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文檔簡介
火災逃生知識第一篇:火災逃生知識火災逃生知識一、撲救初期火災:員工發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打119電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在一分鐘內(nèi)形成有在場員工組成的第一滅火力量,采取如下措施:電話或火災報警按鈕附近的員工立即按下按鈕或電話通知消防控制室或單位值班人員。消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場滅火栓、滅火器等設施器材滅火。安全出口或疏散通道附近的員工引導人員疏散。二、如何使用消防設施及器材:1、滅火器的種類及使用方法:(1)二氧化碳滅火器〔細高瓶,主要用于電器滅火]。(2)ABC干粉滅火器(矮瓶)有壓力表,指針指向黃色表示剛剛充灌,指針指向綠色表示壓力正常,指針指向紅顏色表示沒有壓力。滅火時距火源1.5-2米,拉開保險拉環(huán),手握膠皮管前端,對準火源根部按下手柄。2、消防設施種類及應用:(1).感煙火災探測器:靠感應煙的濃度報警,報警時報警燈常亮。(2) 感溫火災探測器:靠感應周邊的溫度報警,報警時報警燈常亮。(3) 消防噴灑頭:填充感溫材料,達到68度以上玻璃泡破碎自動灑水,注意不要大力觸碰。(4)手動報警器:隔著透明玻璃用手指用力按下黑色按鈕報警。三、逃生自救常識要注意防止煙霧中毒,預防窒息。用濕毛巾、口罩蒙鼻。在煙霧濃烈時,盡量貼近地面爬行撤離。開房間門時,先用手背接觸房間門,看是否發(fā)熱。如果門已經(jīng)熱了,則不能打開,否則煙和火會沖進房間;如果門不熱,火勢可能不大,離開房間時要隨手關門。一般建筑物都會有兩條以上的逃生樓梯,高層著火時,要盡量往下面跑。即使樓梯被火焰封住,也要用濕棉被等物作掩護迅速沖出去。千萬不要乘普通的電梯逃生。高層建筑的供電系統(tǒng)在火災時隨時會斷電,乘普通電梯就會被關在里面,直接威脅到人的生命。暫時無法逃避時,應該盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方。身上一旦著火,千萬不要跑或用手拍打,應立即設法脫掉衣服,或者就地打滾,壓滅火苗。消防人員進入室內(nèi)時,都是沿墻壁摸索進行的,所以當被煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾向墻邊或者門口。著火點在所處位置的上層,應向樓下逃;著火點在所處位置下層,且火和煙霧已封鎖向下逃生的通道,應盡快往樓頂平臺逃。如果在向樓頂逃生的過程中,被火、煙追趕且向上的道路又被封鎖了,此時應從另一層樓的走廊通道逃生,或退守到該層有利于逃避的房間內(nèi),尋求其他自救方法。第二篇:火災逃生自救知識火災逃生自救知識教學目標:1、學習、掌握火災中各種逃生自救的知識2、提高學生的防火自救意識。過程設計:觀看課件—講解常識—分析歸納—小結教學方法:講授法、演示法教學重點:火災中各種逃生自救的辦法教學難點:掌握火災中各種逃生自救的辦法道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力教學過程:(一) 課題引入<觀看課件>2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災,造成54人死亡,70人受傷。2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災,至15時30分大火被撲滅,造成31人死亡,23人輕傷,3人重傷。<引導分析>同學們水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害中!我們雖不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠將危害減少到最低限度。當火災襲來時,你如何逃生呢?(二)情景設置教師活動:給出幾種火災現(xiàn)場情形:1、課室在三樓,二樓著火,火小煙大,情況緊急。2、家住二樓,家外著火,火大封門。3、家住高樓,樓有電梯,家外著火,火大封門。4、電線老化,室內(nèi)著火,明火燒身,危在旦夕。學生活動:分小組討論教師給出的火災現(xiàn)場情形,制定相應逃生方案。(三)講解常識一、火災報警須知:1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打(注:無論欠費與否)。2、火災報警要詳細:準確報出失火地址及聯(lián)系辦法,如xxx單位、XX社區(qū)"街XX號"樓層,電話號碼等等,簡要說明由什么原因引起的火災以及火災范圍、火勢情況。3、如有可能,要派人去主要路口迎接消防車。學生活動:抽學生模擬報警。二、學習自救知識:在大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。1.“三要”(1) “要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。(2) “要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。(3) “要”警惕煙毒的侵害在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。2.“三救”(1)選擇逃生通道“自救”發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。