班里那點(diǎn)兒事(500字)作文

...wd......wd......wd...精選作文:班里那點(diǎn)兒事(500字)作文班集體是一個(gè)有趣的地方。要我說(shuō)班里的事，天吶！給我三天三夜的時(shí)間，也說(shuō)不玩吶！考試前：我班分好幾個(gè)幫派，可謂是武林高手密集啊！這就讓我好好來(lái)講講這么幾個(gè)幫派吧！所謂少林寺派，別看這名字挺響亮的，可全是一群拜佛求經(jīng)的和尚啊！這群人乖得要命，而且還在那里學(xué)啊學(xué)的，讀的都是圣賢書(shū)?。≡獾轿覀兤渌麕团傻膰?yán)重鄙視！最給力的要數(shù)活力派了。這一派可謂是人才濟(jì)濟(jì)?。∵@一群人真實(shí)性的一分鐘也呆不住啊。如果你把他們強(qiáng)制在位置上的話，我告訴你們過(guò)不了10秒鐘，他們的頭以及雙手就會(huì)360度大旋轉(zhuǎn)。當(dāng)然他們經(jīng)常被總盟主斬殺?。∵€有好多好多的幫派，就不一一說(shuō)明了啦！武林大賽之日，單的幾個(gè)幫派團(tuán)結(jié)一心對(duì)付總盟主。這個(gè)擠眉弄眼的，那個(gè)聳聳肩，還有那個(gè)摸摸耳朵等等！天吶！這都是干嗎啊這還用問(wèn)啊，傳遞信息唄！咳咳額有誰(shuí)發(fā)出這般求助信號(hào)啊各幫派抬眼望去，只見(jiàn)總盟主一會(huì)兒摸耳，一會(huì)兒捏鼻子。我靠，這神馬情況啊看著狀況，大家都不做聲了，只能自顧自的答題。哦！自那次武林大賽之后，各幫派決定改邪歸正，做好一個(gè)正義的武林者，都各自閉門(mén)苦練，就為名為中考大賽做準(zhǔn)備，決一勝負(fù)。陜西榆林綏德縣綏德二中初三:誰(shuí)當(dāng)我伴娘篇一：班里的那些事兒作文班里的那些事兒一說(shuō)起我們班，心情超好！因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)?！爸权暫芨叩囊粋€(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類(lèi)拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)〞，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂(lè)嗎那就來(lái)我們班看一看吧！上課了，教師提了一個(gè)問(wèn)題，大家積極舉手，都希望叫到自己，教師叫了陳星宇來(lái)答復(fù)，陳星宇沖動(dòng)不已，說(shuō)：“就是??就是??〞同學(xué)和教師哈哈大笑！教師說(shuō)：“請(qǐng)你不要每次一站起來(lái)就說(shuō)就是。〞陳星宇點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是??〞我們笑得更歡了！還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，教師問(wèn)：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思啊〞趙鄭一龍師！我的修正帶在這里！〞天??！居然兩個(gè)一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。教師氣暈。課間，兩人跟沒(méi)事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好〞。苗雷是我們班的“重量級(jí)人物〞，“平方面積〞和“立方體積〞都屬全班之首，綽號(hào)“地雷〞，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力〞極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷〞一聲：“看我的！〞好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定！博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷〞仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠〞。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，教師幽默地說(shuō)：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了！〞這時(shí)，“地雷〞大俠仗義執(zhí)言，“別哭了！下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們！