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山東省文登市大水泊中學(xué)2024屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見(jiàn)的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成2個(gè)突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測(cè)到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止2.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)D.乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程都需要消耗ATP3.下列有關(guān)顫藻細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.含有與光合作用有關(guān)的酶和色素B.生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自線粒體C.在核糖體中合成蛋白質(zhì)D.既含有DNA又含有RNA4.下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是A.碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式雙向傳遞B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示C.人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關(guān)系往往不符合上圖D.根據(jù)圖示關(guān)系可推測(cè)該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升5.下圖表示某動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞分裂時(shí)染色體配對(duì)時(shí)的一種情況,A~D為染色體上的基因,下列分析錯(cuò)誤的是A.該變異發(fā)生在同源染色體之間故屬于基因重組B.該細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因型的精細(xì)胞C.C1D2和D1C2轉(zhuǎn)錄翻譯產(chǎn)物可能發(fā)生改變D.C1D2和D1C2可能成為C、D的等位基因6.下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行B.無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用D.處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)需要外來(lái)能量的輸入7.如圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素D.若x表示生長(zhǎng)素濃度,y表示生理作用,則a為對(duì)根的促進(jìn)作用,b為對(duì)莖的促進(jìn)作用8.(10分)下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層受損的患者不能完成縮手反射B.垂體病變的患者血糖濃度仍可能保持相對(duì)穩(wěn)定C.下丘腦發(fā)生病變的患者體溫可能低于正常人D.艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高二、非選擇題9.(10分)某高等動(dòng)物的皮毛顏色由一組復(fù)等位基因(MY、M、m基因)與另一對(duì)等位基因(N、n基因)共同控制,它們之間獨(dú)立遺傳,MYMY純合胚胎致死,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:基因組合MY___M_N_Mnnmm__皮毛顏色黃色灰色黑色白色(1)黃色該動(dòng)物的基因型共有_______種?;蛐蜑镸YMNn的雄性該動(dòng)物與基因型為MYmNn的雌性該動(dòng)物交配,后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________。(2)一灰色該雄性動(dòng)物與另一白色該雌性動(dòng)物進(jìn)行交配,產(chǎn)生大量的后代,其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰∶1黑∶2白,據(jù)此推測(cè)該親本的基因型為_(kāi)_______與_________。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動(dòng)物進(jìn)行自由交配,產(chǎn)生大量的后代。其中,灰色該動(dòng)物中雜合子所占的比例為_(kāi)________。讓后代中黑色該動(dòng)物雌、雄間進(jìn)行自由交配,理論上產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________________________。10.(14分)(某家系中有的成員患甲遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锳;隱性基因?yàn)閍),有的成員患乙遺傳?。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),如下圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。(1)甲遺傳病的遺傳方式為_(kāi)______________。(2)Ⅲ8的基因型為_(kāi)_____________________,Ⅲ9的基因型為_(kāi)______________________。(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患甲病或乙病一種遺傳病的概率為_(kāi)_______,同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_(kāi)___________。(4)在臨床醫(yī)學(xué)上常常采用產(chǎn)前診斷來(lái)確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病,請(qǐng)寫(xiě)出其中兩種手段:_______________________________(答任意兩種)。11.(14分)如圖是優(yōu)良種牛的繁殖路線圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技術(shù)有_____________________。圖中需要進(jìn)行同期發(fā)情處理的牛是_________。(2)可用_____________激素促進(jìn)牛2盡可能多地排卵。保證A過(guò)程只能由1個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞的生理反應(yīng)是_________________。從牛2體內(nèi)獲得的卵子需要培養(yǎng)到__________才能和獲能的精子結(jié)合完成受精。(3)C過(guò)程的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外,還需添加_____________________等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(4)E過(guò)程采用的方法是______,牛7的新性狀是_______________。12.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力??茖W(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞作為受體細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無(wú)菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生貼壁生長(zhǎng)和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲(chóng)病毒”),原因是_____________________________________________。(4)若要檢測(cè)干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有__________和___________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成3個(gè)突觸,A錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量?jī)?nèi)流的結(jié)果,B錯(cuò)誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測(cè)到電位變化,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,刺激b時(shí),興奮可沿著b→c→b的方向順時(shí)針持續(xù)傳遞,同時(shí),又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確。【題目點(diǎn)撥】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。2、C【解題分析】
