2023榜樣的力量演講稿范文

2024榜樣的力量演講稿范文

榜樣的力氣演講稿1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五一班的吉瀟潼，今日我演講的題目是《身邊榜樣，前行力氣》。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神始終感動(dòng)著我，他是我心目中的英雄。其實(shí)，在我們身邊也有許很多多的“活雷鋒”，他們的事跡，一樣讓我們動(dòng)容。

今年三月份，老師布置了綜合實(shí)踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠(yuǎn)近著名的“傻人”吉春河老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng)，綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動(dòng)中心時(shí)，心中的鄙視之情油然而生。

我奇怪???地問(wèn)：“吉爺爺，你有這么多的錢(qián)，為什么不留給自己的子孫后代呢？”吉爺爺慷慨地回答：“由于我是寺頭人，是寺頭這片土地哺育了我，我要回報(bào)我的家鄉(xiāng)，我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美妙，讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福！”多么樸實(shí)的話語(yǔ)呀，卻深深打動(dòng)了我們的心。吉爺爺身上的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他就是我們身邊的活雷鋒。

我們的語(yǔ)文老師楊張平老師，一提起她，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她，她總是一個(gè)字：“行！”從來(lái)就沒(méi)有推辭過(guò)。記得有一次，班上的同學(xué)邢汶幃不當(dāng)心眼睛碰了一個(gè)大包，腫的黑紫黑紫的，楊老師觀察了，心疼地問(wèn)：“你怎么不當(dāng)心呢？有買的藥嗎？”一聽(tīng)他說(shuō)沒(méi)買的藥，就立刻給他錢(qián)讓他買來(lái)藥放在自己家，每到吃藥的時(shí)候都親自叮囑并看著他吃下去，周五他媽媽來(lái)接他的時(shí)候，他的眼睛已經(jīng)好多了，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。楊老師對(duì)同學(xué)就像自己的孩子一樣，對(duì)待工作更是一絲不茍，她是我們心中的好老師。

在我們班，還有一群這樣的好同學(xué)?！笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至郑瑩斓綎|西總是毫不遲疑地上交政教處，從沒(méi)貪過(guò)小廉價(jià)；“模范班干部”邢慧強(qiáng)，總是給班級(jí)帶好頭，把班級(jí)管理的井井有條；“樂(lè)于助人小標(biāo)兵”孔婷婷，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，總是想都不想地伸出救濟(jì)之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。

正是這些人這些事始終感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，賜予我力氣，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來(lái)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美妙將來(lái)！

我的演講完畢，感謝大家！

榜樣的力氣演講稿2

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

利用今日早上這個(gè)時(shí)間，我想和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)身邊的榜樣。

今年植樹(shù)節(jié)，一班級(jí)二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹(shù)。每周五，她班的孩子都會(huì)拎著水去澆灌他們班的盼望。不管是大樹(shù)還是小樹(shù)，在他們班的這棵小樹(shù)面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子學(xué)校畢業(yè)時(shí)，在看觀察證他們成長(zhǎng)的小樹(shù)，肯定會(huì)是另外一番味道。

上周一，岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明少年”的儀式。一周下來(lái)，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校內(nèi)環(huán)境變得更潔凈了，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化。可是也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有跟上大家的步伐。

上周二午休時(shí)，三班級(jí)二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會(huì)輪番看著她們班的同學(xué)進(jìn)行午休。

《我在公路邊撿到一分錢(qián)》這首歌，同學(xué)們都耳熟能詳，五班級(jí)三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對(duì)這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢(qián)，而是56元錢(qián)。他沒(méi)有拿著這些錢(qián)去買零食，想反，他把這些錢(qián)主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品行值得大家來(lái)學(xué)習(xí)。

六班級(jí)的同學(xué)們，再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了，盼望大家能夠珍惜在校的時(shí)間，為低班級(jí)的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好榜樣。

最終，用一首小詩(shī)和同學(xué)們共勉。

學(xué)校是暖和的家，我是家中的娃。家深情的愛(ài)著我，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù)，成為校中奇葩。做最好的自己，在好習(xí)慣中長(zhǎng)大。

