2023秋北師大版六年級上冊品社計劃

XX區(qū)XX小學

品社科教學計劃

（2023年秋季）

六年級—L班

擔當老師：XXX

座、單座

成、元

,

號號仁

1王秋昭24

2陳靜25

3王子航26

4王昱霖27

5肖立斌28

6王家豪29

7譙軒藝30

8王亞壕31

9王佳慧32

10王婷33

11陳政豪34

12王偉鎮(zhèn)35

13王佳佳36

14張麗37

1538

1639

1740

1841

1942

2043

2144

2245

23

、學習質(zhì)量基本狀況

優(yōu)

及

秀

全班格

成果分布優(yōu)良及格待及格成果

率

人數(shù)率

上學期末測查成果104101566.7%100%

學期總評成果104101566.7%100%

優(yōu)陳靜王佳慧王子航王］［韋鎮(zhèn)王家豪等

秀

生

王亞壕

學

困

生

學本班本學期共有學生14人，其中男生7人，女生7人。孩子們在老師的引導

生

學下，已經(jīng)比較深化地接觸了一個又一個他們感愛好的話題，加深了他們對自我，

習

質(zhì)對他人，對社會的相識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成了較好的行為習慣，形成了肯

量

情定的是非觀。學生的情感，看法，價值觀，實力等都得到了較大的發(fā)展，但孩子

況

們的行為，習慣當中還有很多不良的成分須要老師做進一步的引導，使他們沿著

分

析

健康的道路一步一步前進。我班的大部分學生學習比較仔細，求知欲較強，對世

包界充溢新奇，同學間能相互合作，共同進步。但也有個別同學由于種種緣由有一

括

(些不良習慣，影響他們健康成長。通過一年的品社的教學，大多數(shù)學生對品社課

學

產(chǎn)生了深厚的愛好，對品社本質(zhì)學問有肯定的了解，品社科學素養(yǎng)得到相當?shù)呐?/p>

問

與育，已經(jīng)具備了初步的探討實力，他們對四周世界產(chǎn)生了劇烈的新奇心和探究欲

技

能望，樂于動手，擅長思索。不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對品社深厚、長

、

過久的愛好，品社素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好；后進生對品社有種擔憂敢，隨著年級的上升，

程

與課程難度值增加，學習看法不夠仔細，加上對品社學科的相識不足，認為本學科

方

不重要，輕視，造成學習品社學問的障礙。

法

、

情我所任教的這班學生較仔細，新奇心強，且思維活躍，品社的探究欲強，但

感

其中部分學生的自我意識過強，傾聽習慣有待培育。總體上課堂紀律好，但思維

看

法有些局限，發(fā)言不如一班主動。應特殊留意培育，形成良好的氛圍。讓學生在探

與

價究中學到品社學問，培育探討實力，提升品社學習素養(yǎng)。

值

觀

)

二、教材分析

本冊教材依據(jù)品德與社會課程標準的規(guī)定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎

教化課程改革的精神編寫的，它力求突破學問單一的傳統(tǒng)教學模式，留意促進學生的

情感、看法、價值觀、實力，只是在相互關聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實三維目標。

全冊共分為三個單元，第一單元《我們健康成長》，使學生懂得誠信應當從

自身做起，懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為，感受誠信在社會中的作用，

堅固樹立做誠信人的信念，相識節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)儉的豐富含義等。其次單元《為

