2023年大學(xué)生自我檢討書(shū)范文匯總七篇

2023年大學(xué)生自我檢討書(shū)范文匯總七篇高校生自我檢討書(shū)篇1

敬重的老師：

您好！

我是xx，我很缺憾自己不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，高校是自己自覺(jué)，不是想做什么就去做，曠課遲到始終都是嚴(yán)厲禁止的事情，我今日違反了，對(duì)于學(xué)校的規(guī)定不重視肯定會(huì)會(huì)出問(wèn)題，現(xiàn)在讓您操勞這些，作為高校生我很是內(nèi)疚，不該在這個(gè)時(shí)候讓您分心，想一想您的工作是很忙的，我不希望自己今后在工作當(dāng)中，我都是希望這些能夠好好的維持下去，可是我的今日無(wú)故曠課一事讓你操勞了，您不是第一次說(shuō)曠課的事情了，這讓我內(nèi)心非常的擔(dān)心，終歸這是作為一名高校生的本分，有的東西還是須要自覺(jué)，一切的不良習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)變更，遲到是肯定的恥辱，曠課更加的惡劣。

回想這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)是不好的，學(xué)習(xí)上面不是很自覺(jué)地，個(gè)人一些事情沒(méi)有完善好，總是在拖拖拉拉，記得前不久就是因?yàn)樵谒奚岬R了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)喜愛(ài)拖拉的性子時(shí)候帶來(lái)許多問(wèn)題的，果真是這樣我當(dāng)時(shí)就因?yàn)檫@些就造成了很大的問(wèn)題，我上次是遲到了您還是指責(zé)了我，我比較虛心對(duì)這些自己犯的錯(cuò)誤我始終以來(lái)都是特別仔細(xì)的，看法也是很懇切，我也想了許多，無(wú)論是在生活上面還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定要有規(guī)劃，我曠課的行為讓您悲觀了，許多事情就是從生活細(xì)微環(huán)節(jié)確定的。

回想今日我曠課事情，是在是沒(méi)有任何緣由，就是無(wú)故曠課，沒(méi)有緣由的曠課非常惡劣，這個(gè)學(xué)期以來(lái)在考勤這件事情上面，班上始終都很?chē)?yán)格，您常常都會(huì)提示我們，我現(xiàn)在讓您悲觀了，一些事情沒(méi)有做好，問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的，無(wú)論是在什么時(shí)候，看法確定著一切的，現(xiàn)階段我就是看法不好，無(wú)故曠課會(huì)出很大問(wèn)題，我反省了自己良久，以后這種狀況是肯定不行以出現(xiàn)的，這會(huì)讓一個(gè)人很快的墮落，不好好的把握這些是沒(méi)有方法去做更多的事情的，現(xiàn)在我也明白了這些，以后肯定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

無(wú)故曠課狀況學(xué)校對(duì)我的處理我肯定虛心接納，以后我肯定嚴(yán)于律己，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些大家都是可以加監(jiān)督的，不能讓曠課行為擴(kuò)散，終歸一些事情不能這么消極下去，當(dāng)然還有許多習(xí)慣須要漸漸的養(yǎng)成，我肯定會(huì)帶好這個(gè)頭，規(guī)范自己，時(shí)刻提示著自己，這份無(wú)故曠課自我反省檢討書(shū)，就是對(duì)我時(shí)刻的警示。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，我現(xiàn)在特別自責(zé)，想起這些事情我就特別難過(guò)，曠課這是一件特別惡劣的行徑，我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名高校生應(yīng)有的品質(zhì)，我拉低的整體班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，原來(lái)在這這段時(shí)間以來(lái)都是處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下，但是現(xiàn)在這些讓我感覺(jué)到特別的自責(zé)，在學(xué)校長(zhǎng)期的沒(méi)有留意到這些導(dǎo)致了現(xiàn)在我沒(méi)有保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，可是我總是沒(méi)有放在心上，曠課狀況在班上原來(lái)在班上就始終出現(xiàn)的很少，我覺(jué)得這種氣氛特別的好，可是今日我就始終沒(méi)有穩(wěn)定住自己，現(xiàn)在我也想了許多，我知道不應(yīng)當(dāng)讓自己處在一個(gè)這么不自覺(jué)地狀態(tài)下面，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒(méi)有去想過(guò)這些，始終在把一些不好的習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中，我真的很自責(zé)。

