部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案(共3套)

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷1一、看拼音，寫詞語(yǔ)。cháoshuǐkāikuòpánwàngtáoxǐ（）（）（）（）xiūbǔgǔndòngdìzhènbáié（）（）（）（）二、按要求完成練習(xí)。1.把詞語(yǔ)中加點(diǎn)字和它的意思用線連起來(lái)。半明半昧極短的時(shí)間人聲鼎沸稀有、罕見(jiàn)霎時(shí)看齊頭并進(jìn)一齊、平排著觀潮暗天下奇觀沸騰2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()。A.積累牽累累積B.重新重復(fù)重要C.差錯(cuò)差勁出差D.風(fēng)號(hào)浪吼號(hào)手逗號(hào)3.用“牽”字組成不同的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。(不能重復(fù))(1)媽媽(）我的手去看月亮。(2)我生病了，媽媽日夜()。(3)與這件壞事有()的人都被找去談話了。4.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……因?yàn)椤浴取帧?1)飛機(jī)飛得()快速，()平穩(wěn)。(2)(）蜜蜂不辭辛苦地為人類造福，()人們喜歡它。三、讀一讀，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成后面的練習(xí)。①人()人()②竊竊()(）③鑼鼓()()④人聲()()⑤悄無(wú)()()⑥鴉雀()()1.表示聲音大的詞語(yǔ)是()和()(填序號(hào))，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫()、()等。2.表示聲音小的詞語(yǔ)是()(填序號(hào))，表示沒(méi)有聲音的詞語(yǔ)是()和()。四、仿寫句子。例：稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。1.那星星在閃動(dòng)。2.草地上有一群群羊兒。五、讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么畫面？請(qǐng)寫下來(lái)。斜陽(yáng)蘆葦波光粼粼鳥(niǎo)兒六、回憶課文填空，并完成練習(xí)。1.“我們踮著腳，江面還是，看不出。過(guò)了一會(huì)兒，響聲，只見(jiàn)出現(xiàn)了，人群又沸騰起來(lái)?！弊钅荏w現(xiàn)這句話所描述景象的詩(shī)句是()。(填序號(hào))A.八月濤聲吼地來(lái)B.頭高數(shù)丈觸山回C.須臾卻入海門去2.“哦，阿媽，我們到，去看看，看看，看看”和這句話描述的景象相符的一句詩(shī)是()。(填序號(hào))A.月落烏啼霜滿天B.露似真珠月似弓C.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤D.明月松間照，清泉石上流3.《鹿柴》這首詩(shī)是朝詩(shī)人寫的。全詩(shī)是：，。，。七、口語(yǔ)交際。每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里，可我們周圍有許多破壞生活環(huán)境的行為。為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么呢?請(qǐng)寫出五條簡(jiǎn)單易行的建議。1、2、3、4、5、八、閱讀天地。（一)觀潮（節(jié)選)那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.這個(gè)片段中，作者是從、、三個(gè)方面寫了錢塘江大潮的奇特壯觀。2.作者是按的順序來(lái)描寫浪潮的。你是從、、、這些關(guān)鍵詞句看出的。（二）夜[蘇聯(lián)]葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。夜來(lái)臨，四下一片靜，只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬(wàn)點(diǎn)，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來(lái)臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。1.“夜來(lái)臨，四下一片寂靜?！背嗽?shī)中所寫，還有哪些景物也在其中？請(qǐng)想象畫面，并寫下來(lái)。2.朗讀詩(shī)歌，你能從中體會(huì)到詩(shī)人怎樣的感情?3.“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝?！边@一句在詩(shī)中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠體現(xiàn)詩(shī)的節(jié)奏美和旋律美。B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜靜謐、美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩(shī)歌的語(yǔ)言略顯啰峻。D.這種重復(fù)能夠讓人更深切地感受到詩(shī)人的情感。九、習(xí)作樂(lè)園。你最喜歡什么地方?請(qǐng)以“這兒真是個(gè)好地方”為題，告訴大家這個(gè)地方在哪里，它有什么特別之處，把喜歡的理由寫清楚。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷一、看拼音，寫詞語(yǔ)。cháoshuǐkāikuòpánwàngtáoxǐ（潮水）（開(kāi)闊）（盼望）（淘洗）xiūbǔgǔndòngdìzhènbáié（修補(bǔ)）（滾動(dòng)）（地震）（白鵝）二、按要求完成練習(xí)。1.把詞語(yǔ)中加點(diǎn)字和它的意思用線連起來(lái)。半明半昧極短的時(shí)間人聲鼎沸稀有、罕見(jiàn)霎時(shí)看齊頭并進(jìn)一齊、平排著觀潮暗天下奇觀沸騰2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(A)。A.積累牽累累積B.重新重復(fù)重要C.差錯(cuò)差勁出差D.風(fēng)號(hào)浪吼號(hào)手逗號(hào)3.用“牽”字組成不同的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。(不能重復(fù))(1)媽媽(牽著）我的手去看月亮。(2)我生病了，媽媽日夜(牽掛)。(3)與這件壞事有(牽連)的人都被找去談話了。4.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……因?yàn)椤浴取帧?1)飛機(jī)飛得(既)快速，(又)平穩(wěn)。(2)(因?yàn)椋┟鄯洳晦o辛苦地為人類造福，(所以)人們喜歡它。三、讀一讀，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成后面的練習(xí)。