小學(xué)教職工言行規(guī)范守則范本_第1頁(yè)
小學(xué)教職工言行規(guī)范守則范本_第2頁(yè)
小學(xué)教職工言行規(guī)范守則范本_第3頁(yè)
小學(xué)教職工言行規(guī)范守則范本_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教職工言行規(guī)范守則范本第一章總則第一條為了規(guī)范小學(xué)教職工的言行,增強(qiáng)教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,提升小學(xué)教育質(zhì)量,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境,制定本守則。第二條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、職業(yè)道德準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持為人師表的理念,以身作則,做學(xué)生的榜樣。第三條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)具備較高的政治素質(zhì)、道德水平和教學(xué)能力,保持清正廉潔的作風(fēng)和崇高的敬業(yè)精神;應(yīng)當(dāng)關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的身心健康和發(fā)展,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。第四條違反本守則的,將根據(jù)情節(jié)輕重,進(jìn)行批評(píng)教育或給予紀(jì)律處分。第二章教職工的基本要求第五條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)具備較高的道德品質(zhì),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,言行一致;應(yīng)當(dāng)努力提高自身的文化水平和教育教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)和探索教育教學(xué)的新方法和新理念。第六條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,尊敬學(xué)生的人格和權(quán)利,關(guān)心學(xué)生的身心健康和發(fā)展;應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的家庭情況,積極與家長(zhǎng)溝通合作,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。第七條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)保持良好的工作態(tài)度和行為風(fēng)度,禮貌待人,尊重同事和學(xué)生;應(yīng)當(dāng)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)守工作規(guī)定,不得遲到早退,不得濫用職權(quán)。第八條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)注重自身形象,不得以不良的形象出現(xiàn)在校園和公共場(chǎng)所,不得有不端行為,不得在課堂上進(jìn)行違法違紀(jì)活動(dòng)或宣揚(yáng)錯(cuò)誤思想。第三章教職工的言行規(guī)范第九條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守教育教學(xué)的基本原則,不得隨意干預(yù)學(xué)生的自主選擇和獨(dú)立思考,不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行惡意批評(píng)和歧視。第十條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)言談文明,不得以粗俗的語(yǔ)言辱罵學(xué)生或同事,不得傳播惡意謠言,不得進(jìn)行不良示范。第十一條小學(xué)教職工在與學(xué)生交流時(shí),應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,要求學(xué)生用文明的語(yǔ)言進(jìn)行交流,不得使用暴力或侮辱語(yǔ)言對(duì)待學(xué)生。第十二條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)積極關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,不得教唆學(xué)生違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。第四章教職工的工作責(zé)任第十三條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)教育事業(yè),把提高教育質(zhì)量作為首要任務(wù),以高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴完成教育教學(xué)任務(wù)。第十四條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。第十五條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),注重學(xué)生的體育鍛煉和藝術(shù)教育,幫助學(xué)生全面發(fā)展。第十六條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)服務(wù),為學(xué)生提供全方位的支持和幫助,關(guān)心學(xué)生的安全和健康,及時(shí)報(bào)告學(xué)生的突發(fā)事件和問(wèn)題。第五章守則的監(jiān)督和管理第十七條小學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督,互相提醒,共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教職工言行規(guī)范的宣傳教育和管理制度,定期開展教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理,認(rèn)真查處教師的違規(guī)行為,依法依規(guī)對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分。第六章附則第二十條本守則自頒布之日起施行,原教職工守則同時(shí)廢止

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