〞女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂(lè)，正如一首歌：“你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)！快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理??〞，我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友愛(ài)和快樂(lè)，我愛(ài)六一班！篇二：班里那些事,關(guān)于班里那些事的作文----我們班里那些事班里那些事，關(guān)于班里那些事的作文----我們班里那些事小學(xué)六年，看似漫長(zhǎng)，卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。每到課間，我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲，那個(gè)人就是我的好“哥們兒〞—趙譽(yù)雄。他又一頭短發(fā)，國(guó)字臉，淡眉毛，一雙充滿(mǎn)了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙〞樂(lè)呀樂(lè)得。臉上的表情總是大晴天?，F(xiàn)在回想六年來(lái)的一幕幕我都十分地感動(dòng)。記得在我三年級(jí)期末考試完畢后，教師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒(méi)印清楚，于是就想去找老趙借一下。可是趙譽(yù)雄他去合唱團(tuán)唱歌曲了，我便在它的書(shū)包了找出作業(yè)本拿走了?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí)，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找?？梢廊徊灰?jiàn)本的蹤影。在我不知所措的時(shí)候，趙譽(yù)雄回來(lái)了。他翻了翻自己的書(shū)包，好似發(fā)現(xiàn)他的本子沒(méi)了。我走過(guò)去，說(shuō)：“趙大哥，有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講。〞他疑惑不解的問(wèn)：“啥事呀〞“我……我把你的本給……給弄丟了。〞我想趙譽(yù)雄一定要發(fā)飆了，我等待著暴風(fēng)雨的降臨，可誰(shuí)料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒(méi)說(shuō)，我見(jiàn)了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說(shuō)：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘。〞說(shuō)罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。暑假過(guò)去了，回到學(xué)校，一件不可思議的事情發(fā)生了，趙譽(yù)雄他沒(méi)有自己買(mǎi)一個(gè)新的本，而是找別人借來(lái)自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒〞。記得還有一次，在我五年級(jí)的時(shí)候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒〞趙譽(yù)雄他主動(dòng)要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽(tīng)著他給我提的一個(gè)個(gè)意見(jiàn)，認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他也要好好的斟酌，哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過(guò)他的眼睛。這時(shí)，饒帥來(lái)找趙譽(yù)雄玩，趙譽(yù)雄沒(méi)有理饒帥，饒帥又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒(méi)有動(dòng)搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對(duì)不起您呼叫的用戶(hù)正在幫人改作文之中，請(qǐng)稍后再撥。〞我們都笑了。