2023年校園小學(xué)生主題演講稿

2023年校園小學(xué)生主題演講稿校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿1

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

我是xxx班的學(xué)生，我演講的題目是《平安在我心中》。

平安是什么樣的？平安就像一個(gè)忠實(shí)的愛護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹高大而清楚；平安是什么樣的？平安就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破裂；平安是什么樣的？平安就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提示著我們；在課堂上，老師常常教我們留意學(xué)校內(nèi)外的平安。我們經(jīng)常對(duì)他們的話充耳不聞，但沒關(guān)系，而這所謂的充耳不聞，是對(duì)我們愛情的提示！

上學(xué)和放學(xué)路上，很多學(xué)生不遵守交通規(guī)則。這時(shí)候他們走在高速馬路上，過公路，走逆行，甚至在車流不息的路上追逐游戲。多么危急的行為！我真的為他們流汗。然而，人的生命是脆弱的，一個(gè)人不當(dāng)心可能會(huì)發(fā)生危急。所以，我在此提出；上學(xué)路上和放學(xué)后，肯定要走人行道，向右走；過公路時(shí)，走斑馬線，先四處看看，留意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的生命！

我媽媽和老師常常告知我在路上要當(dāng)心，留意交通平安。而且我始終覺得他們太啰嗦了。然而，有一天，我變更了辦法。

當(dāng)時(shí)，在一個(gè)灰蒙蒙的日子，下著雨，陰天。我和媽媽去遠(yuǎn)方探親。走在十字路口的時(shí)候，我往前看，才發(fā)覺十字路口圍滿了人。過了一會(huì)兒，人群中傳出一條信息：兩名小學(xué)生因?yàn)殛J紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。夜幕漸漸駕臨 ，人群慢慢散去。我靜默看著閃耀的紅綠燈，眼神迷離。今日最終明白了，“車”和“馬路”不行怕，可怕的是“人”，那些無視交通規(guī)則的人。追車，吊車，闖紅燈，酒駕，非法超載。有多少交通事故不是因?yàn)槿说氖韬鲈斐傻?，不是因?yàn)槿藗儗?duì)交通規(guī)則視而不見？以那兩個(gè)學(xué)生為例。假如他們不闖紅燈，怎么會(huì)出事？唉，就那幾秒鐘，一個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

“歡樂上學(xué)，平安回家”是每一位老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的.共同心愿。校內(nèi)平安必需人人關(guān)切，堅(jiān)持不懈地把握和實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致力于設(shè)計(jì)很多平安標(biāo)記，警告我們平安比一切都重要。為了感謝老師對(duì)我們的愛，少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做以下幾點(diǎn)：

第一，要有高度的平安感，充分相識(shí)平安的重要性。

其次，要留意防范心理平安。

第三，一切運(yùn)動(dòng)都要留意運(yùn)動(dòng)平安。

第四，留意食品衛(wèi)生平安。

第五，要留意課堂上信息和試驗(yàn)班的平安。

平安就像眼睛，恒久和我在一起！

平安就像耳朵，時(shí)刻提示著我！

有了平安感，我們才能有健康的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄；有了平安，我們才能有攀登人生階梯的堅(jiān)決意志；有了平安，我們才能像春天的桃李一樣旺盛華蜜。有了平安，我們才能有充足的精神，勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問。

耶！沒有自覺遵守交通規(guī)則的良好社會(huì)風(fēng)尚，即使是完備的交通設(shè)施和先進(jìn)的交通工具也無法保證人們的交通平安！校內(nèi)須要和平，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，還要大力宣揚(yáng)校內(nèi)交通法規(guī)，努力“珍愛生命，創(chuàng)建平安校內(nèi)”。

感謝大家！

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿2

對(duì)我們而言，學(xué)校真稱得上是其次個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)學(xué)問，駕馭本事，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得勝利的喜悅，感受失敗的酸楚……但隨著時(shí)間的消逝，給我留下印象最深的還是校內(nèi)生活的甜吧。