(2)結繩下滑“自救”在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。(3)向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃生的事。3.“三不”(1)“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里(2)“不”輕易跳樓跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。(3)“不”貪戀財物火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。學生活動:分小組討論、修改、重新制定相應逃生方案。(四)小結:(教師總結)水火無情,當有災害發(fā)生時,我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當?shù)剡\用逃生自救的方法,保證自身的安全。中學生遇到災害不應該袖手旁觀,但一定要以保證自身生命安全為前提。第三篇:火災教育知識:發(fā)生火災如何逃生火災教育知識一、火災發(fā)生時應該怎樣逃生?1、一旦發(fā)生火災,做到盡快報警,而且必須做到正確無誤,以免耽誤救火時間。要講清楚發(fā)生火災的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。2、如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。這樣做,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃身時機。3、若被困周圍煙霧很大,煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等唔住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。4、如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。5、如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。6、如生命受到威脅,又無逃身之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索道或布條滑下。7、如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。8、如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。二、如何使用室內(nèi)消防栓?1、著火時應立即打開消防栓,取出水槍、水帶,將水帶一端接在水槍上,另一端接在消防栓上;2、將消防栓手輪開啟,即刻便噴出水來;3、若水槍、水帶已連接好,應迅速開啟消防栓手輪,噴水救火。三、怎樣利用樓梯逃生?1、應冷靜,不要推擁,防止前面的老人、孩子摔倒,欲速則不達;2、向下走時應留出樓梯的另一半供消防隊員或行動快捷者使用;3、人們可以沿著指示燈逃生。四、如果所有安全通道均被切斷了該怎么辦?1、進入衛(wèi)生間后要把門窗關緊;2、擰開水龍頭放水,將浴缸放滿,這樣既可用水滅火,又可進入水中避難;3、此時應不斷向衛(wèi)生間門上潑水,使門降溫。五、賓館著火怎么辦?1、若聽到報警鈴聲,應迅速從安全出口逃離;2、發(fā)現(xiàn)著火時,應立即按報警鈴或向總機打電話報警;3、利用身邊的滅火器材進行撲救;4、火勢較大,無法控制時,應迅速關門,將窗打開,站到窗臺上暫避一時。六、商場發(fā)生火災時應怎樣避險?1、發(fā)生火災時,應馬上選擇最近的逃生出口,聽從指揮,不要盲目隨人流擁擠;2、逃離時應該避開電器等易燃易爆區(qū);3、如果遭遇濃煙時,應躬身采用低姿勢或匍匐逃向逆風的方向;4、在商場購物時,如果聽到消防警鈴響起,應馬上棄物,不要在意售貨員是否找錢,應馬上采取措施逃離。第四篇:小學生火災逃生自救知識小學生火災逃生自救知識普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能,是對師生生命的珍愛,是對學生安全的關注。今天我就小學生火災自救的方法作一些講解,希望通過今天的學習,為同學們的安全防范自救提供幫助。一、火災逃生自救九大要訣1、不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。2、簡易防護,不可缺少。可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。3、緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。4、當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。5、善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向安全出口方向逃生。6、大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。7、火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。8、發(fā)出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。9、熟悉環(huán)境,暗記出口。務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。