2024屆江蘇省南通市如東縣高考生物一模試卷含解析

2024屆江蘇省南通市如東縣高考生物一模試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體細(xì)胞內(nèi)存在一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞B．血液透析膜模擬了生物膜的功能特點(diǎn)C．細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜對(duì)物質(zhì)的選擇性是相同的D．各種生物膜各司其職，又相互協(xié)調(diào)，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)2．關(guān)于遺傳物質(zhì)的研究，下列說(shuō)法正確的是（）A．Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型而發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)B．格里菲斯通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)C．通過(guò)煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)D．赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)3．生物鐘又稱生理鐘，它是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。研究發(fā)現(xiàn)，人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰腺等局部生物鐘，如肝臟生物鐘能影響肝糖原的分解。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能B．活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細(xì)胞中C．糖尿病的發(fā)生一定與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調(diào)有關(guān)D．若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除，小鼠可能會(huì)出現(xiàn)低血糖4．現(xiàn)用高桿抗?。ˋABB）品系和矮稈不抗?。╝abb）品系培育矮桿抗?。╝aBB）品系，對(duì)其過(guò)程分析錯(cuò)誤的是A．F1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)基因B．F2中出現(xiàn)重組性狀的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因重組C．選種一般從F2開(kāi)始，因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離D．通常利用F2的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限5．水稻中非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘呈藍(lán)褐色，而糯性籽粒及花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碳呈紅褐色。下面是對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果，其中不能驗(yàn)證基因分離定律的是（）A．雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)褐色B．F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色C．F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，3/4呈藍(lán)褐色，1/4呈紅褐色D．F1測(cè)交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色6．尺蛾的體色（黑色和淺色）由一對(duì)等位基因控制。20世紀(jì)50年代以后，英國(guó)開(kāi)始實(shí)行煤煙控制計(jì)劃，大氣環(huán)境污染得到了治理。下圖是1960年-1990年間地衣、黑化蛾及SO2的量變情況，據(jù)圖分析正確的是（）A．樹(shù)干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果B．黑化蛾種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性C．大氣中SO2含量的減少直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降D．環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生不定向的改變7．據(jù)報(bào)道，墨西哥男孩LuisMannel在10個(gè)月大的時(shí)候，體重達(dá)到60斤，相當(dāng)于一名9歲男孩的體重，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查，認(rèn)為他可能患有Prader-Willi綜合征，這是一種罕見(jiàn)的遺傳性疾病。該病是由于15號(hào)染色體微缺失引起的。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．引起此病的變異類型同貓叫綜合征一樣B．此病的致病基因不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律C．醫(yī)生可通過(guò)觀察有絲分裂中期細(xì)胞對(duì)此病進(jìn)行初步診斷D．此病可能是由于母方或父方的第15號(hào)染色體片段發(fā)生缺失引起的8．（10分）作物M的F1基因雜合，具有優(yōu)良性狀。F1自交形成自交胚的過(guò)程見(jiàn)途徑1（以兩對(duì)同源染色體為例）。改造F1相關(guān)基因，獲得具有與F1優(yōu)良性狀一致的N植株，該植株在形成配子時(shí)，有絲分裂替代減數(shù)分裂，其卵細(xì)胞不能受精，直接發(fā)育成克隆胚，過(guò)程見(jiàn)途徑2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．與途徑1相比，途徑2中N植株形成配子時(shí)不會(huì)發(fā)生基因重組B．基因雜合是保持F1優(yōu)良性狀的必要條件，以n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因?yàn)槔?，理論上，自交胚與F1基因型一致的概率是1/2nC．因克隆胚是由N植株的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)，所以與N植株基因型一致的概率是1/2nD．通過(guò)途徑2獲得的后代可保持F1的優(yōu)良性狀二、非選擇題9．（10分）回答有關(guān)微生物的問(wèn)題．Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶．培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向．圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程．（1）枯草芽孢桿菌的芽孢是__________．A．休眠體B．營(yíng)養(yǎng)繁殖體C．孢子D．營(yíng)養(yǎng)體（2）圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_________，接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________．A．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B．倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C．等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D．待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）．圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果．（3）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是__________組，而各組酶催化能力存在差異的原因是__________．（4）A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同，兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè)：①同學(xué)甲：A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變，用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí)．②同學(xué)乙：A2、A5組與A0組酶活力雖然相同，但也可能存在不同的基因突變，理論上的解釋是__________．10．（14分）酶是一種具有生物活性和催化作用的特殊蛋白質(zhì)。（1）酶制劑都有其最適反應(yīng)溫度，溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響有兩種效應(yīng)：一方面是當(dāng)溫度升高時(shí)，反應(yīng)速度也加快，這與一般化學(xué)反應(yīng)一樣。另一方面，隨溫度升高而使_____________，從而降低酶促反應(yīng)速度。酶的最適溫度就是這兩種效應(yīng)平衡的結(jié)果，在低于最適溫度時(shí)，_____________（填“前一種”或“后一種”）效應(yīng)為主，在高于最適溫度時(shí)，_____________（填“前一種”或“后一種”）效應(yīng)為主。（2）為了保證酶活性，酶制劑要在低溫下保存。某生物興趣小組想驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)所用淀粉酶的最適溫度為50℃。實(shí)驗(yàn)基本思路：①將等量的淀粉酶制劑，分別置于0℃，25℃，50℃保存一段時(shí)間。②在_____________的溫度下測(cè)其殘余酶活性。（3）除溫度外，以下哪些因素也會(huì)影響酶活性_____________（填字母）。A．酸堿度B．酶濃度C．底物濃度D．抑制劑11．（14分）對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)、分析與判斷。（1）甲同學(xué)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚(yú)種群密度，若調(diào)查期間有些個(gè)體身上的標(biāo)志丟失，則該種群密度的估測(cè)數(shù)值會(huì)___________。當(dāng)鯽魚(yú)被大量捕撈后，其K值將__________。（2）乙同學(xué)針對(duì)血糖調(diào)節(jié)進(jìn)行了如下研究：①在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)中，以小鼠的活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________________。②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的。當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀況時(shí)，該比值明顯______（填“上升”或“下降”），此時(shí)機(jī)體物質(zhì)代謝的變化是________（答出2點(diǎn)即可）。（3）丙同學(xué)對(duì)小鼠生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的激素調(diào)節(jié)進(jìn)行了以下研究：（本題中對(duì)激素的濃度和劑量不作要求）①探究甲狀腺激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將小鼠均分甲、乙組，甲組每天注射甲狀腺激素，乙組每天注射___________作為對(duì)照。②若要進(jìn)一步探究甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)發(fā)育是否具有協(xié)同作用，則在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，還需補(bǔ)充兩組實(shí)驗(yàn)：丙組每天注射生長(zhǎng)激素，丁組每天注射_________。（4）丁同學(xué)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備某種血清抗體。①欲獲得某一種較高濃度的抗體，實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行__________________處理，請(qǐng)從免疫機(jī)理的角度，解釋其原因是____________________________________。②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：___________________12．圖一為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物相對(duì)含量的變化。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）植物光合作用中ATP的生成場(chǎng)所是_____________，有氧呼吸中[H]的生成場(chǎng)所是_____________、_____________。（2）圖一中，若T1時(shí)突然增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對(duì)含量均增加，A、B分別是指_____________、___________（[H]、ADP、C3或C5）；若T1時(shí)突然降低光照強(qiáng)度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對(duì)含量也會(huì)增加，此時(shí)A、B分別是指_____________、_____________（[H]、ADP、C3或C5）。（3）某研究小組同學(xué)繪制的該植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下，氣孔開(kāi)度（氣孔開(kāi)放程度）與光合速率的變化情況如圖二所示，停止供水時(shí)，氣孔開(kāi)度下降直接導(dǎo)致光合作用中_____________反應(yīng)受阻，使得光合速率迅速下降；停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，原因是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的，這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。生物膜系統(tǒng)的功能：（1）使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過(guò)程中也起著決定性的作用；（2）細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進(jìn)行，細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件；（3）細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。【題目詳解】A、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，其與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能，A正確；B、血液透析膜可將代謝廢物透析掉，留下有用的成分，這模擬的是生物膜的選擇透過(guò)性的功能特點(diǎn)，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜對(duì)物質(zhì)的選擇性是有所不同的，C錯(cuò)誤；D、各種生物膜各司其職，又相互協(xié)調(diào)，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)，D正確。故選C。2、D【解題分析】

Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，而格里菲斯、赫爾希和蔡斯等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA；格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明S菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”，而并未提及“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)是DNA；通過(guò)煙草花葉病毒的實(shí)驗(yàn)證明RNA也是某些生物（RNA病毒）的遺傳物質(zhì)；赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體分別侵染大腸桿菌，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明遺傳物質(zhì)是DNA?！绢}目詳解】A、Watson和Crick只是提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的兩位科學(xué)家，A錯(cuò)誤；B、格里菲斯通過(guò)肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型細(xì)菌存在“轉(zhuǎn)化因子”，艾弗里團(tuán)隊(duì)證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，故DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、通過(guò)煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA也是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。3、C【解題分析】

1、下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受；②傳導(dǎo)；③分泌；④調(diào)節(jié)。2、血糖濃度就會(huì)升高或降低。當(dāng)人體內(nèi)血糖濃度高時(shí)，就會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的吸收分解，加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和氨基酸，同時(shí)抑制肝糖原的分解，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而使血糖濃度降低。人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)，就會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解，加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而使血糖濃度升高?！绢}目詳解】A、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能（分泌促甲狀腺激素釋放激素），A正確；B、細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，沒(méi)有使基因丟失，所以活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細(xì)胞中，B正確；C、糖尿病的發(fā)生可能與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調(diào)有關(guān)，也可能與胰島素有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除，將會(huì)影響肝糖原的分解，導(dǎo)致小鼠可能會(huì)出現(xiàn)低血糖，D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查血糖調(diào)節(jié)和下丘腦的功能等相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記下丘腦的功能，理解血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各小題。激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過(guò)體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞。4、D【解題分析】依題意可知：高桿抗?。ˋABB）品系和矮稈不抗?。╝abb）品系雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBb，表現(xiàn)型為高桿抗病，F(xiàn)1中雖未表現(xiàn)出矮桿抗病的性狀組合，但已經(jīng)集中了相關(guān)的a和B基因，A項(xiàng)正確；F1產(chǎn)生配子時(shí)，由于非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合，發(fā)生了基因重組，導(dǎo)致F2中出現(xiàn)了高桿不抗病和矮稈抗病的重組性狀，B項(xiàng)正確；由于F2出現(xiàn)了性狀分離，因此選種一般從F2開(kāi)始，C項(xiàng)正確；通常利用F1的花粉進(jìn)行單倍體育種，可以明顯縮短育種年限，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解題分析】

基因分離的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因的分離伴隨同源染色體的分離而分離，配子中只存在等位基因中的其中一個(gè).雜合子的測(cè)交和雜合子的配子種類能夠直接證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律實(shí)質(zhì)【題目詳解】A、雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)褐色，后代表現(xiàn)型只有一種無(wú)法證明，A符合題意；B、F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色，說(shuō)明F1產(chǎn)生兩種配子，比例為1：1，所以能證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律，B不符合題意；C、F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，3/4呈藍(lán)褐色，1/4呈紅褐色，說(shuō)明F1自交后代出現(xiàn)性狀分離，能證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律，C不符合題意；D、F1測(cè)交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)褐色，一半呈紅褐色，能驗(yàn)證孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律，D不符合題意。故選A。6、B【解題分析】