通過(guò)這次的事情我也是想過(guò)許多，我現(xiàn)在不僅僅須要一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，我還肯定要把自己這些基本的事情完善好，曠課的狀況學(xué)校始終都是肅穆處理，今日我是無(wú)故曠課，在班上始終就很少出現(xiàn)，如今我就打破這種氛圍，您始終都特別信任我們，最近這段時(shí)間甚至就沒(méi)有常常來(lái)查課，作為高校生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)才是，一切的事情都應(yīng)當(dāng)要朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展，都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情，我多數(shù)次都在告誡自己通過(guò)這些簡(jiǎn)潔的事情就能夠看出來(lái)，再有我想了想這學(xué)期我始終都沒(méi)有對(duì)學(xué)生上心，學(xué)生的本職工作沒(méi)有做好這當(dāng)然不行，我每天都在玩去了，雖然說(shuō)不是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)但是自從我這學(xué)期來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在，我就始終處在一種玩心很重的狀態(tài)下，這次曠課也是因?yàn)樽约贺澩妗?/p>

今日曠課一事，我特別自責(zé)，沒(méi)有什么時(shí)候能夠拋棄掉這些，我希望能夠把這些都做好，都說(shuō)在生活當(dāng)中須要把這類(lèi)簡(jiǎn)潔事情完善好，可是至少?gòu)默F(xiàn)在能夠看出來(lái)我沒(méi)有收住自己的心因?yàn)橥嫘奶匚乙呀?jīng)許多次讓您悲觀了，特殊是今日我曠課了，原來(lái)您是沒(méi)有來(lái)查課的，就是因?yàn)槁?tīng)到您說(shuō)那節(jié)課不會(huì)來(lái)查課，我當(dāng)時(shí)心里就動(dòng)搖了，養(yǎng)成了這種惡劣的西瓜，所以我就干脆沒(méi)去了，出去玩了，我抱著這種想法在學(xué)校，應(yīng)當(dāng)收到肅穆處理，學(xué)校這段時(shí)間始終在處理這些曠課的狀況，我會(huì)虛心接受，這是第一，再有應(yīng)當(dāng)反省自己，在今后維護(hù)班級(jí)的形象，首先就不應(yīng)當(dāng)以個(gè)人的緣由影響了班級(jí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

高校管理相對(duì)以往要松懈，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)過(guò)壓力的我們感覺(jué)就猶如進(jìn)入草原的野馬，放蕩不羈。也起先變得更加無(wú)禮，就不大情愿學(xué)習(xí)想方設(shè)法逃課。

這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫(xiě)的寬恕我，期盼我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒(méi)有聽(tīng)，反而更加大膽，也更加的無(wú)力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過(guò)分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火，老師遇到我這么一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生特別生氣，我明白，我以后不會(huì)了。

請(qǐng)老師寬恕，俗話(huà)說(shuō)的好，事不過(guò)三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對(duì)我們上課還是監(jiān)管很?chē)?yán)格的，更何況高校的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時(shí)的放松，但是到畢業(yè)之后將是我懊悔難受的時(shí)刻。沒(méi)有想透的人，就恒久看不清晰那淡淡的`薄霧，我這是把自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)放棄，選擇了那個(gè)特別沒(méi)有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級(jí)紀(jì)律更是嚴(yán)峻違規(guī)，這樣的事情做多了，已經(jīng)讓老師很悲觀，我也不敢在此犯錯(cuò)，令老師接著悲觀下去。

重新改正，是我當(dāng)前必需要改正的問(wèn)題，不能在接著這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴(yán)峻的損害將來(lái)。逃課出去，并沒(méi)有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩嬉戲，這樣有什么意義，沒(méi)有深化考慮，就沒(méi)有看清晰這一點(diǎn)，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實(shí)這是最愚蠢的做法，更本就是一個(gè)特別牽強(qiáng)的自以為是，我以后不會(huì)了，終歸三次了，而且老師能夠三次給我機(jī)會(huì)，不代表還會(huì)始終給我機(jī)會(huì)。

我明白任何人都必需要重視一點(diǎn)，那就是對(duì)于自己當(dāng)前的責(zé)任的重視，我忽視了一點(diǎn)，我不是一個(gè)人，更不是不須要學(xué)習(xí)，反而我須要仔細(xì)的去接受學(xué)習(xí)才能夠在高校駕馭自己的力氣，到社會(huì)才不至于沒(méi)有一技之長(zhǎng)連生活都不能很好的生存下去。