①人(山)人(海)②竊竊(私)(語(yǔ)）③鑼鼓(喧)(天)④人聲(鼎)(沸)⑤悄無(wú)(聲)(息)⑥鴉雀(無(wú))(聲)1.表示聲音大的詞語(yǔ)是(③)和(④)(填序號(hào))，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫(震耳欲聾)、(響徹云霄)等。2.表示聲音小的詞語(yǔ)是(②)(填序號(hào))，表示沒(méi)有聲音的詞語(yǔ)是(⑥)和(⑤)。四、仿寫句子。例：稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。1.那星星在閃動(dòng)。那星星像眼睛在閃動(dòng)，一眨一眨的。2.草地上有一群群羊兒。綠毯似的草地上有一群群白云般的羊兒。五、讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么畫面？請(qǐng)寫下來(lái)。斜陽(yáng)蘆葦波光粼粼鳥(niǎo)兒太陽(yáng)快要落山了，晚霞映紅了西邊的天空。歸巢的鳥(niǎo)兒在天邊慢慢的飛翔，就好像馱著夕陽(yáng)回家。飛著飛著，鳥(niǎo)兒雙翅一翻，斜陽(yáng)就像掉在了江上，把整個(gè)江水都染紅了，波光粼粼的江水浩浩蕩蕩的向天邊流去。江邊雪白的蘆葦，在那一瞬間，也都變成了紅色。六、回憶課文填空，并完成練習(xí)。1.“我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)?！弊钅荏w現(xiàn)這句話所描述景象的詩(shī)句是(A)。(填序號(hào))A.八月濤聲吼地來(lái)B.頭高數(shù)丈觸山回C.須臾卻入海門去2.“哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方”和這句話描述的景象相符的一句詩(shī)是(D)。(填序號(hào))A.月落烏啼霜滿天B.露似真珠月似弓C.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤D.明月松間照，清泉石上流3.《鹿柴》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王維寫的。全詩(shī)是：空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。七、口語(yǔ)交際。每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里，可我們周圍有許多破壞生活環(huán)境的行為。為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么呢?請(qǐng)寫出五條簡(jiǎn)單易行的建議。1.多步行或乘坐公交車。2.隨手關(guān)燈。3.節(jié)約用紙。4.不用一次性筷子。5.不亂丟垃圾等。八、閱讀天地。（一)觀潮（節(jié)選)那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.這個(gè)片段中，作者是從顏色、形狀、聲音三個(gè)方面寫了錢塘江大潮的奇特壯觀。2.作者是按從遠(yuǎn)到近的順序來(lái)描寫浪潮的。你是從那條白線很快地向我們移來(lái)、再近些、浪潮越來(lái)越近這些關(guān)鍵詞句看出的。（二）夜[蘇聯(lián)]葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。夜來(lái)臨，四下一片靜，只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬(wàn)點(diǎn)，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來(lái)臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。1.“夜來(lái)臨，四下一片寂靜?！背嗽?shī)中所寫，還有哪些景物也在其中？請(qǐng)想象畫面，并寫下來(lái)。夜幕降臨，四下里一片寂靜。白天熱鬧非凡的校園，此刻也安靜了下來(lái)，好像在勞累了一天之后，需要靜靜的休息。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了，花上的蝴蝶也不飛了……一切都沉寂了下來(lái)，仿佛在大地媽媽的懷抱里睡著了。2.朗讀詩(shī)歌，你能從中體會(huì)到詩(shī)人怎樣的感情?體會(huì)到詩(shī)人對(duì)夜和大自然的喜愛(ài)之情，以及詩(shī)人安逸、平靜的心情。3.“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。”這一句在詩(shī)中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)。A.這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠體現(xiàn)詩(shī)的節(jié)奏美和旋律美。B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜靜謐、美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩(shī)歌的語(yǔ)言略顯啰峻。D.這種重復(fù)能夠讓人更深切地感受到詩(shī)人的情感。九、習(xí)作樂(lè)園。你最喜歡什么地方?請(qǐng)以“這兒真是個(gè)好地方”為題，告訴大家這個(gè)地方在哪里，它有什么特別之處，把喜歡的理由寫清楚。略。上冊(cè)四年級(jí)第一單元檢測(cè)卷（2）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）làngcháoyījiùhuīfùzhújiànyóurú（）（）（）（）（）qiānshǒuzhuāngjiαkuānkuòpútαotiàoyuè（）（）（）（）（）二、比一比，組詞語(yǔ)。（9分）朝（）堤（）淘（）潮（）提（）萄（）háo（）gān（）chēng（）號(hào)hào（）干gàn（）稱chèn（）dí（）juǎn（）zhǎng（）的de（）卷juàn（）漲zhàng（）三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）滔滔的（）變得（）認(rèn)真地（）珍貴的（）說(shuō)得（）緩緩地（）四、補(bǔ)全詞語(yǔ)。（6分）人（）鼎（）（）耳（）聾鴉（）無(wú)（）（）聲（）語(yǔ)鑼（）喧（）（）無(wú)（）息五、按要求改寫句子。（6分）1.用上表示時(shí)間的詞語(yǔ)"頓時(shí)"寫一句描繪"煙花"的句子。------------------------------------------------------------2.這真是一座美麗的公園啊!（改為反問(wèn)句。）------------------------------------------------------------3.看到"鴉雀無(wú)聲"這個(gè)詞語(yǔ)，你想到了什么畫面?請(qǐng)寫一寫。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------六、填空。（8分）1.