分析題圖可知，20世紀(jì)50年代后，英國(guó)開(kāi)始實(shí)行控制計(jì)劃，大氣中二氧化硫的含量下降，二氧化硫降低后，樹(shù)干上地衣數(shù)量增加，黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)捕食，因此黑化蛾頻率降低?！绢}目詳解】A、環(huán)境條件的改變對(duì)地衣進(jìn)行了選擇，而不是地衣主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、遺傳物質(zhì)發(fā)生的變化是可以遺傳的，B正確；C、直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降的是環(huán)境條件變好，污染減少，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生定向的改變，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解題分析】

分析題干可知，Prader-Willi綜合征是由于15號(hào)染色體微缺失引起，屬于染色體異常遺傳病中染色體結(jié)構(gòu)異常引起的。【題目詳解】A、據(jù)上分析可知，引起此病的變異類型同貓叫綜合征一樣，屬于染色體結(jié)構(gòu)異常，A正確；B、此病由染色體微缺失引起的，不含致病基因，B錯(cuò)誤；C、染色體異?？赏ㄟ^(guò)觀察有絲分裂中期細(xì)胞染色體進(jìn)行初步診斷，C正確；D、此病可能是由于母方或父方的第15號(hào)染色體片段發(fā)生缺失遺傳給該男孩的，D正確。故選B。8、C【解題分析】

由題意可知，可以通過(guò)兩條途徑獲得F1的優(yōu)良性狀，途徑1為正常情況下F1自交獲得具有優(yōu)良性狀的子代，途徑2中先對(duì)作物M的F1植株進(jìn)行基因改造，再誘導(dǎo)其進(jìn)行有絲分裂而非減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，導(dǎo)致其卵細(xì)胞含有與N植株體細(xì)胞一樣的遺傳信息，再使得未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成克隆胚，該個(gè)體與N植株的遺傳信息一致?！绢}目詳解】A、途徑1是通過(guò)減數(shù)分裂形成配子，而途徑2中通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生配子，有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生基因重組，A正確；B、由題意可知，要保持F1優(yōu)良性狀需要基因雜合，一對(duì)雜合基因的個(gè)體自交獲得雜合子的概率是1/2，若該植株有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因，根據(jù)自由組合定律，雜合子自交子代中每對(duì)基因均雜合的概率為1/2n，故自交胚與F1基因型（基因雜合）一致的概率為1/2n，B正確；C、克隆胚的形成為有絲分裂，相當(dāng)于無(wú)性繁殖過(guò)程，子代和N植株遺傳信息一致，故克隆胚與N植株基因型一致的概率是100%，C錯(cuò)誤；