以前我始終都認(rèn)為自己做的不夠好，一個(gè)緣由是我并不知道該如何去變更，一個(gè)是心中并不認(rèn)為老師講的東西是對(duì)的，我始終都懶散對(duì)待，特別的協(xié)大和放松，沒(méi)有任何希望靠前發(fā)展的念頭，恒久都學(xué)問(wèn)做著簡(jiǎn)潔無(wú)聊的事情。不管是老師如何催都懶散的不情愿改，但是當(dāng)真正明白后我知道了是時(shí)候必需改正了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生自我檢討書(shū)篇4

敬重的老師：

您好！

我是xxx，面對(duì)這次的錯(cuò)誤，我還是很坦誠(chéng)的去接受，也應(yīng)當(dāng)去做好一些自我反省工作，在您很清晰的明確昨天晚上您會(huì)去查寢的時(shí)候，我依舊還在外面，沒(méi)有回到寢室，不是我自己不記得了，是我的看法問(wèn)題了，我沒(méi)有做好一名高校生該做的事情，我的問(wèn)題在于在知道你要查寢的的前提下我還在拖拖拉拉不以為然，這次的事情不是我行為上的錯(cuò)誤，我再給自己的加上一條，那就是我看法上面的問(wèn)題，您常常說(shuō)我們的行為錯(cuò)誤了，思想意識(shí)之間沒(méi)有限制自己走對(duì)路，這是很正常的我們應(yīng)當(dāng)去該，但是看法出了問(wèn)題那就是真正的問(wèn)題了，這次也可以說(shuō)是晚歸，是我的看法造成的后果，我很懊悔。

我始終很敬重您，你為了我們整個(gè)班級(jí)每天是在勞心勞力，其實(shí)作為高校生來(lái)說(shuō)我應(yīng)當(dāng)做好自己，規(guī)范自己，不讓你操勞，您說(shuō)您不讓我們每個(gè)人做的多么的優(yōu)秀讓您少操勞就行了，這次我沒(méi)有根據(jù)規(guī)定的時(shí)間回到寢室，先不說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，你是事先說(shuō)過(guò)的，再一個(gè)就是我這次其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是晚歸的，我常常有一點(diǎn)小僥幸，雖然學(xué)校沒(méi)有追究，我還是要承認(rèn)自己這個(gè)錯(cuò)誤，我常常會(huì)晚二非常鐘歸寢室，還有就是我在外面玩的時(shí)候總是不會(huì)去想老師交待的事情，第一點(diǎn)我就嚴(yán)峻的錯(cuò)誤了，我的小僥幸心理嗎，讓我這一次自己的犯了錯(cuò)誤，其實(shí)不是問(wèn)題不找上來(lái)，我沒(méi)有一個(gè)正確的相識(shí)，總是抱著這樣的想法在今后的學(xué)習(xí)，生活我還是會(huì)出問(wèn)題的，每次二非常鐘，總是拖拖拉拉，總是以為這樣沒(méi)事。

其次就是我在外面玩的時(shí)候沒(méi)有想起您交待的事情，就像昨天那樣我還是很清晰自己要去干什么的，但是我就是想著您不會(huì)太過(guò)于追究，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得自己晚一點(diǎn)您不會(huì)指責(zé)的，我又一次看到了您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，我覺(jué)得慚愧不已，我昨天在拖拖拉拉的狀況下自己回到了寢室，我以為您已經(jīng)走了，因?yàn)槊看味际鞘矣严蚰f(shuō)明一下我在干嘛，您很信任我，現(xiàn)在我知道了其實(shí)您是在給我機(jī)會(huì)，這次我就錯(cuò)誤了，您在寢室等著我呢，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己這次真的要想一想了，我多次的晚歸，昨天晚上是在您事先說(shuō)過(guò)的前提下我晚歸了，您要我們九點(diǎn)半都在寢室，但是我快十點(diǎn)了才回來(lái)，其實(shí)這不是第一次了，我多次的在您事先通知的前提下違反了規(guī)定，我沒(méi)有什么要說(shuō)明的，我直只覺(jué)得我須要去變更自己，這次我僥幸，我的晚歸再也不會(huì)出現(xiàn)了，我會(huì)做好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇5