分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查,分析題圖可以知道,a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程,b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性。【題目詳解】A、分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;C、被胞吞或胞吐的物質(zhì)不一定是大分子物質(zhì),如神經(jīng)遞質(zhì),C錯(cuò)誤;D、胞吞和胞吐是耗能過(guò)程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。故選C。3、B【解題分析】
顫藻屬于藍(lán)細(xì)菌的一種,為原核生物,不含細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器,只含核糖體一種細(xì)胞器。【題目詳解】A、顫藻為自養(yǎng)的原核生物,含有與光合作用有關(guān)的酶和色素,能進(jìn)行光合作用,A正確;B、顫藻為原核生物,不含線粒體,B錯(cuò)誤;C、顫藻為原核生物,含核糖體,核糖體是細(xì)胞生物蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,C正確;D、顫藻為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,細(xì)胞中既含有DNA又含有RNA,D正確。故選B。4、A【解題分析】
A、碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式單向傳遞的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量,而丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來(lái)表示,B項(xiàng)正確;C、人工生態(tài)系統(tǒng)由于人工調(diào)節(jié),物質(zhì)和能量多流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分,故C項(xiàng)正確;D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗,有積累,故適宜物種生存,物種豐富度會(huì)逐漸增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),D項(xiàng)正確。故選A??键c(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。5、A【解題分析】
A、同源染色體中非姐妹染色單體之間的對(duì)應(yīng)片段(含等位基因的片段)發(fā)生交叉互換會(huì)產(chǎn)生基因重組,分析圖中交換的片段所含的基因不是對(duì)應(yīng)的等位基因,而是非等位基因所在的片段,所以不是基因重組,A錯(cuò)誤;B、該細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因的細(xì)胞,分別是ABCD、ABC1D2、ABC2D1,B正確。C、由于C、D基因的部分片段交換,所以產(chǎn)生的新的C1D2和D1C2基因在轉(zhuǎn)錄和翻譯后,其產(chǎn)物可能發(fā)生改變,C正確;D、根據(jù)圖示分析,C1D2與C在染色體上的位置相同,而D1C2與D在染色體上位置相同,所以它們可能成為染色體上的新等位基因,D正確。故選A。6、C【解題分析】
有關(guān)“碳循環(huán)”,考生可以從以下一方面把握:(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳;(2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物;(3)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán);(4)碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng);(5)碳循環(huán)過(guò)程為:無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落,生物群落中的碳通過(guò)呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。【題目詳解】A、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行,A正確;B、物質(zhì)循環(huán)具有反復(fù)性,無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B正確;C、能量流動(dòng)是單向的,不能循環(huán)流動(dòng),C錯(cuò)誤;D、由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,如通過(guò)生物呼吸散失的熱能不能再被利用,所以處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)需要外來(lái)能量的輸入,D正確。故選C。7、D【解題分析】
分析曲線圖:曲線a表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸增大,后趨于平衡;曲線b表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸減小,后趨于平衡;兩者呈負(fù)相關(guān)?!绢}目詳解】A、對(duì)于恒溫動(dòng)物來(lái)說(shuō),在低溫時(shí),為了維持體溫的穩(wěn)定,耗氧量逐漸增加,而溫度增加后,耗氧量就會(huì)下降,與曲線b符合,而對(duì)于變溫動(dòng)物來(lái)說(shuō),體內(nèi)溫度與外界溫度一致,所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的,外界溫度升高,變溫動(dòng)物體內(nèi)溫度也會(huì)升高,新陳代謝加強(qiáng),耗氧量增加,與曲線a相符,A正確;B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系,則在O2濃度較低時(shí),生物體主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2,隨著O2濃度的增加,無(wú)氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2量逐漸減少,而有氧呼吸逐漸增強(qiáng),產(chǎn)生的CO2也逐漸增加,有氧呼吸強(qiáng)度還要受到其它因素的影響,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn),因此a表示有氧呼吸強(qiáng)度,b表示無(wú)氧呼吸強(qiáng)度,B正確;C、機(jī)體進(jìn)食后,體內(nèi)血糖濃度較高,需要胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,當(dāng)血糖恢復(fù)正常后,胰島素的分泌量就不再增加,胰高血糖素和胰島素是拮抗作用,所以?xún)烧咔€變化相反,C正確;D、植物不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,所以隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,根的生長(zhǎng)將會(huì)受到抑制,與曲線b相符,而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長(zhǎng),與曲線a相符,D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解題分析】