D、途徑1產(chǎn)生自交胚的過(guò)程存在基因重組，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子具有多樣性，經(jīng)受精作用后的子代具有多樣性，不可保持F1的優(yōu)良性狀；而途徑2產(chǎn)生克隆胚的過(guò)程不存在基因重組，子代和親本的遺傳信息一致，可以保持F1的優(yōu)良性狀，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）A（2）獲得單個(gè)菌落AD（3）A6基因突變具有多向性（4）①PCR（DNA測(cè)序）②一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子（或基因突變發(fā)生在非編碼區(qū)）【解題分析】（1）芽孢是細(xì)菌在惡劣環(huán)境中的意在休眠體．A．（2）圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋，目的是為獲得單個(gè)菌落．A、倒平板時(shí)需要待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行，A正確；B、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要先進(jìn)行高壓滅菌處理，才能倒平板，B錯(cuò)誤；C、倒平板過(guò)程中不能打開(kāi)培養(yǎng)皿的皿蓋，C錯(cuò)誤；D、平板冷凝后要倒置放置，D正確．（3）據(jù)圖2所示，凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組，故酶催化能力最強(qiáng)的是A6組．由于基因突變具有不定向性，故各組酶催化能力存在差異．（4）①檢測(cè)是否發(fā)生基因突變可以用PCR（DNA測(cè)序）技術(shù)檢測(cè)．②如果A2、A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變，但凝乳酶蛋白未改變，這可能是因?yàn)橐环N氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子，隨基因發(fā)生突變，但不會(huì)改變翻譯出來(lái)的氨基酸．【考點(diǎn)定位】微生物的分離和培養(yǎng)；酶活力測(cè)定的一般原理和方法．10、酶逐步變性（酶的空間結(jié)構(gòu)破壞而變性）前一種后一種酶活性最高（最適溫度或50℃）A、D【解題分析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸。2、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?！绢}目詳解】（1）酶制劑都有其最適反應(yīng)溫度，溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響有兩種效應(yīng)：一方面是當(dāng)溫度升高時(shí)，反應(yīng)速度也加快，這與一般化學(xué)反應(yīng)一樣。另一方面，隨溫度升高而使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞而變性，從而降低酶促反應(yīng)速度。酶的最適溫度就是這兩種效應(yīng)平衡的結(jié)果，在低于最適溫度時(shí)，前一種效應(yīng)為主，在高于最適溫度時(shí)，后一種效應(yīng)為主。（2）為驗(yàn)證酶制劑要在低溫下保存這一觀點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)基本思路如下：①將等量的淀粉酶制劑，分別置于0℃，25℃，50℃保存一段時(shí)間。②在50℃（淀粉酶的最適溫度）的溫度下測(cè)其殘余酶活性。（3）除溫度外，A酸堿度和D抑制劑也會(huì)影響酶活性，B酶濃度和C底物濃度會(huì)影響酶促反應(yīng)速率，但不會(huì)影響酶活性。故選AD?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查酶的特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，掌握相關(guān)知識(shí)，結(jié)合題意答題。11、偏大基本不變先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液下降肝糖元（糖原）分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（甲狀腺激素的）溶劑（或生理鹽水）甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素兩次或多次注射相同抗原記憶細(xì)胞受到同種抗原的刺激時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體【解題分析】

種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法；胰島素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和腎上腺素可以升血糖；甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，尤其對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響，可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)生長(zhǎng)，尤其是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)，影響代謝?！绢}目詳解】（1）用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚(yú)種群密度時(shí)，設(shè)第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)為n，第二次捕獲的總數(shù)為M，其中帶標(biāo)記的個(gè)體數(shù)為m，則種群密度為Mn/m，若調(diào)查期間有些個(gè)體身上的標(biāo)志丟失，則m會(huì)偏小，該種群密度的估測(cè)數(shù)值會(huì)偏大。鯽魚(yú)的捕撈數(shù)量不影響其K值。（2）①要驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用，應(yīng)該先注射胰島素溶液，此時(shí)小鼠應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀，然后再注射葡萄糖溶液，其低血糖癥狀會(huì)消失。②當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀況時(shí)，血糖含量偏低，說(shuō)明胰島素含量偏高，胰高血糖素含量偏低，故該比值明顯下降，胰島素會(huì)肝糖元（糖原）分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。（3）①要探究甲狀腺激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)發(fā)育的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是有無(wú)甲狀腺激素，因變量是小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育情況，故可以將小鼠均分甲、乙組，甲組每天注射甲狀腺激素，乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照，觀察兩組小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育情況。②若要探究甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)發(fā)育是否具有協(xié)同作用，實(shí)驗(yàn)的自變量是注射不同的激素，一組只注射甲狀腺激素，一組只注射生長(zhǎng)激素，一組同時(shí)注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素，再設(shè)置一組注射生理鹽水作為空白對(duì)照，觀察各組小鼠的生長(zhǎng)狀況即可得出結(jié)論。（4）①注射抗原后小鼠會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