人無(wú)完人，金無(wú)赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的指責(zé)，我信任，絕大部分的人都會(huì)為自己辯護(hù)，并反過(guò)來(lái)指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“除了我之外，沒(méi)有任何人應(yīng)當(dāng)為我的失敗、錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，沒(méi)錯(cuò)我們最大的敵人就是我自己。假如一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)指責(zé)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)傻冒，相反聰慧的人卻會(huì)從這些指責(zé)他們的人身上，學(xué)到更多閱歷。請(qǐng)大家仔細(xì)的思索一下，你一切的才智和閱歷會(huì)是從那些艷羨你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎?相反過(guò)來(lái)，那些指責(zé)、指責(zé)你的人，只要你仔細(xì)的想一下，你或許會(huì)發(fā)覺(jué)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說(shuō)的話(huà)更接近事實(shí).一個(gè)人指責(zé)你，他肯定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽(tīng)取，我們要想：“或許我的方法或看法真的有問(wèn)題或不夠完備，或許我真的要修改一下，使它更完備。反過(guò)來(lái)說(shuō)原來(lái)想指責(zé)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益，有建設(shè)性的指責(zé)，難到我們就不能從心里面感謝他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。

請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的指責(zé)時(shí)，請(qǐng)你先停下來(lái)思索一下，連愛(ài)因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢?或許我應(yīng)當(dāng)受到這樣的指責(zé)，他(你的敵人或?qū)δ愕目捶ǖ娜?告知我，我應(yīng)當(dāng)感謝他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我指責(zé)和自我限制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說(shuō)成為，什么偉人，至少在你生活中，苦惱不見(jiàn)了，人緣好了，這或許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開(kāi)人朝氣關(guān)報(bào)的一面。

高校生自我檢討書(shū)篇6

敬重的導(dǎo)員：

您好！

由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、嬉戲等等方面。

在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成果不志向，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的緣由，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空埋怨、深深地后悔?？墒乾F(xiàn)在后悔、埋怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要變更只有在下一次考試前仔細(xì)復(fù)習(xí)，做好足夠的打算工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)志向的成。并前還要找出前一次考試的失敗緣由，以正確樂(lè)觀的看法去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些緣由的安排去改正它。假如，在沒(méi)有正確的相識(shí)并制定安排前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，或許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制實(shí)力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。

那么想要取得一個(gè)好成果也就不是難事了。可這不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”，剛要在這種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培育。而且，在某些狀況下，比如：遇到不開(kāi)心的事，被老師指責(zé)，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我勸慰，自己激勵(lì)自己，堅(jiān)信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)膭裎繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在勸慰自我的同時(shí)，也要留意方法。然而，我身上具備了上文全部缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。

在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)楹?jiǎn)單分心。在做專(zhuān)業(yè)作業(yè)的時(shí)候，望見(jiàn)一個(gè)電視比較好玩，思想立刻起先分散，干脆丟下作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做玩去了。反反復(fù)復(fù)，到最終一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半??！假如改不了這毛病，那唯恐我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，留意力不集中的現(xiàn)象。

可事實(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地起先寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)起先“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái)，我能行?！蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后，我信任肯定更夠使自己充溢信念，是自己有足夠的信念來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。

玩嬉戲，按理來(lái)說(shuō)是我們們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我慢慢意識(shí)到，假如我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不仔細(xì)地對(duì)待每一件事，那么唯恐以后我連電子嬉戲都玩不了了。因?yàn)樵谕骀覒驎r(shí)，往往嬉戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是嬉戲高手的玩家都覺(jué)得麻煩的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出迥然不同的兩種選擇，一種畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)嬉戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)嬉戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依舊會(huì)放棄。

還有一種膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇找尋破解的方法，找尋闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能?？墒俏艺缪萸罢叩娜耍€夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我正玩著這個(gè)嬉戲是，因?yàn)槟撤N緣由，我望見(jiàn)了別的嬉戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了方法：在玩的時(shí)候，只凝視這個(gè)嬉戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要用心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生自我檢討書(shū)篇7

敬重的老師：

您好！

我明白我的行為不僅僅是違反了學(xué)校之中的規(guī)定，更是讓輔導(dǎo)員您為我的平安問(wèn)題擔(dān)憂(yōu)不已，我們離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)來(lái)到我們xx高校，家長(zhǎng)將我們的平安和教化都放心的交給了學(xué)校，學(xué)校和老師自然要對(duì)我們進(jìn)行負(fù)責(zé)，而我這樣的行為不僅是對(duì)自己平安的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)老師和學(xué)校始終以來(lái)對(duì)我們學(xué)生的關(guān)切照看的不感恩不在意。

若是我更多的考慮一下我夜不歸宿會(huì)對(duì)擔(dān)憂(yōu)我的人們所帶來(lái)的困擾，我都不會(huì)選擇一晚上不見(jiàn)人影，更別說(shuō)甚至連手機(jī)電話(huà)等都聯(lián)系