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北京海淀中關(guān)村中學(xué)2024屆高三第三次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,錯(cuò)誤的是A.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng)C.在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中常用雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等2.2017年我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆,獲得了兩只克隆猴“中中”和“華華”。該成果標(biāo)志著中國(guó)率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.兩只克隆猴的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性B.克隆猴體內(nèi)不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同C.克隆猴體內(nèi)衰老的細(xì)胞因細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變而導(dǎo)致其物質(zhì)運(yùn)輸功能降低D.克隆猴體內(nèi)的細(xì)胞癌變后其細(xì)胞膜兩側(cè)分布的糖蛋白數(shù)量減少3.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)4.下列有關(guān)果蠅體內(nèi)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.含有姐妹染色單體的細(xì)胞也同時(shí)含有同源染色體B.含有兩條X染色體的細(xì)胞只有初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞C.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞染色體數(shù)量相同D.與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程不會(huì)發(fā)生基因重組5.在面包制作時(shí),先將一定量的酵母加入和好的面團(tuán)中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不會(huì)發(fā)生的變化是A.酵母菌進(jìn)行了乙醇發(fā)酵B.酵母菌的細(xì)胞溶膠中有CO2產(chǎn)生C.丙酮酸產(chǎn)生酒精時(shí)伴隨ATP的生成D.酵母菌線粒體中,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水6.在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中,下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是()A.同源染色體上沒有等位基因 B.同源染色體上沒有非等位基因C.非同源染色體上沒有等位基因 D.姐妹染色單體上沒有等位基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物甲為常見陽(yáng)生植物,植物乙為常見陰生植物,陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物,回答下列問題:(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的___薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的____過程。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,給植物甲澆灌H2l8O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_________________________,植物乙凈光合速率為0時(shí),植物甲凈光合速率_____________(填大于0、等于0、小于0)。(3)若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并未有ATP生成,原因是___________________________。8.(10分)世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”,新型冠狀病毒被稱為“SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請(qǐng)回答下列問題:(1)冠狀病毒能將人細(xì)胞膜上的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2)作為受體從而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有_____的功能,這也說明細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA病毒,屬于RNA復(fù)制病毒,其RNA復(fù)制時(shí)所需要的酶是在_____合成的,其RNA可以直接作為_____的模板。(3)人體免疫系統(tǒng)對(duì)新冠病毒反應(yīng)相對(duì)遲鈍,其容易突破第一、二道防線后大量繁殖,原因是_____。(4)結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫過程,闡述人體通過自身免疫功能清除新冠病毒的機(jī)理:_____。9.(10分)以下是關(guān)于小鼠血糖平衡機(jī)理的研究,請(qǐng)回答下列問題:(1)正常情況下,血糖的去向有________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)正常小鼠進(jìn)食后,血糖濃度會(huì)影響相關(guān)激素的分泌,同時(shí)下丘腦作為反射弧的__________來分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放_(tái)_________促進(jìn)__________分泌胰島素,從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞,小鼠易發(fā)生各種病菌的感染,結(jié)合胰島素的功能來分析,原因可能是______________________________。10.(10分)在我國(guó)“天下糧倉(cāng)”的創(chuàng)建之路上,做出杰出貢獻(xiàn)的近代科學(xué)家“南有袁隆平,北有程相文”。玉米(2n=20)是我國(guó)栽培面積最大的作物,具有悠久的種植歷史,玉米育種專家程相文曾說:一粒種子可以改變一個(gè)世界,一個(gè)品種可以造福一個(gè)民族?!八簧蛔龊昧艘患隆衩子N”。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:(1)栽種玉米不僅需要辛勤的勞動(dòng)付出,《齊民要術(shù)》中還要求“正其行,通其風(fēng)”。“正其行,通其風(fēng)”增產(chǎn)的主要原理是_____________________________。(2)玉米育種工作中,成功的關(guān)鍵之一是篩選出“雄性不育系”作________,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一顯性突變性狀(第一代)后,至少要連續(xù)培育到第_______________代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型。(4)緊湊型玉米(葉片夾角小、上沖)克服了平展型玉米株間互相遮擋陽(yáng)光的缺點(diǎn),在新品種增產(chǎn)方面起了很大作用。若玉米“緊湊型”(A)與“平展型”(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,“大果穗”(B)與“小果穗”(b)是另一對(duì)相對(duì)性狀,控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個(gè)純種,要快速培育“性狀表現(xiàn)符合要求”的純種,培育思路是___________________。