二、學校教學樓樓內(nèi)人員集中,一旦發(fā)生火災,疏散逃生困難,所以提高學生消防意識和自救知識水平是避免發(fā)生傷亡的基礎。發(fā)生火災后,應針對著火樓層、地點和火勢大小采取不同的方法進行自救、互救。(一)發(fā)生火災后應采取的對策:自己所處的教室發(fā)生火災,在撥打火警“119”電話的基礎上應采取以下措施:1、發(fā)生火災教室的學生首先要根據(jù)火情進行自救,如果火勢較小,可以用滅火器或室內(nèi)消防栓進行滅火,將火災消滅在火災初起階段。發(fā)現(xiàn)起火應首先斷電,特別是用水撲救前,必須斷電。2、如果火勢較大,自行撲救有困難或不能撲滅,應迅速跑出著火教室并關閉房門,截斷煙霧的擴散和阻礙火勢的蔓延,并呼喊或通知樓上各教室的同學,迅速疏散到地面安全地區(qū)。(二)發(fā)生火災后的救生方法:1、著火層以下樓層的學生在發(fā)生火災后,由于著火層下層受煙、火威脅較小,且火向下蔓延的速度較慢,所以人們可以從容不迫的順樓梯疏散到地面。2、著火層的學生在發(fā)生火災后應采取以下救生方法:(1)教室內(nèi)著火首先逃出教室,關閉房門,呼喊示警,并打電話報警,通知學校保衛(wèi)部門。打電話報警時應說清地點、人員被困情況、著火物質、報警人的姓名和電話。(2)教室外著火時,若通往樓梯的門未被火封死,可以用澆濕的手帕、毛巾捂住口鼻,采取彎腰或爬行的低姿方式逃出著火區(qū)域;若通道被火封死,逃出火場時可以關緊房門,打開窗戶呼救,等待消防隊員的救援。(三)、著火層以上樓層人員的救生:樓下發(fā)生火災后,樓上各層會被煙氣籠罩,針對火勢的大小,可以采取以下方法自救:1、在樓梯沒有被封堵的情況下,用澆濕的手帕、毛巾捂住口鼻,順樓梯跑到樓下安全區(qū)域。2、若樓梯被封堵,可以躲進房間,關緊房門,打開窗戶呼救,等待救援。同學們,安全無小事,安全重在防范。我們平時要注重安全防范知識的積累,提高安全防范意識,充實自身安全防范技能,才能在關鍵時刻保障自身安全。第五篇:火災逃生怎樣在火災中逃生昨日凌晨1時左右,東莞市莞城街道一民宅發(fā)生火災,共造成一家祖孫三代5人死亡。其中4名成人當場死亡,1名兒童送醫(yī)院搶救無效死亡,5名死者中4人為莞城人,1人為雷州人。省、市兩級刑偵和消防部門已到現(xiàn)場聯(lián)合開展調(diào)查,火災原因正在調(diào)查當中。消防部門表示,勘察現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),死者只要采取正確逃生方式,就可以爭取時間。為此,東莞將結合119宣傳月活動,組織中小學生及家長、村(社區(qū))居民、三小場所從業(yè)人員、出租屋人員開展疏散逃生體驗,鼓勵家長和學生共同制作家庭滅火逃生預案,提升逃生自救能力。樓梯間發(fā)現(xiàn)5被困人員昨日上午9時許,南方日報記者趕到莞城街道羅沙學左前街三巷二橫巷1號的事發(fā)現(xiàn)場時,明火已經(jīng)被撲滅,現(xiàn)場周邊拉起警戒線,消防官兵正在現(xiàn)場清理。發(fā)生火災的民宅為一棟3層半高的獨棟建筑,在外面可見一樓的窗戶和天花板已被燒黑,二樓和三樓有幾個玻璃窗呈灼燒痕跡。消防部門提供的圖片顯示,一樓室內(nèi)墻體灼燒痕跡明顯,木質沙發(fā)已經(jīng)碳化,冰箱和柜子被燒得只??蚣?。住在附近的陳先生目睹了整個火災發(fā)生的經(jīng)過。他說,昨日凌晨0時50分左右,他發(fā)現(xiàn)事發(fā)民房的一樓出現(xiàn)明火,并冒出濃煙。陳先生隨后撥打“119”及“110”報警求助。自稱是死者家房客的黃先生說,他租住了死者家另一棟出租屋的房間。昨日凌晨,他吃完宵夜路過事發(fā)地時聞到一股焦糊味,發(fā)現(xiàn)房東自住房的一樓有濃煙冒出。黃先生和當?shù)厝罕娨黄鹋拇蛞粯谴箝T,但沒聽到回應。據(jù)消防部門介紹,昨日0時55分許,東莞市公安消防局指揮中心接到報警:東莞市莞城區(qū)羅沙學左前街三巷二橫巷1號住宅發(fā)生火災。指揮中心立即調(diào)動莞城中隊4輛消防車、25名指戰(zhàn)員趕往現(xiàn)場處置。0時59分,莞城中隊到達現(xiàn)場。經(jīng)火情偵察,一樓火勢猛烈,二樓、三樓及樓頂有劇烈濃煙。莞城中隊立即鋪設1條干線,出動兩支水槍對一樓火勢進行控制,并組織3個攻堅組分別從一樓鐵門、二樓窗戶、相鄰民宅樓頂三個方向進行破拆,內(nèi)攻救人。1時08分左右,二樓外窗首先被打開,中隊沿拉梯鋪設1支水槍掩護兩名消防員強攻二樓并進行搜救,在二、三樓樓梯間發(fā)現(xiàn)3名被困人員。三樓破拆組進入火場內(nèi)部后經(jīng)過搜救在三樓樓梯間發(fā)現(xiàn)2名被困人員。1時33分許,火災基本撲滅。在撲救過程中搶救出一名兩歲小孩尚有生命體征,但送院后經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)事后勘察,起火建筑為三層半鋼混結構的民宅(獨棟),占地面積約70平方米,建筑面積約263平方米,過火面積約62平方米。防盜網(wǎng)阻礙逃生和救援火災發(fā)生后,東莞市委書記徐建華、市長袁寶成等分別作出批示,要求有關單位和部門做好善后和死者家屬安撫工作,并吸取教訓,舉一反三,切實抓好秋冬季防火工作。目前,省、市兩級刑偵和消防部門已到現(xiàn)場聯(lián)合開展調(diào)查,火災原因正在調(diào)查當中。昨日下午,莞城“10?25”火災情況通報電視電話會議召開。南方日報記者獲悉,起火民宅防盜網(wǎng)密布,一樓是雙層防盜網(wǎng),給消防官兵入室滅火帶來困難,也堵住
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