榜樣的力氣演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！今日站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到很榮幸很感動(dòng)，由于老師的職業(yè)是一個(gè)高尚而宏大的職業(yè)。而老師的形象直接關(guān)系著同學(xué)素養(yǎng)的培育。因此，老師必需有高尚的職業(yè)道德，師德需要培育，需要訓(xùn)練，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)！

“桃李不言，下自成蹊?！焙细竦腵老師才能塑造出合格的同學(xué)。我的身邊就有許多這樣的師德楷模，他們是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。今日我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)在我們?cè)囼?yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我鄙視的一位，他就是我們九班級(jí)部的分管校長(zhǎng)——韓賢。

聞名訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“老師技巧的全部神秘，應(yīng)在于如何愛(ài)同學(xué)。”韓賢校長(zhǎng)正是以劇烈的愛(ài)生情感跟責(zé)任感為成百上千的同學(xué)構(gòu)筑起了一座座布滿陽(yáng)光與愛(ài)的天堂。

作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他不僅教學(xué)功底扎實(shí)，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡方法調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓?xiě)猩⒌耐瑢W(xué)也興致勃勃的參加課堂。每天堅(jiān)持面批同學(xué)的作業(yè)，對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題，他總能引起足夠的重視，并制定對(duì)策，準(zhǔn)時(shí)解決。

作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅(jiān)信著訓(xùn)練無(wú)小事，堅(jiān)信著沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有訓(xùn)練，堅(jiān)信著仁愛(ài)同學(xué)。他把“教書(shū)”跟“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實(shí)處，以給同學(xué)制造一個(gè)歡樂(lè)溫馨的班集體為目標(biāo)，最讓人敬佩的是韓校長(zhǎng)的班級(jí)同學(xué)“笑臉墻”活動(dòng)的推出，充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的樂(lè)觀性。

作為一名優(yōu)秀的班級(jí)部分管校長(zhǎng)，他總是第一時(shí)間了解把握各班同學(xué)特點(diǎn)跟個(gè)別突出同學(xué)狀況，發(fā)覺(jué)潛在問(wèn)題，從不同角度、不同渠道發(fā)覺(jué)班級(jí)部工作中的問(wèn)題跟漏洞，依據(jù)學(xué)校各處室的工作方案跟管理要求及老師意見(jiàn)協(xié)調(diào)班級(jí)部工作。

因此常常能看到韓校長(zhǎng)一大早就來(lái)到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解狀況，同時(shí)對(duì)我們這些工作閱歷不足的老師，經(jīng)常供應(yīng)珍貴的班級(jí)管理閱歷，提出中肯的意見(jiàn)，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們?cè)谟?xùn)練教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級(jí)同學(xué)早戀問(wèn)題時(shí)，韓校長(zhǎng)指導(dǎo)我如何引導(dǎo)同學(xué)思索而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)覺(jué)正是由于韓校長(zhǎng)這位班級(jí)部校長(zhǎng)的妥當(dāng)管理，我們班級(jí)才能團(tuán)結(jié)全都，奮進(jìn)進(jìn)展。

當(dāng)然，韓校長(zhǎng)的愛(ài)生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，每個(gè)熟悉韓校長(zhǎng)的人都能滔滔不絕的敘述韓校長(zhǎng)在教書(shū)育人中的閃光跟卓越，每一次跟韓校長(zhǎng)的溝通都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，正是由于在試驗(yàn)中學(xué)的校內(nèi)里，在戴校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有著許很多多像韓校長(zhǎng)一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己，照亮別人的老師們，才能在平凡的工作中制造出不平凡的成果，讓試驗(yàn)中學(xué)這片花園開(kāi)花結(jié)果。

我的演講結(jié)束了，感謝大家，再見(jiàn)！

榜樣的力氣演講稿4

敬重XX：

整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)提高，尤其是道德模范榜樣無(wú)窮力氣，必定對(duì)提高人們道德素養(yǎng)起到很好促進(jìn)作用。在今后工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

星期一，一個(gè)讓我期盼已久日子。由于，老師說(shuō)星期一要換位。?。∽罱K離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。由于說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？

最終輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個(gè)同位。但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘記還是他優(yōu)點(diǎn)。

他，一張大大臉上長(zhǎng)著一雙小小眼睛，你不要以為他眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃耀著靈動(dòng)光線。就拿那次月考來(lái)說(shuō)吧！

那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次一般考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆忙地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查始終等到收試卷。等試