饒帥走了，有了趙譽(yù)雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有教師留下的筆跡，更多的是趙譽(yù)雄留下的滿(mǎn)篇藍(lán)。道不盡的小故事，訴不玩的同學(xué)情，就算小學(xué)的童真生活完畢，這一個(gè)個(gè)得意的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……篇三：2012年云南昆明中考總分值作文“班里那點(diǎn)事〞作文〔一〕【題目】請(qǐng)以“班里那點(diǎn)事〞為題，寫(xiě)一篇文章?！窘馕觥看祟}為全命題作文。引導(dǎo)考生關(guān)注自己的生活環(huán)境，敘寫(xiě)自己身邊的生活故事，是本命題的初衷?！鞍嗬铷曄薅▽?xiě)作的空間范圍只能是“班級(jí)〞之內(nèi)，而非“校內(nèi)〞“家里〞?！笆篓曊f(shuō)明本次作文的題材、內(nèi)容必須是以敘事為主的記敘文。“那點(diǎn)〞暗示寫(xiě)作的事件是小事、瑣事。當(dāng)然“那點(diǎn)事〞不能片面地理解為只能寫(xiě)一個(gè)班級(jí)里的一件事，我們認(rèn)為，表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)里發(fā)生的兩件或多件事情，也是符合題意的?！緲?gòu)思】此題要求敘寫(xiě)班里發(fā)生的事情，文體必須為記敘文。參考構(gòu)思如下：1、從“事件〞的性質(zhì)入手，精心寫(xiě)好一個(gè)故事。如開(kāi)心的事、幽默幽默的事、惡作劇、同學(xué)間的私密事、班級(jí)風(fēng)波、學(xué)生出走事件、學(xué)習(xí)上的樂(lè)事與苦事、課余時(shí)間的小插曲等。2、從“事件〞的開(kāi)展態(tài)勢(shì)方面來(lái)考慮，寫(xiě)班級(jí)或個(gè)人的開(kāi)展或成長(zhǎng)的過(guò)程，將初一時(shí)的“盲目〞、初二時(shí)的“癡迷〞、初三時(shí)的“平靜〞一一描述下來(lái)，以此再現(xiàn)自己初中三年與同學(xué)交往的全貌和心理成長(zhǎng)的歷程?！緝?yōu)秀例文】班里那點(diǎn)事班里那點(diǎn)事，和我的好朋友小a有關(guān)。我和小a是在初一下學(xué)期相遇的。記得，那天剛開(kāi)學(xué)不久，陰雨綿綿。老班帶著新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小a走進(jìn)教室。一看小a的長(zhǎng)相，我就感到不舒服——老掉牙的馬尾辮，土里土氣的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有點(diǎn)搞笑的單眼皮，黝黑粗糙的皮膚。更要命的是，老班竟然讓她和我做同桌，真實(shí)氣死我了！這丫頭倒挺大方，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，走到座位時(shí)，還當(dāng)著老班的面給我行了一個(gè)90度大鞠躬，嘴里還說(shuō)：“請(qǐng)多多照顧哦！〞我心想，你這丑小鴨也配合我做同桌讓我照顧你，做夢(mèng)去吧！走著瞧吧，有你好受的！一整天下來(lái)，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。小c說(shuō)：“我告訴你，給你一次時(shí)機(jī)，選我還是她〞小a說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都選她，你們拉幫結(jié)派孤立她太不像話，我覺(jué)得她熱情善良，刀子嘴豆腐心，和你們相比，我更愿意和她做朋友，再說(shuō)了，你們吵架本來(lái)就是你不對(duì)······〞小c生氣地說(shuō)：“小a，你是不是哪根筋搭錯(cuò)了你忘記她是怎樣欺負(fù)你的你們一家大老遠(yuǎn)地來(lái)這里打工，你媽在菜市場(chǎng)門(mén)口賣(mài)燒洋芋，生活很不容易，可她倒好，讓你給她買(mǎi)東西，這樣欺負(fù)你，你還想著她······〞聽(tīng)到她們這番對(duì)話，我如五雷轟頂，羞愧難當(dāng)。我對(duì)自己的所作所為充滿(mǎn)了深深的自責(zé)，酸楚的淚水奪眶而出。來(lái)不及多想，我沖進(jìn)教室，奔到小a面前，緊緊抱著她說(shuō)：“小a，我對(duì)不起你······〞哎，班里那點(diǎn)事，現(xiàn)在回想起來(lái)讓我心潮澎湃，不能自己。班里那點(diǎn)事要說(shuō)班里那點(diǎn)事，我就想起了我的同學(xué)小勇。初一時(shí)，小勇和我分在同一個(gè)班。