記得那天，老師通知我們要在班里實(shí)行演講競(jìng)賽。我回到家后細(xì)心打算了演講稿，每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講，體會(huì)每一句的語氣，感受每一句的意思，不厭其煩，直到自己滿足。演講競(jìng)賽那天，趙桐打頭陣先演講，只見她鎮(zhèn)定自若的走上臺(tái)去，用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語言演講完了她的稿子，下面的同學(xué)都賜予了她熱情的掌聲。我非常驚慌，膽怯 自己會(huì)發(fā)揮不好。最終該我了，我一邊走上講臺(tái)一邊對(duì)自己說：“不要怕，你肯定能行的?！蔽易呱现v臺(tái)，深深的吸了一口氣又漸漸的呼出來，把恐驚和驚慌趕走，看到老師信任的目光和同學(xué)們期盼的表情，我自信的起先了我的演講，只見我時(shí)而娓娓道來，時(shí)而慷慨激揚(yáng)，完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，直到演講完聽到同學(xué)們的掌聲，我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成果了，果真不出所料，我的努力付出得到了回報(bào)，取得了全班第三的`好成果，要知道，這可是男生演講史上的最好成果呀。看到同學(xué)們敬佩的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。

校內(nèi)生活中不但課堂生火活豐富多彩，課間生活也很開心。在校內(nèi)的各個(gè)角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺(tái)前我矯捷敏捷，籃球場(chǎng)上我揮汗如雨，單雙杠上我上下翻飛……

在這多彩的校內(nèi)生活中，我不但駕馭了豐富的學(xué)問，還收獲了真誠的友情和強(qiáng)壯的體魄，這樣甜蜜的感覺唯恐只有身在校內(nèi)的我們才能體會(huì)的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿3

敬愛的老師：

大家下午好!今日，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。

春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)宏大的思想家、政治家和教化家，被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的學(xué)問呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告知我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的`人，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題。

記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會(huì)兒爸爸贏了，一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很新奇，就問他們?cè)谕媸裁?。爸告知我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就懇求爸爸教我下棋。從最起先的始終輸，到間或的贏一兩局，我漸漸駕馭了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，常常是棋子都下完了還不能決出輸贏，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必需問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟學(xué)問的大門?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會(huì)受益終生的。

我的演講完了，感謝大家!

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿4

雖然萬物還沒有復(fù)蘇，可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了，這就寓意著春天正邁著輕快的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花，觀賞過傲立寒霜的梅花，卻從沒望見過雪白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊，在其它花還沒有復(fù)蘇時(shí)，在四周的灌木叢還沒有長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，在地上的小草還沒有脫下枯黃的`外衣時(shí)，玉蘭花就早早張開了雪白無暇的花朵了；玉蘭花真香啊，它沒有桂花那樣甜蜜的香味，也沒有米蘭那沁人心脾的香味，可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味；玉蘭花真美啊，它有牡丹那樣的奔放，它有荷花那樣的秀麗，它有菊花那樣的樸實(shí)親切。

莫非是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩雪白？莫非是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花，人間的漂亮之花！那朵朵純凈的玉蘭像一個(gè)個(gè)無暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖擺。有的還是花骨朵兒，花瓣緊抱，似乎不情愿早早散發(fā)出迷人的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；還有的鮮花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校內(nèi)這一角盛開的玉蘭花當(dāng)然漂亮，但四季常青的冬青樹也不遜色，還有嫩葉未出的灌木叢，拭目以待的小草，它們?cè)谘┌谉o暇的玉蘭點(diǎn)綴中，都將使這一角吐露出春天的氣息。

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿5

一條沉睡千年的巨龍，在沉睡中漸漸醒悟過來，奧運(yùn)會(huì)也將駕臨 在中華大地之上，它將一飛沖天，在這一片天地開心地暢游，這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運(yùn)上我們總能望見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿，滿意華蜜的微笑，心酸缺憾的淚水，甜蜜動(dòng)人的熱淚。

激烈的奧運(yùn)，感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗緩緩上升時(shí)，你是否懷著一顆感恩祖國(guó)的愛國(guó)心。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充溢坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污，她的行動(dòng)洗滌了她的污點(diǎn)，為求奧運(yùn)圣火順當(dāng)?shù)竭_(dá)世界每一個(gè)角落，遭到不法分子的攻擊，毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬。

身在校內(nèi)的我們好像受到它的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來時(shí)，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛，而我們?cè)谛?nèi)唯有以努力讀書這樸實(shí)的方式來詮釋對(duì)祖國(guó)的愛。在課室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并不是憂心，而是同學(xué)們的問題太多了，難以分身。一陣奮勉向上的陽光忽然溢滿了整個(gè)課室。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是事業(yè)勝利的第三境界，“飛人劉翔”，一個(gè)響徹世界的名字，在田徑場(chǎng)上，只能依稀望見幾個(gè)中國(guó)人的名字，我們沒有優(yōu)勢(shì)，所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人，唯獨(dú)沒有黃種人，從劉翔身上我們望見了奇跡，更能看到對(duì)“志向不懈追求”的劉翔。在競(jìng)賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力、毅力必需日積月累，滿身的傷痕可能早已退去，不過這其中的辛酸有誰能理解？