《觀潮》一文按的順序、、寫出了觀潮的經(jīng)過(guò)，其中重點(diǎn)寫了，按_的順序?qū)懥顺眮?lái)之時(shí)的和。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著?；野咨涅Z卵石布滿。3.我們踞著腳往東望去，江面還是_____，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲_，只見(jiàn)東邊的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又_起來(lái)。4.___，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，。七、口語(yǔ)交際。（4分）每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里。為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八、課內(nèi)閱讀練習(xí)。（8分）村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼（wāwà）洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗（súshú）。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍（yàoyuè）出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎?春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埋上去吧，你不是說(shuō)學(xué)校放假（jiǎjià）的了，阿爸就要回來(lái)了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打"√"。（2分）2.用""畫出文中的比喻句。（2分）3.仿照畫橫線的句子寫一句話。（2分）-------------------------------------------------------------4.作者看到了哪些景物?寫在下面的橫線上。（2分）-------------------------------------------------------------九、課外閱讀練習(xí)。（16分）------------這個(gè)無(wú)名小島是鳥(niǎo)的天下。無(wú)名島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉密密麻麻，相互交錯(cuò)。樹(shù)林里棲息著上百種海鳥(niǎo)，它們?cè)谶@里游戲、唱歌、跳舞，愉快地生活著。白烏是無(wú)名小島上數(shù)量最多的鳥(niǎo)，等三只海鳥(niǎo)中，就有一只是白鳥(niǎo)。每次在海面上飛翔時(shí)，它們都是成群結(jié)隊(duì)的，很少單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵采白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。在島上，形體最大的海鳥(niǎo)要數(shù)信天翁了，它展開(kāi)的雙超有教室的黑故那么寬。當(dāng)它自由翔翔的時(shí)侯，仿佛一個(gè)龐然大物穿梭在小鳥(niǎo)們之間。鳥(niǎo)上最珍黃的海鳥(niǎo)是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥(niǎo)要算是海燕，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)侯，別的鳥(niǎo)都探起來(lái)，可海燕卻在海面上逆著風(fēng)浪快樂(lè)地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)幾也不害冶。1.短文是圍繞哪句話寫的?在文中用"__"標(biāo)出來(lái)。（2分）2.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在序號(hào)下打"√"。（4分）（1）成群結(jié)隊(duì)∶A.聚;合。B.結(jié)束;完了。（2）暴風(fēng)雨∶A.過(guò)分急躁的。B.強(qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急。3.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）4.這段話共寫了種海鳥(niǎo)，它們是、、和。（5分）5.你喜歡這個(gè)無(wú)名小島嗎?為什么?（3分）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------習(xí)作。（30分）?你一定去過(guò)很多美麗的地方吧？選擇一處你最喜歡的地方抓住其特點(diǎn)寫一寫。參考答案一、浪潮依舊恢復(fù)逐漸猶如牽手莊稼寬闊葡萄跳躍二、朝代潮水大堤提水淘洗葡萄風(fēng)號(hào)浪吼口號(hào)干凈干活稱呼稱心的確我的卷發(fā)試卷漲潮頭昏腦漲三、江水禮物漂亮真好聽(tīng)著行駛四、聲沸震欲雀聲低細(xì)鼓天悄聲五、1.美麗的煙花頓時(shí)消失在高高的夜空。2.這難道不是一座美麗的公園嗎?3.考場(chǎng)上，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，都在認(rèn)真做題。六、1.潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮過(guò)后，潮來(lái)時(shí)由遠(yuǎn)及近奇麗壯觀2.月光河床3.風(fēng)平浪靜越來(lái)越大水天相接沸騰4.空山不見(jiàn)人復(fù)照青苔上七、不隨手扔垃圾，垃圾分類，少用塑料袋，節(jié)約用水，少用含磷的洗化用品，騎自行車，植樹(shù)造林，不用一次性筷子等。八、1.wāsúyuèjià2.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。3.哦，這不就是我最敬愛(ài)的張老師嗎?4.修補(bǔ)過(guò)的村道、夜鳥(niǎo)拍打翅膀、魚(yú)兒躍出水面、果子掛滿枝頭、稻田。九、1.這個(gè)無(wú)名小島是鳥(niǎo)的天下。2.(1)A(2)B3.無(wú)名小島4.4白鳥(niǎo)信天翁野鴨海燕5.喜歡，因?yàn)闊o(wú)名小島是鳥(niǎo)的天下，我們可以盡情地欣賞各種鳥(niǎo)兒。十、略。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)卷一、選擇題1．加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。A．大堤(tí)鳥(niǎo)巢(cháo)沸騰(fèi)崩裂(bēnɡ)B．霸主(bà)震動(dòng)(zhèn)下墜(zuì)鼎立(dǐnɡ)C．屹立(yì)稻穗(shuì)浩蕩(hào)貫通(ɡuàn)D．風(fēng)俗(sú)睡眠(mián)鹽水(yán)填滿(tián)2．下列書寫完全正確的一組是（）A．振耳欲聾浩浩蕩蕩 B．