了建設新中國》，使學生有意識地知道新中國的成立”只是萬里長征走完了第一步?！?/p>

擺在全國人民面前的是一個一窮二白的爛攤子，發(fā)展生產(chǎn)，建設祖國，變更人民生

活狀況的任務是特別艱難的，了解和感受新中國的變更和進步，了解中國人民在新

中國建設中取得的各項成果，學習中國工人階梯的骨氣，志氣和無私無畏的英雄氣

概，知道中國科學家的優(yōu)秀代表鄧稼先的光輝事跡和戰(zhàn)士雷鋒的光輝事跡等。第三

單元《騰飛的中國》，意在使了解“四大件”的變更和其與人們生活水平提高的關系，

進一步理解改革開放的宏大意義，能夠說出農(nóng)夫進城打工為城市和農(nóng)村帶來了哪些

變更，了解我國汽車工業(yè)發(fā)展的簡潔歷程，培育和樹立對中國制造的“國貨”的民族

驕傲感和自信念，樹立公民意識，培育公民情感，樹立關切社會問題的公民責隨意

識和主動參加意識，知道和平共處五項原則是我國對外交往的基本準則，增加愛國

主義情感，樹立民族驕傲感，形成民族驕傲感和愛國主義情感等。

三、教學目的要求

1、使學生懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為，感受誠信在社會中

的作用，堅固樹立做誠信人的信念等。

2、了解節(jié)儉的重要性，應當珍惜勞動成果，相識節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)儉的

豐富含義等。

3、使學生有意識地知道新中國發(fā)展生產(chǎn)，建設祖國，變更人民生活狀況

的任務是特別艱難的，了解和感受新中國的變更和進步，了解中國人民在新中

國建設中取得的各項成果，學習中國工人階梯的骨氣，志氣和無私無畏的英雄

氣概，知道中國科學家的優(yōu)秀代表鄧稼先的光輝事跡和戰(zhàn)士雷鋒的光輝事跡等。

4、了解我國汽車工業(yè)發(fā)展的簡潔歷程，培育和樹立對中國制造的“國貨“

的民族驕傲感和自信念。

5、進一步培育學生的公民情感，使學生樹立良好的公民意識，樹立關切

社會問題的公民責隨意識和主動參加意識，知道和平共處五項原則是我國對外

交往的基本準則，增加愛國主義情感，樹立民族驕傲感。

四、提高教學質(zhì)量措施

1、教法與時俱進，適應學生的實際，以及新課改的須要。

2、調(diào)動學生學習的熱忱，使課內(nèi)與課外有機的結合起來。

3、充分利用各種教學資源。

4、常常開展與課堂有關的活動。

5、強調(diào)以學生為主體，讓學生主動參加課堂活動，激發(fā)學生的學習愛好。

6、了解學生對所學品社問題的初始想法，特殊是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想

法。

7、加強思想教化，提高學生對復習重要性的相識，特殊是學困生，師生都要特

殊關愛。抽時間與他們談心，端正學習看法，確定學習目標。

8、課前檢查前節(jié)課的作業(yè)，有問題剛好訂正；課后溝通，課堂復習的要點消化

的怎樣，進行抽題檢查；平常提示，遇到該生剛好了解復習狀況和作業(yè)完成的狀況,

剛好提示不要遺忘作業(yè)。選擇“小老師”，讓他們在集體的合作學習中取得更大的進

步。

9、給困難生以更多的展示機會，以呵護并激發(fā)他們的學習愛好。平常一些簡潔

的題目，請他回答，讓他找回自信。主動實行激勵措施，只要待轉(zhuǎn)學生有點滴進步,

就要予以激勵，使他們在勝利的喜悅中去爭取下一次的進步。

五、教學進度表

周教學內(nèi)容教完成狀況行政查閱

次

時

1主題一：品行的試金石2

2主題一：品行的試金石2

機動1

3主題二：不行丟掉的傳家寶2

中秋節(jié)放假

4主題二：不行丟掉的傳家寶3

5主題三：成長中的歡樂與苦惱1

機動2

6主題三：成長中的歡樂與苦惱2

國慶節(jié)放假

7主題三：成長中的歡樂與苦惱1

主題四：站起來的中國人民2

8主題四：站起來的中國人民3

9主題四：站起來的中國人民1

主題五：勞動者的榮耀2

10主題五：勞動者的榮耀2

機動1

11主題六：春天的故事2

機動1

12主題六：春天的故事2

機動1

13主題六：春天的故事2

機動1

14