起初，我很看不起他。他黑黑瘦瘦，其貌不揚(yáng)，頭發(fā)常常是雞窩似的，好似從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)，也沒(méi)有梳過(guò)，乍一看，很像一個(gè)叫花子，有點(diǎn)原生態(tài)的味道。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)他的看法就發(fā)生了改變。你別看他樣子丑了一點(diǎn)，可他性格挺好的，和我很合得來(lái)。但有時(shí)他也很讓人討厭。他自詡硬派小生，總是嘲諷女生。這本與我毫不相干，可是他如果把女生弄哭了，告到教師那兒，那我的麻煩可就大了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)“欽點(diǎn)〞的紀(jì)律委員。記得有一次，他把我們班的“小妖精〞小雅給氣哭了，這丫頭太小家子氣，跑去告訴班主任，于是我和小勇就被班主任叫到辦公室。剛一來(lái)教師身邊，她就把我罵得狗血淋頭，然后再去教訓(xùn)小勇。最后，教師罰我們清掃一個(gè)星期的廁所衛(wèi)生。聽(tīng)到處分時(shí)，我大聲對(duì)教師說(shuō)：“冤啊！〞可教師更是火冒三丈：“你不管他，才會(huì)鬧出這種事情來(lái)，我吩咐你的話，你都當(dāng)做耳邊風(fēng)了〞被教師罵了一通，我悻悻地離開(kāi)了辦公室。小勇跟在我后面出來(lái)，他拉了拉我的衣角，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該牽連你，讓你挨教師罵，放心，掃廁所的事，全交給我，你不用去了。〞我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，說(shuō)：“不用了，我們絕交吧！〞整整兩天，我就總是躲著小勇，連看都不看他一眼。清掃廁所也是各行其道，我清掃南邊，他掃北邊。就算遇上了，我也不理睬他。但我注意到，小勇每次都想和我搭話，見(jiàn)我不理睬，只能作罷。篇四：班里那些事班里那些事我生活在一個(gè)溫暖的大集體里--幽默的五年級(jí)五班。班里，每天都會(huì)有一些有趣的小事件發(fā)生。不信那就讓我這個(gè)古靈精怪熱愛(ài)八卦消息靈通的女生幫特派記者來(lái)給你們爆爆內(nèi)幕吧！淑女事件又一個(gè)平淡無(wú)奇的早晨，虎女宋靜宜〔化名“身穿一襲復(fù)古石榴裙，念叨著：“今天可要淑女一把了〞。偏偏一個(gè)壞小子硬要往槍口上撞﹕“呦，宋大小姐，今天改為丑女流行路線了！〞此女可不是省油的燈，但為了淑女形象，強(qiáng)壓著胸口的怒火，淡淡地曰了一聲“嗯〞。壞小子也不識(shí)相，人家明明已經(jīng)退了一萬(wàn)步了，他卻蹬鼻子上臉，得意地說(shuō)﹕“這和宋大小姐的本性到異曲同工！〞虎女聽(tīng)了，頓時(shí)把淑的拋到九天云外了，冷笑著，向絲毫不覺(jué)此意的壞小子撲去，使出看家本領(lǐng)——龍虎斗。此男頓時(shí)跪地求饒。外號(hào)事件音樂(lè)女蓉蓉〔同樣是化名〕哼著一曲流行歌，慢悠悠的走進(jìn)教室?！皭簮簛?lái)了〞一幫好了傷疤忘了疼的小子叫著根據(jù)蓉蓉的嗓音編出來(lái)的外號(hào)，自以為她好欺負(fù)?？蓱z的小子們卻忘了她有個(gè)一頂一功夫的姐姐——芙芙〔不是親的〕。蓉蓉理直氣壯地拉出了姐姐。只見(jiàn)蓉蓉瞪著一雙杏仁眼。仿佛要把他們吞下去似的。這下，可有這幫小子們的好看了。緋聞事件話說(shuō)一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，一個(gè)蠻八卦的同學(xué)兩眼放著光，大聲喊道：“大家快來(lái)看啊，嬌嬌〔化名〕收到了一封情書(shū)！〞正在扇扇子的同學(xué)們聽(tīng)到這事兒，呼啦呼啦地全跑了出來(lái)，教室里頓時(shí)掀起一股扇子風(fēng)〔都把扇子扔了〕。原來(lái)，是嬌嬌同學(xué)到樓下傳達(dá)室領(lǐng)了一封信，粉紅色的，上面寫(xiě)著“我們班的一個(gè)男生名字，偏偏被某好事者看到，就造成了這個(gè)事情。這只是一個(gè)誤會(huì)，是男孩的媽媽用男孩的名字記的。但這造成了我們班的緋聞現(xiàn)象，只要有異性同學(xué)在一起，別人就會(huì)在空中交換眼色。黑板上也寫(xiě)滿(mǎn)了“xxx愛(ài)xxx〞的信息。后來(lái)，才慢慢沒(méi)了動(dòng)靜。我們五五班還有很多好玩的事呢，歡送來(lái)做客哦。班里那些事班級(jí)里的事，啊。你想知道嗎你想知道就和我說(shuō)嘛，你不說(shuō)我怎么知道你想知道呢哈哈！