鴉鵲無(wú)聲響徹云宵C．人生鼎沸悄無(wú)聲息 D．坑坑洼洼風(fēng)平浪靜3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．太陽(yáng)從水天相接的地方緩緩地升起來(lái)。B．北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天卷地而來(lái)。C．在臺(tái)上，李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。D．?dāng)?shù)十只海鷗在天空中盤旋，歡樂(lè)的叫聲響徹云霄。4．下列句子中使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在夜空中，仿佛一雙雙亮晶晶的眼睛。B．寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。C．西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。D．蘆葦花開(kāi)了，像一簇簇輕盈的羽毛，在風(fēng)中搖曳。5．將下面的句子放入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。早晨霧氣迷蒙，但在這白茫茫的霧中，許多的生機(jī)已經(jīng)開(kāi)始迸發(fā)向上了。①你瞧，一簇簇的花兒在爭(zhēng)奇斗艷。②伴著泥土的清香，小草開(kāi)始發(fā)芽，柳樹(shù)開(kāi)始生長(zhǎng)。③ 一只只鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，松鼠跳上枝頭。④清晨的森林一片生機(jī)盎然。A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③④之間6．填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①他們知道________欺騙我說(shuō)外祖母睡著了，還________對(duì)我說(shuō)實(shí)話。②________明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，________永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。③奶奶一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，________攥得快，________ 餃子圓鼓鼓的。A．與其……不如……

因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……B．如果……就……

雖然……但是……

不是……而是……C．與其……不如……

雖然……但是……

不但……而且……D．既然……就……

盡管……卻……

不是……而是……7．下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一句是（）A．花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。B．作為班級(jí)干部，難道不應(yīng)該以身作則嗎？C．這個(gè)字看著不太順眼，我好像寫錯(cuò)了，得查查字典。D．這道題真的很難嗎？我看并不是。8．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）。A．她的學(xué)習(xí)不但在全校冒尖，而且常常據(jù)全班之冠。B．他很早就對(duì)于天文學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。C．一個(gè)人能成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否有良好的讀書習(xí)慣。D．大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有國(guó)界的。二、填空題9．看拼音，寫詞語(yǔ)。dībàpànwàngzhújiànshuǐw?。╛________）（___________）（___________）（___________）zhuāngjiaxísúpútaochéngshú（____________）（___________）（___________）（___________）10．按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。震（______）（_______）聾響（______）云（_______）風(fēng)（______）（______）靜（_______）（______）無(wú)聲（_______）（_______）私語(yǔ)若（______）若（______）1.將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫“”的詞語(yǔ)形容非常安靜，這類的四字詞語(yǔ)還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。（1）海面上________，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。（2）夜深了，遠(yuǎn)處的燈光______________。11．寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。過(guò)了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。（___________）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（___________）漸漸地我的眼睛模糊了。（___________）溝水汩汩，很滿意地響著。（___________）星光在我們的肉眼里很微小。（___________）12．選詞填空。沸騰奔騰1.只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（________）起來(lái)。2.霎時(shí)，潮頭（_________）西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)。靜寂清靜3.海上的夜是柔和的，是（_______）的。4.我們找個(gè)（_________）的地方談?wù)劇?3．給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序?hào)寫在括號(hào)里。1.貫:①穿，貫通；②連貫；③舊時(shí)的制錢；④世代居住的地方。魚(yú)貫而入（_________）萬(wàn)貫家私（________）橫貫江面（________）籍貫（_______）2.漫:①到處都是；②不受約束；③長(zhǎng)；④水過(guò)滿，向外流。漫不經(jīng)心（_____）漫天卷地（______）長(zhǎng)夜漫漫（______）洪水漫延（_____）三、課文回顧14．按照課文內(nèi)容填空。錢塘江大潮，自古以來(lái)就被稱為_(kāi)______，農(nóng)歷_____是一年一度的觀潮日。