在校內(nèi)這一片洋溢濃郁書香的地方，是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都必需經(jīng)驗(yàn)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)志向、幻想的不懈追求，這時(shí)便顯得彌足的寶貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動(dòng)千百回，在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟識(shí)的人坐在椅子，翻著“破爛”的.書本。這時(shí)，我便慚愧起來，慢慢學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽光的味道。

在奧運(yùn)的賽場(chǎng)，我們找尋到它們的蹤跡，并且聽到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲，我們的心也隨著旋律跳動(dòng)起來。有人說人的外表非常重要，是的，不過沒有漂亮的外表豈非不能生存，活得毫無意義？舉重是一個(gè)讓人不太喜愛的運(yùn)動(dòng)，為了能夠舉上較重的啞鈴，舍命吃東西，讓身體有足夠的力氣去支撐，尤其一個(gè)女孩，這好像變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的志氣走上舉重臺(tái)，面臨失敗后的落寞、惆悵之感，英勇堅(jiān)韌的心靈戰(zhàn)勝了她的心魔，走上了臺(tái)上，我想在這臺(tái)上不管她能否挑戰(zhàn)勝利，這也能獲得臺(tái)下熱情的掌聲。

勝利須要英勇、堅(jiān)韌堆砌而成，校內(nèi)里實(shí)行一場(chǎng)場(chǎng)籃球競(jìng)賽，同學(xué)們踴躍的參與，我是其中的一個(gè)，不過上天給我開了一個(gè)玩笑，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時(shí)，重心不穩(wěn)摔在了地上，我知道摔倒了須要自己站起來，不過腦海里還是會(huì)浮起好痛好痛，假如有人來扶一下就好了。在考試經(jīng)常遇到逆境，例如考試的失敗，須要自己不斷改進(jìn)、完善，懷著一顆堅(jiān)韌、英勇的奮進(jìn)之心前進(jìn)著，我想勝利就在咫尺之間。

不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場(chǎng)上、校內(nèi)中，都漂浮著令人感動(dòng)的氣息，激情四溢，感情豐富的奧運(yùn)，不僅在剎那間放出溢彩，而是能夠保存著這一份充溢濃郁感情的味道。

讓它漂浮在校內(nèi)上空之中，飄到每一個(gè)角落，讓同學(xué)們不再疲乏，而是充溢激情，充溢陽光般氣息的校內(nèi)，傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿6

老師們，同學(xué)們，早上好！

我今日演講的題目是《構(gòu)建校內(nèi)平安教化體系，提高自救自護(hù)潛力》。

過去的11月9日（上周五）是中國(guó)第17個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一，和平和諧”。

每年冬天都會(huì)干枯，火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防平安意識(shí)，使“119”更深化人心，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同，這不僅是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣揚(yáng)。

說到消防，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的，火給人們帶來光明和暖和。但大火也吞噬了多數(shù)生命，留下了很多傷痕。我們恒久不會(huì)遺忘，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友情高校宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中中國(guó)學(xué)生46人受傷，11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和苦痛的代價(jià)，這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們平安防范的警鐘，提示我們火災(zāi)是威逼我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活平安的重要因素。在擁擠的校內(nèi)里，我們應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭本褪橇私饣馂?zāi)的危急性，增加消防意識(shí)；了解火構(gòu)成原理，不玩火；懂得防火，專心進(jìn)行防火宣揚(yáng)?！叭?jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法，用滅火器撲滅小火，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)和自救的方法。時(shí)刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，消退火災(zāi)隱患，防止微時(shí)長(zhǎng)，防患于未然。

和消防平安一樣重要的是我們校內(nèi)的平安。校內(nèi)平安與我們每一位師生休戚相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的老師能否在寧靜平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培育和造就各種人才。因此，校內(nèi)平安是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教化的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過40人，也就是說每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消逝。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校內(nèi)平安隱患多達(dá)20個(gè)，包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)危急、溺水、運(yùn)動(dòng)損害等，始終威逼著青少年的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過平安教化，提高我們中小學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力，可以避開80%的意外損害。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要緣由是我們青少年缺乏平安和防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)實(shí)力差。因此，對(duì)青少年進(jìn)行平安教化燃眉之急。

我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)當(dāng)遺忘，平安和生命是緊密相連的。關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注自己！

