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文檔簡介

我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。不標準，您就耐心地給他糾正。刷廁所時，您總是把臟活累活全包了；生活中您也經(jīng)常教我們一些做人的道理。我們一定要向您學(xué)習(xí)！希望我，鼓勵我安心養(yǎng)病。如果您能把每一節(jié)課都上得和公開課一樣精彩，那您就是天底下最好的老師了！E長知識。40910天，我看完了你博客里所有的文章（30），你有了進一步的了解，雖不能用了如指掌來形容，但基本上也略知一、二。你是一個很勤奮的人，也是一個很有責任心的人，你是一個很孝有關(guān)。你的文字有時很美，對景物的描寫也很細膩，但有時略顯粗糙，用唯美二字來形容，稍顯遜色一點。你的語言文字清新自然、樸實無：1.她是我們的班主任，課堂紀律好，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果甚好。學(xué)生聽起來生動有趣。備課認真，中英結(jié)合，內(nèi)容熟悉，效果也好。用多媒體，不是念課件，而是真正講課，有聲有色，提高了講課效果。紀律比較好，大部分學(xué)生能認真聽課，大多數(shù)班級的課堂還是較活躍，在部分學(xué)談中覺得，他們的好奇心、求知欲的愿望是不錯的，4.納稅5.真的大學(xué)生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗，感受。從中我們成長了，懂得了許多。大學(xué)不再是夢寐以求的理想，而是眼123412123451234912341212345123449組成部分，他是以學(xué)生的發(fā)展狀態(tài)與水平為評價對象的教育評價活動，是對學(xué)生素質(zhì)的各個方面、各個過程進行多渠道認證的教育評價活動。班主任對學(xué)生評價具有導(dǎo)向、激勵、調(diào)節(jié)、檢查、甄別、篩選等功能。它有過程性評價和終結(jié)性評價，也有發(fā)展性評價和甄別性評價；有筆變他的人生命運。但是如果評價不當，會使學(xué)生喪失自尊心和自信心，以為自己事事不如人，處處是錯誤，從而扼殺了學(xué)生的興趣、愛好、護學(xué)生的自尊心和自信心，體現(xiàn)尊重與愛護，關(guān)注個體的處境與需要，評價應(yīng)突出發(fā)展、變化過程，關(guān)注學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)積極主動另外，課堂上教師對學(xué)生的評價

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