人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)。【題目詳解】A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,大腦皮層受損的患者仍能完成縮手反射,A錯(cuò)誤;B、垂體與血糖平衡的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān),B正確;C、下丘腦發(fā)生病變的患者不能合成促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌促甲狀腺激素減少,導(dǎo)致具有促進(jìn)新陳代謝作用的甲狀腺激素分泌減少,最終導(dǎo)致體溫偏低,C正確;D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能發(fā)生障礙,導(dǎo)致艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高,D正確。故選A。二、非選擇題9、6黃色:灰色:黑色=8:3:1MmNnmmnn8/9黑色:白色=8:1【解題分析】
由題意知:MY___個(gè)體表現(xiàn)為黃色,M_N_個(gè)體表現(xiàn)為灰色,M_nn的個(gè)體表現(xiàn)為黑色,mm__表現(xiàn)為白色,且兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,MYMY純合胚胎致死,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)黃色該動(dòng)物的基因型共有6(6=2×3)種?;蛐蜑镸YMNn的雄性該動(dòng)物與基因型為MYmNn的雌性該動(dòng)物交配,由于MYMY純合胚胎致死,故所得后代中MY___占2/3,Mm占1/3。再根據(jù)表中基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得出后代中:黃色個(gè)體所占的比例為2/3;灰色個(gè)體所占的比例為1/4(1/4=1/3×3/4);黑色個(gè)體所占的比例為1/12(1/12=1/3×1/4)。(2)一灰色(MN)該雄性動(dòng)物與另一白色(mm)該雌性動(dòng)物進(jìn)行交配,由于其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰:1黑:2白,可分析出該親本的基因型為MmNn與mmnn。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動(dòng)物進(jìn)行自由交配,灰色(MN)該動(dòng)物中雜合子所占的比例為8/9(8/9=1-1/9);其后代中黑色該動(dòng)物的基因型為1/3MMnn與2/3Mmnn,雌、雄間進(jìn)行自由交配時(shí),產(chǎn)生的子代中白色個(gè)體所占的比例為:2/3×2/3×1/4=1/9,則黑色個(gè)體所占的比例為8/9。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、伴X染色體隱性遺傳bbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY3/81/16羊水檢查孕婦血細(xì)胞檢查B超檢查基因診斷【解題分析】
1、人類(lèi)遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測(cè),“無(wú)中生有”是隱性,“無(wú)"指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個(gè)體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳?!坝兄猩鸁o(wú)”是顯性,“有”指的是父母患病,“無(wú)"指的是后代中有正常個(gè)體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳,母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳。2、分析遺傳系譜圖,5號(hào)和6號(hào)正常,9號(hào)患病,甲病屬于隱性遺傳,6號(hào)不攜帶致病基因,兒子患病,應(yīng)該是伴X隱性遺傳;3號(hào)和4號(hào)正常,后代患病,而且3號(hào)正常,女兒患病,乙病是常染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】(1)由分析可知,甲遺傳病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病。(2)由于甲病是伴X隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病,Ⅲ8患乙病,可推測(cè)其基因型是bbXAXA或bbXAXa,Ⅲ9患甲病,其基因型是BBXaY或BbXaY。(3)Ⅲ8基因型是bbXAXA或bbXAXa,由于Ⅱ6不攜帶致病基因,Ⅲ9基因型是BBXaY或BbXaY,若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女患甲病的概率是,患乙病的概率是,只患甲病的概率,,只患乙病的概率,只患一種病的概率,同時(shí)患兩種遺傳病的概率為。(4)在臨床醫(yī)學(xué)上常常采用產(chǎn)前診斷來(lái)確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病,如羊水檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、B超檢查、基因診斷?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合人類(lèi)遺傳病的遺傳方式分析遺傳圖譜,判斷兩種病的遺傳方式是解題的關(guān)鍵。11、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)牛2和牛4促性腺激素透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)成熟氨基酸、維生素、核苷酸、激素顯微注射法產(chǎn)生出人乳鐵蛋白【解題分析】
由圖可知,A為體外受精技術(shù)、B為細(xì)胞核移植技術(shù)、C為早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、D為胚胎移植技術(shù)、E為采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。【題目詳解】(1)培育克隆牛5用到細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),培育試管牛6用到體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),培育轉(zhuǎn)基因牛7用到基因工程技術(shù)、體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),因此三者培育中均用到的生物工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)。同期發(fā)情使供體、受體母牛的生理狀態(tài)相同,為被移植的胚胎提供了相同的生理環(huán)境,需要進(jìn)行同期發(fā)情處理的牛是2和4。(2)通常用促性腺激素處理供體母牛2,使其超數(shù)排卵。保證體外受精過(guò)程只能由1個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞的生理反應(yīng)依次是透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)。采集的卵細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟后才可與獲能的精子受精。(3)早期胚胎培養(yǎng)液成分:無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽類(lèi)、氨基酸、維生素、核苷酸、激素、血清等。(4)將目的基因(人乳鐵蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞(奶牛受精卵1),采用顯微注射法。將人乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛后,利用牛的乳腺細(xì)胞產(chǎn)生出人乳鐵蛋白,牛7的新性狀是產(chǎn)生出人乳鐵蛋白?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合試管牛、克隆牛和轉(zhuǎn)基因牛的
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