平安是師生華蜜生活的保障，平安是學(xué)校健康發(fā)展的前提。平安不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

為了進(jìn)一步提高我校的平安教化，提出以下要求，望廣闊師生做好。

一、我校全體師生要有高度的平安意識(shí)，充分相識(shí)平安工作的重要性和緊迫性。假如發(fā)覺平安隱患，要?jiǎng)偤孟驅(qū)W校報(bào)告，防止其發(fā)生。

其次，留意心理平安。學(xué)生要相互理解，相互理解，看別人的`特長(zhǎng)，敬重學(xué)生的不同性格；與此同時(shí)，我應(yīng)當(dāng)安心地處理我必需處理的困難。

三、體育課，試驗(yàn)班肯定要聽從老師的要求，嚴(yán)格根據(jù)要求去做，不要擅自行動(dòng)。假如你覺得不舒適，你應(yīng)當(dāng)提前問老師，這樣老師可以做其他支配。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的打算，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

第四，在班級(jí)間活動(dòng)中要留意平安。課間嬉戲不應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓里玩。上下樓梯，往右走，避開學(xué)生之間磕碰。

第五，留意食品衛(wèi)生平安。不要去無照商店買食物。

第六，要留意教室的平安。離開學(xué)校時(shí)，關(guān)上門窗，關(guān)掉全部電源。

第七，留意交通平安。上下學(xué)必需嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

第八，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，不被外界和校外生疏人誘惑，不去嬉戲室和網(wǎng)吧，不在工地玩耍；一個(gè)人在家，拒絕和生疏人說話，給生疏人開門。

我們想建立一個(gè)“平安的校內(nèi)”，以保持校內(nèi)寧靜，愛護(hù)兒童平安。希望全校師生以平安為學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)駕馭一些必要的平安學(xué)問，了解一些緊急狀況下的急救和自救方法，真誠希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們酷愛生活，我們?cè)谛?nèi)里呈現(xiàn)活力，展望明天；我們珍惜生命，我們到處關(guān)注生命，拒絕損害。讓平安感留在心中，讓生命的光輝照射在身邊！

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿7

我的校內(nèi)風(fēng)景美麗，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇、綠草如茵，充溢濃濃畫意！每次我走進(jìn)校內(nèi)都會(huì)被那漂亮的景色深深地吸引住。

進(jìn)入大門，兩旁是那扇形的花圃，里面種著芳香迷人的月季花。正對(duì)著大門的是一排長(zhǎng)方形草坪，草坪兩旁是兩個(gè)對(duì)稱的大花壇，花壇外圈種著小冬青樹，綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊，起到了圍墻的作用，里面種著金黃色的迎春花，有火紅的美人蕉，有形如鞭炮的一串紅，還有如同長(zhǎng)號(hào)的喇叭花。一年四季，各種花兒競(jìng)相開放，這一種花還沒謝，另一種花又開了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串，真是美不勝收。最引人留意的是那秋天盛開的菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的'莖是淺綠色的，上面長(zhǎng)著幾片深綠色的花萼，像穿著深綠色的裙子！優(yōu)雅地站著，這兒真是一個(gè)漂亮的大花園。

花壇的北邊是升旗區(qū)，紅色的旗臺(tái)，筆直的旗桿，艷麗的五星紅旗在校內(nèi)上空高高飄揚(yáng)著，每個(gè)星期一的早晨，我們都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌！

再往前走是教學(xué)區(qū)，五座寬敞、光明的教學(xué)樓，一排又一排的，有光盤播放室，有音樂播放室、有多媒體教室，這都是我們學(xué)習(xí)天地！

在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū)，我們有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)四百米環(huán)形跑道，一個(gè)長(zhǎng)方形沙坑，操場(chǎng)西北角是廁所，這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。

我的校內(nèi)到處是漂亮的景色，到處是朗朗的讀書聲。我愛你，我那漂亮的校內(nèi)！

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿8

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今日國(guó)旗下講話的主題是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起。

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校內(nèi)，步入教室時(shí)，你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？是的，校內(nèi)就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教化家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？

今年暑假，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固，隨之而來的是我們校內(nèi)面貌的面貌一新：教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的`地面、潔白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校內(nèi)，每個(gè)人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風(fēng)景線。開學(xué)以來，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室，一盆盆花草、一面面墻壁、漂亮的板報(bào)、細(xì)心設(shè)計(jì)的圖書角，都是老師和同學(xué)們的專心在布置。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主子，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份朝氣，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：

一，樹立校內(nèi)就是我們的家園的意識(shí)，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校內(nèi)環(huán)境的行為，做維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士；