課文是按照____、_____、____的順序描寫錢塘江大潮的。《走月亮》的作者是我國(guó)著名作家_____，課文描述了“我”和阿媽在秋天的___的情景，文中一共____次出現(xiàn)了“我和阿媽走月亮”這句話，表達(dá)了“我”和阿媽___以及“我”的幸福與快樂(lè)?！肚锿淼慕稀访枥L了一幅美麗的圖畫，____（時(shí)間）江面上出現(xiàn)了____，從詩(shī)歌對(duì)景物的描寫中，可以感受到作者_(dá)____的心情?！痘ㄅ８琛返淖髡呤莀____，作者用簡(jiǎn)單明朗、輕快活潑的詩(shī)句形式，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的_______和對(duì)______的向往?！斗毙恰返淖髡呤莀___，課文以_____為序，先回憶“我”從前在____時(shí)，夜晚望繁星的情景和感受；接著回憶_____時(shí)看繁星的情景和感受；最后描寫____觀看繁星的情景和感受。15．積累填空。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸________，__________，___________。再近些，只見(jiàn)____，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如________白色戰(zhàn)馬________，____________地飛奔而來(lái)；那聲音如同____________，好像大地都被___________起來(lái)。細(xì)細(xì)的溪水，流著_____________________，流著_________。……啊，卵石間_____________，每個(gè)小水塘，都_______________！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，________________________________________________……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看________，看看___________，看看_____________。四、語(yǔ)言表達(dá)16．句子大觀園。1.改為把字句?；ㄅＴ诓莸乩镒?，壓扁了一穗剪秋蘿。__________________________________________________________2.縮寫句子。在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛(ài)看天上密密麻麻的星星。__________________________________________________________3.仿寫句子。（1）稻穗就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。__________________________________________________________（2）月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了村間的大道和小路。__________________________________________________________4.修改病句。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們好像在小聲說(shuō)話。__________________________________________________________17．根據(jù)提示，完成后面的口語(yǔ)交際。習(xí)總書記說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”，環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。在日常生活中，你發(fā)現(xiàn) 了哪些破壞環(huán)境的行為？請(qǐng)將你在日常生活中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題，和同學(xué)討論交流。小華：_______________________________________小青：_______________________________________為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么？請(qǐng)發(fā)表你的意見(jiàn)。小紅：_______________________________________小朋：_______________________________________聽(tīng)了以上同學(xué)的發(fā)言，你有什么感想呢？你最贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)，為什么？_______________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀18.課外閱讀我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。（__________）的月光?（__________）的翡翠?（__________）的交響曲?（__________）的山野?（__________）的柿子?（__________）的水墨畫根據(jù)下列解釋，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。?（1）不愿意顯得比別人差。（____________）（2）饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。（____________）（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。（____________）（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。（____________）按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_______________________________擬人句：_______________________________排比句：_______________________________縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。______________________________________作者說(shuō)：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_____________________________________六、書面表達(dá)19．習(xí)作樂(lè)園。煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)令人流連忘返，粗獷遼闊的西北大漠令人興奮不已，人來(lái)人往的繁華都 市令人沉溺其中，寧?kù)o致遠(yuǎn)的多村田園使人深深陶醉……世界之美，無(wú)處不在。在雙休日或假 期里，相信你的家人肯