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2020年人教版九年級化學(xué)下冊第八單元課題3金屬資源的利用和保護(hù)說課稿一、教學(xué)目標(biāo)理解金屬資源的重要性以及對社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用;掌握金屬資源的利用現(xiàn)狀和存在的問題;了解金屬資源保護(hù)的重要性和方法;培養(yǎng)學(xué)生的資源意識及責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)金屬資源的利用現(xiàn)狀和存在的問題;金屬資源保護(hù)的重要性和方法。三、教學(xué)難點(diǎn)金屬資源保護(hù)的方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備電腦和投影儀;課本、習(xí)題冊以及課件。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)向?qū)W生提問:金屬在我們?nèi)粘I钪杏心男?yīng)用?引導(dǎo)學(xué)生思考金屬資源的重要性。2.金屬資源的利用現(xiàn)狀和存在的問題(25分鐘)A.講述通過課件向?qū)W生展示金屬資源的利用現(xiàn)狀和存在的問題,并解釋其中的關(guān)鍵概念。包括:金屬資源的重要性;金屬資源的開采和利用現(xiàn)狀;金屬資源存在的問題,如浪費(fèi)、污染等。B.討論組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,針對金屬資源的存在問題,讓學(xué)生提出保護(hù)金屬資源的建議,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行思考和討論。3.金屬資源保護(hù)的重要性和方法(35分鐘)A.講述通過課件向?qū)W生介紹金屬資源保護(hù)的重要性和方法。包括:金屬資源保護(hù)的重要性和意義;金屬資源保護(hù)的方法:循環(huán)利用、節(jié)約利用、開發(fā)新技術(shù)等。B.板書設(shè)計板書設(shè)計:金屬資源保護(hù)的方法
1.循環(huán)利用
2.節(jié)約利用
3.開發(fā)新技術(shù)4.教學(xué)反思(10分鐘)針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與方法,進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)效果,思考改進(jìn)之處。5.課后習(xí)題(15分鐘)布置課后習(xí)題并給予時間讓學(xué)生獨(dú)立完成??梢砸龑?dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料,加深對金屬資源的理解,并在下節(jié)課進(jìn)行講解和討論。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對金屬資源的重要性有了更深入的了解,并了解了金屬資源的利用現(xiàn)狀以及存在的問題。通過小組討論,學(xué)生不僅能夠提出保護(hù)金屬資源的建議,還能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,培養(yǎng)了學(xué)生的資源意識和責(zé)任感。在后續(xù)的教學(xué)中,
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