![《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案增強(qiáng)節(jié)奏感教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/39/32/wKhkGWWMJaKANpdfAAFs-ubNLdg325.jpg)
![《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案增強(qiáng)節(jié)奏感教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/39/32/wKhkGWWMJaKANpdfAAFs-ubNLdg3252.jpg)
![《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案增強(qiáng)節(jié)奏感教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/39/32/wKhkGWWMJaKANpdfAAFs-ubNLdg3253.jpg)
![《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案增強(qiáng)節(jié)奏感教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/39/32/wKhkGWWMJaKANpdfAAFs-ubNLdg3254.jpg)
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第頁(yè)共頁(yè)《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案增強(qiáng)節(jié)奏感教案。一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生掌握一首《快跳起來(lái)》的歌曲。學(xué)生能夠在1/4拍上進(jìn)行蹦跳活動(dòng)。學(xué)生能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)音樂(lè)的節(jié)奏感。學(xué)生能夠在活動(dòng)中與他人協(xié)調(diào)。二、教學(xué)內(nèi)容《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案主要圍繞以下兩個(gè)方面展開(kāi):音樂(lè)內(nèi)容的講解我們要給孩子們講解一首叫做《快跳起來(lái)》的兒歌,并一起唱一遍。在唱歌的時(shí)候,我們要重點(diǎn)讓孩子們聽(tīng)清唱詞中的“快跳起來(lái)”這段,讓他們記住這個(gè)關(guān)鍵的歌詞。我們要向孩子們介紹一個(gè)概念,叫做“1/4拍”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是在一段時(shí)間內(nèi),有四個(gè)拍子。比如,我們說(shuō)“一二三四”,每一個(gè)數(shù)字就對(duì)應(yīng)一個(gè)拍子。要讓孩子們理解這個(gè)概念,可以通過(guò)一些游戲和活動(dòng)來(lái)輔助,如把一件物品慢慢地移到四個(gè)地方,每到一個(gè)新的地方就是一個(gè)拍子,讓孩子們跟著拍一下。活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施接下來(lái),我們要開(kāi)始設(shè)計(jì)活動(dòng),并讓孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中體驗(yàn)到音樂(lè)的節(jié)奏感。第一個(gè)環(huán)節(jié):跳高點(diǎn)我們準(zhǔn)備了一些不同顏色的球,把它們放在教室的地上。我們讓孩子們站在起跳的線上,然后指揮他們一起跳到某一個(gè)顏色的球跟前,并大聲喊出該顏色的名字。每一次跳躍都要盡量用力,并注意跳的高度,體驗(yàn)到跳躍的快樂(lè)。第二個(gè)環(huán)節(jié):競(jìng)技場(chǎng)在這個(gè)活動(dòng)中,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)易的“競(jìng)技場(chǎng)”??梢杂脦讉€(gè)彩色地毯組成一個(gè)小型比賽場(chǎng)所。把孩子們分成兩組,并指派一位領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)他們。每個(gè)小組在競(jìng)技場(chǎng)中站好,當(dāng)音樂(lè)響起,領(lǐng)隊(duì)就要發(fā)出信號(hào),讓孩子們開(kāi)始在場(chǎng)地上跳躍。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們要注意保持隊(duì)形,向自己的籃球筐里丟球,并在最短的時(shí)間內(nèi)完成比賽。第三個(gè)環(huán)節(jié):跑跳路線在這個(gè)活動(dòng)中,我們要為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一條具有趣味性的路線??梢噪S意組合幾個(gè)平衡球、蹦床、攀爬網(wǎng)等,讓孩子們?cè)谶@些器材上蹦跳、跑步、攀爬,以最快的速度完成全程。三、教學(xué)實(shí)施在具體實(shí)施教案時(shí),我們需要采用一些特殊技巧,來(lái)確保教學(xué)效果。我們要讓孩子們明確本次活動(dòng)的規(guī)則,讓他們知道自己需要在什么期限內(nèi)完成任務(wù)。規(guī)則只要簡(jiǎn)單明了,就可以培養(yǎng)孩子們的意識(shí)和約束力。我們要督促孩子們跟著節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作。如果孩子不能夠跟上節(jié)奏,教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)指導(dǎo)和糾正。我們要在活動(dòng)結(jié)束之后,讓孩子們?cè)俅纬槐椤犊焯饋?lái)》這首歌,并讓他們感受到自己身體中的力量和活力。四、教學(xué)評(píng)價(jià)為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)該對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。這里提出幾點(diǎn)建議:觀察孩子們的動(dòng)作是否整齊有序,是否有規(guī)律可循。觀察孩子們是否能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。觀察孩子們是否存在明顯的協(xié)調(diào)性問(wèn)題。了解孩子們對(duì)本次活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià),是否有遺憾和不滿之處,以及是否有其他的建議。五、總結(jié)《快跳起來(lái)》幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案著重針對(duì)幼兒節(jié)奏感與身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展,旨在幫助孩子們快樂(lè)地認(rèn)識(shí)音樂(lè)的節(jié)奏感。通過(guò)兒歌、游戲和活動(dòng)的融合,在豐富活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和參
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