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校內(nèi)、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。

四、養(yǎng)成“酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校內(nèi)無果皮紙屑。

五、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能，教室內(nèi)不開無人燈；下課剛好關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們，美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而更加漂亮。

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿9

大家好!我是來自四(2)班的xx，今日我演講的題目是《陽光校內(nèi)，我們是好伙伴》。

假如說，家是我們的港灣，有爸爸媽媽的倚靠，那么，校內(nèi)就是我們的好伙伴，陪伴著我求學(xué)問、健體魄，也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

每天早晨，大人們上班，而我就和我的同學(xué)們背著書包，踏上了求學(xué)路。一路上，看那車流穿息驅(qū)散晨霧，驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去，起先了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起，書聲在教室回蕩，在這菁菁校內(nèi)里，陽光與活力撲面襲來，我感覺自己喜愛上了校內(nèi)里的一切，看到它們，心中會(huì)充溢喜悅和陽光。

記得四年前來報(bào)名的那一天，爸爸媽媽牽著我的手，第一次踏進(jìn)了這座充溢陽光的校內(nèi)，我對(duì)這里的一切都充溢著新奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進(jìn)走出，漸漸的起先熟識(shí)并喜愛上了這里，喜愛這里的教室，喜愛這里的操場(chǎng)，喜愛這里的花草，還有這里的陽光……

假如你要問我心目中最愛的是什么，那么我會(huì)驕傲地告知你，當(dāng)然最愛我們的四(2)喜羊羊中隊(duì)啦!在這里，看我們每一位同學(xué)都主動(dòng)向上、努力進(jìn)取，為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是同心合力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

暖和的集體須要大家共同呵護(hù)。擅長(zhǎng)視察的我們總是靜默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)剛好地賜予幫助。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié)友愛，感到了集體的力氣凝合，更感到了集體的`陽光和暖和!

假如說我們的集體是一棵大樹，那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的細(xì)心培育下，我們吸取著雨露精華，在陽光照射下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。讓我們這些由稚嫩無知的孩童，變成了一個(gè)擁有更多學(xué)問、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這離不開老師們的辛苦教育和無私奉獻(xiàn)，也離不開我們有一個(gè)暖和陽光的班集體!

我愛校內(nèi)，我愛我們充溢活力的可愛班集體。我們決心要用集體的才智和進(jìn)步的成果把她裝扮得更加漂亮，更加動(dòng)人。伙伴們，我們一起攜手接著在這充溢陽光的校內(nèi)里歡樂成長(zhǎng)吧!

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫張?chǎng)?，是?3)班的學(xué)生。我今日演講的題目是《我愛我的校內(nèi)》。假如說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活肯定是其中最絢麗的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激情與快樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛校內(nèi)中漂亮幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時(shí)候，濃密的樹葉如同一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時(shí)候，強(qiáng)壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著很多美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著很多迎春花，迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂落在我們四樓的窗臺(tái)上，繪成了一道漂亮的風(fēng)景線，師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是華蜜極!

我也很愛校內(nèi)中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時(shí)郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛和對(duì)將來的'追求，我愛看他們?cè)谡n堂上渴望學(xué)問的眼睛;我愛他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和快樂的笑聲;我愛著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

我的校內(nèi)是一個(gè)快樂、華蜜的大家庭，我愛我的校內(nèi)，愛那寬敞的教室，愛那廣袤的操場(chǎng)，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)漂亮的校內(nèi)到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!

感謝大家!

校內(nèi)小學(xué)生主題演講稿11

敬愛的老師們：

大家好!

我今日演講的題目是《珍愛生命，平安從我做起》。

平安連接著方方面面，比如校內(nèi)平安、交通平安、消防平安等等。

今日我想談?wù)勑?nèi)平安。

作為一個(gè)小學(xué)生，在校內(nèi)內(nèi)外常常聽說看到平安事故。上學(xué)和放學(xué)的路上常常發(fā)生事故。在我們的校內(nèi)里，會(huì)有同學(xué)一時(shí)沖動(dòng)追來追去，到處亂跑，也會(huì)有一些人跌撞撞的。無端的災(zāi)難駕臨 在我們身上，血淋淋的教訓(xùn)讓我們明白，校內(nèi)平安與我們的師生休戚相關(guān)，關(guān)系到我們的`學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校內(nèi)平安是學(xué)習(xí)全部學(xué)科的前提，平安是學(xué)校的首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)切，堅(jiān)持不懈地把握和實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師