的藝術構思。最后，要注重細節(jié)描寫，分析人物形象和生活場景的細致之處，體會作者的筆法和情感表達。詳細描述閱讀理解題復習策略總結詞了解作者及創(chuàng)作背景，掌握作品的基本情節(jié)和人物關系，熟悉重要的文學術語和概念。詳細描述首先，要了解《紅巖》的作者及創(chuàng)作背景，包括其生平經歷、思想觀念、創(chuàng)作風格等。其次，要掌握《紅巖》的基本情節(jié)和人物關系，了解主要章節(jié)和故事發(fā)展脈絡。再次，要熟悉重要的文學術語和概念，如現(xiàn)實主義、浪漫主義、象征主義等，并能夠在閱讀中運用這些知識進行分析和理解。最后，要通過多種途徑進行文學常識的積累和復習，如閱讀相關書籍、觀看影視作品、參加文學活動等。文學常識復習策略總結詞分析作品結構，注重語言表達，學習寫作技巧，嘗試模仿創(chuàng)作詳細描述首先，要分析《紅巖》的結構特點，了解其整體