11.(15分)黑茶常被壓縮為茯磚茶,其內(nèi)的金黃色菌落俗稱“金花”,主要是冠突散囊菌,其內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)素,對(duì)人體極為有益?;卮鹣铝袉栴}:(1)為分離茯磚茶中的冠突散囊菌,制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察菌落形態(tài)并計(jì)數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知,冠突散囊菌屬于______________(填“細(xì)菌”、“真菌”或“放線菌”)。若采用稀釋涂布平板法,應(yīng)先做系列稀釋再涂布培養(yǎng),確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個(gè)稀釋倍數(shù)的試管中取1mL菌液,再加入______________中進(jìn)行稀釋,移液管使用過程中的無菌操作有______________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化低聚糖,也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化,使茶葉湯色變棕紅,消除粗青味。酶催化作用的機(jī)理是_______________;欲將多種相對(duì)分子質(zhì)量不同的酶進(jìn)行分離,可用______________法;淀粉酶適合采用______________法固定化技術(shù)生產(chǎn)麥芽糖漿;若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分,應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù)而非固定化酶,理由是固定化細(xì)胞能____________,使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應(yīng),分解茶湯中的成分。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
A、常用巴氏消毒法進(jìn)行牛奶消毒,用紫外線殺菌法進(jìn)行環(huán)境滅菌,用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌,A錯(cuò)誤;
B、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng),同時(shí)調(diào)味,B正確;
C、在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中常用雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,C正確;
D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正確。
故選A。2、D【解題分析】
1.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。2.細(xì)胞全能性的證明實(shí)例:(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性。(2)克隆動(dòng)物證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能。3.糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè),具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑作用?!绢}目詳解】A、動(dòng)物體細(xì)胞克隆能說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同,B正確;C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,C正確;D、糖蛋白分布于細(xì)胞膜的外側(cè),在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)沒有糖蛋白分布,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞分化、衰老、癌變和細(xì)胞全能性的實(shí)例,意在考查考生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確判斷的能力。3、B【解題分析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平下降,另外胰島素是蛋白質(zhì),只能注射,不能口服,A正確;膝跳反射為非條件反射,神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓,不受大腦皮層控制,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,呼吸、心律加快,產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官,D正確。體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò),非條件反射由較低級(jí)的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,而條件反射必須由高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。4、D【解題分析】
該題主要考查了有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)量變化,同時(shí)對(duì)比了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別?;蛑亟M在自然情況下主要發(fā)生于減數(shù)分裂過程,識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂過程是本題的解題關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體,但細(xì)胞中不含同源染色體,A錯(cuò)誤;B、含有兩條X染色體的細(xì)胞包括初級(jí)卵母細(xì)胞、處于有絲分裂后期的雄性體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞/第一極體,B錯(cuò)誤;C、果蠅有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點(diǎn)分離、姐妹染色單體分離等行為,但有絲分裂后期細(xì)胞中含有16條染色體,減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有8條染色體,C錯(cuò)誤;D、正常情況有絲分裂過程不會(huì)發(fā)生基因重組,D正確;故選D。5、C【解題分析】
酵母菌是兼性厭氧性微生物,在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精?!绢}目詳解】該過程中,酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,稱為乙醇發(fā)酵,A正確;酵母菌無氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠,B正確;無氧呼吸第二階段,丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳,該過程沒有ATP的生成,C錯(cuò)誤;在酵母菌的線粒體內(nèi)膜上,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水,D正確。6、C【解題分析】
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】ACD、等位基因是位于同源染色體相同位置控制相對(duì)性狀的基因,A、D錯(cuò)誤,C正確;B、非等位基因可以位于同源染色體的不同位置,也可位于非同源染色體上,B錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是明確等位基因和同源染色體之間的關(guān)系。二、綜合題:本大題共4小題7、類囊體三碳化合物的還原有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O)小于0ATP的合成需要原料ADP、Pi及能量。植物細(xì)胞中有ADP、Pi,無氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來,所以可以合成少量ATP,無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生,因此沒有ATP生成【解題分析】