好了，不扯了，在進(jìn)入正文之前，鄙人先來(lái)介紹一下幾位關(guān)鍵人物！nemberone——活見(jiàn)鬼。此人本名叫……〔保密〕他呢有些自戀，一天到晚來(lái)找我強(qiáng)調(diào)他是憂郁王子。我……千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)……小荷作文網(wǎng)nembertwo——猴子。此人名字不想多提，怕他找我報(bào)復(fù)，所以在此一筆帶過(guò)。他，什么都好，惟一的缺點(diǎn)就是太完美，完美得讓人誤以為是缺點(diǎn)〔夸大了點(diǎn)〕，他唯一的特點(diǎn)就是太活潑，活潑的恨不得把他送進(jìn)監(jiān)獄去，因?yàn)槟堑娜硕及卜€(wěn)！小荷作文網(wǎng)nemberthree……baby〔本人〕。本人玉樹(shù)臨風(fēng)，一表人才，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)爆胎。我?guī)浀淖屇猩乃?，讓女生心醉……好了，人物都介紹完了，現(xiàn)在切入正文。期待嗎，期待就往下看吧！今天的日期我忘了，不過(guò)今天的天的顏色我倒還記得，淡淡的，好似是憂郁藍(lán)。美已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容了，不過(guò)呢，我認(rèn)為大家的悟性都高，不需要我在此多加筆墨了……2010年xx月xx日，中午12點(diǎn)班中的氣氛出奇的安靜，也正是因?yàn)檫@份安靜，才襯托出了猴子其活潑性。我疑心他是否吃了十全大補(bǔ)丸，精力可真是，充足的很??！想想也對(duì)，外號(hào)是這么容易獲得的嗎此刻，他正為自己的榮譽(yù)努力奮斗著！呵呵，加油！now，活見(jiàn)鬼正趴在桌子上調(diào)息，我饒有興趣地去捏他的鼻子，1秒，2秒，3秒，4……他居然一動(dòng)不動(dòng)。哦，我剎那間明白了一件事——他在練《龜吸〔歸西〕大法》，我突然好佩服自己的悟性，真是天才！好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，班媽前來(lái)視察，猴子那矯捷的身手立刻映入班媽的眼簾。我突然間好似明白了一句話，“死于安樂(lè)〞，好好精辟哦！班媽二指禪立刻出擊，命中率100%，猴子的羅納爾多〔耳朵〕立刻被擒住，此刻，他為有斷耳逃生了，但他沒(méi)有，因?yàn)樗绿郏《?，我的總結(jié)好精辟！班媽現(xiàn)在正在“塑人〞……15分鐘過(guò)去了……話題總算扯到了我們身上，我們便開(kāi)場(chǎng)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨般的洗禮。突然，班媽覺(jué)察到了什么，大家似乎也覺(jué)察到了……“活見(jiàn)鬼〞，全班所有的目光都集中到了他的身上。當(dāng)然，班媽的目光甚為犀利?！鞍?！……哎喲?。。。。。〃?，不說(shuō)也知道，活見(jiàn)鬼正的見(jiàn)到“鬼〞的，閻王熱情地伸出手，卻被活見(jiàn)鬼婉轉(zhuǎn)的拒絕了。在這里，大家似乎有點(diǎn)迷惑，就是為什么要婉轉(zhuǎn)地拒絕。讓me告訴你，神魔我們得罪不起，我們能緩和就盡量緩和嘛，寧可信其有，不可信其無(wú)?。∥衣锏轮求w美樣樣都好，所以我免于受難……今天的夜晚，猴子和活見(jiàn)鬼又該若何度過(guò)??！為他們捏一把汗。不管他們，現(xiàn)在我要吃好睡好，明天為自己的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗?。。。“嗬锏哪屈c(diǎn)事今天上午討厭的上課鈴就響了起來(lái)。這就意味著，要開(kāi)場(chǎng)上體育課了?？墒?，有了上學(xué)期的經(jīng)歷，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)去站隊(duì)的，因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課教師都來(lái)得很晚，我們看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人站隊(duì)，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。玩著玩著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚〞的腳步聲。咦?誰(shuí)呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)有人扯著嗓子大聲喊：“