本題考查了光合作用發(fā)生的場(chǎng)所、光合作用過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)移、光合作用和呼吸作用的關(guān)系及無氧呼吸的有關(guān)知識(shí)。光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段:(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫.②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物.②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物。此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物?!绢}目詳解】(1)葉綠素分布于真核細(xì)胞葉綠體類囊體的薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的三碳化合物的還原過程。(2)H2l8O先進(jìn)行有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物(CH218O)。由于陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)大于陰生植物,因此植物乙凈光合速率為0時(shí),植物甲凈光合速率小于0。(3)植物甲密閉在無O2、遮光培養(yǎng)的環(huán)境中,其進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段有少量能量的釋放,而植物細(xì)胞中有ADP、Pi,則可以少量合成ATP,但無氧呼吸的第二階段無能量的釋放,因此沒有ATP的生成?!绢}目點(diǎn)撥】?jī)艄夂纤俾适侵腹夂献饔卯a(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率,總光合速率是指光合作用產(chǎn)生糖類的速率,凈光合作用=總光合作用-呼吸作用。8、進(jìn)行(細(xì)胞間的)信息交流(或識(shí)別)(一定的)流動(dòng)性(宿主細(xì)胞)核糖體翻譯由于新冠病毒侵染性較強(qiáng),而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對(duì)性通過效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被新冠病毒寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出米,可以與體液免疫產(chǎn)生的抗體結(jié)合,形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬、消化【解題分析】
1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2、類似SARS的新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈的,所以容易發(fā)生變異。3、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:【題目詳解】(1)冠狀病毒和細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞說明細(xì)胞膜具有信息交流的功能,病毒通過胞吞方式入侵細(xì)胞也說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,正鏈的RNA病毒中的RNA可直接作為翻譯的模板,合成病毒蛋白。(3)由于新冠病毒侵染性較強(qiáng),而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對(duì)性,因此新冠病毒很容易突破第一、二道防線。(4)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中,效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來,而后會(huì)被體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化?!绢}目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是人體免疫系統(tǒng)的組成,特異性免疫和非特異性免疫的組成,細(xì)胞免疫和體液免疫過程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。9、氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸神經(jīng)中樞神經(jīng)遞質(zhì)胰島B細(xì)胞血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降)【解題分析】
1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進(jìn)入血液。③脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。
2.正常人血糖的去路主要有3條:①全身各組織細(xì)胞中氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量能量,供人體利用消耗;②變成肝糖元、肌糖原儲(chǔ)存起來;③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被?;?dāng)血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力,就會(huì)出現(xiàn)糖尿。3.機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?!绢}目詳解】(1)由分析可知,正常情況下,血糖的去向有氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸。(2)正常小鼠進(jìn)食后,血糖濃度升高,進(jìn)而會(huì)影響相關(guān)激素的分泌,血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,因此,下丘腦作為神經(jīng)中樞,在接受來自血糖升高的信號(hào)刺激后經(jīng)過分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞,則胰島素的分泌會(huì)減少,由于胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,因此小鼠體內(nèi)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降),從而導(dǎo)致小鼠易發(fā)生各種病菌的感染?!绢}目點(diǎn)撥】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)過程以及相關(guān)激素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵!構(gòu)建血糖平衡與免疫調(diào)節(jié)之間的聯(lián)系是解答本題最后一問的突破口。10、為光合作用提供充足CO2母本三兩個(gè)純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可【解題分析】
雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離?!绢}目詳解】(1)“正其行,通其風(fēng)”有利于加強(qiáng)空氣流通,為光合作用提供充足CO2。(2)“雄性不育系”雄性不可育,不能作父本,只能作母本,省去了人工去雄過程,為與其
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