第19課《洲際導(dǎo)彈自述》教案(語文版初一下)doc初中語文

第19課《洲際導(dǎo)彈自述》教案（語文版初一下）doc初中語文教學(xué)目標1．了解近年來新式武器的進展的概況，以及我國進展自己的核研究及運載工具的2．領(lǐng)會課文內(nèi)容，了解洲際導(dǎo)彈的構(gòu)造、性能和進展過程。3．學(xué)習(xí)課文的自述式寫法，體會生動、形象講明的語言風(fēng)格。了解課文中有關(guān)洲際導(dǎo)彈的構(gòu)造、性能和進展過程，把握新時期航天事業(yè)進展的趨向，這是學(xué)習(xí)的重點。領(lǐng)會課文以自述形式、生動的語言、形象的寫法，來介紹復(fù)雜的內(nèi)容的寫作特色，這是難點。課時安排一課時。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1．通讀課文，初步明白得內(nèi)容2，給以下加點的宇注音。貽誤(yí)威懾(shè)首屈一指(zhǐ)比擬(nǐ)尾翼(yì)措手不及(cuò)給予(fùy?)錐形(zhuī)鞭長莫及(jí)3．明白得以下詞語的含義。(1)鞭長莫及：比喻力量達不到。(2)我行我素：照著自己一向的做法去做。(3)先發(fā)制人：先動手以降服對方。(4)威懾：用武力使對方感到懼怕。(5)道高一尺，魔高一丈：原為佛家語，警告修行者小心外界誘惑，現(xiàn)比喻兩種敵對力量，互為條件，交替消長。二、導(dǎo)入新課2003年10月16日，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功，中華民族探究太空的千年妄圖實現(xiàn)了?；貞浫祟愄骄刻盏臍v程，充滿了曲折。早在20世紀50年代，尖端武器的進展，就令全世界為之轟動。今天，我們來了解洲際導(dǎo)彈，從它的自述中了解航天器的進展。三、正課1．學(xué)生朗讀第一自然段，第二自然段。2．提咨詢：課文第一自然段介紹了有關(guān)洲際導(dǎo)彈的什么內(nèi)容?明確：介紹洲際導(dǎo)彈的產(chǎn)生及重要地位。3。提咨詢：第二自然段洲際導(dǎo)彈過程中要緊采納了哪種講明方法？明確：分類不，使導(dǎo)彈分類富有條理性。4，提咨詢：在第三自然段到第六自然段中，作者介紹了洲際導(dǎo)彈的哪些知識?明確：介紹了洲際導(dǎo)彈的彈頭，發(fā)動機及制導(dǎo)系統(tǒng)。5．學(xué)生分組朗讀第七自然段到第十自然段。6．提咨詢：在介紹洲際導(dǎo)彈的性能過程中，要緊采納了哪些講明方法?舉例講明明確：列數(shù)字。例：我身高有二三十米，胸圍三到五米，使用液體發(fā)動機時體重一百多噸，使用固體發(fā)動機時體重二三十噸。作比較。例：固體導(dǎo)彈的尺寸和重量都比液體導(dǎo)彈小。7．學(xué)生快速閱讀第十一自然段到第十五自然段，了解洲際導(dǎo)彈的進展過程，采納復(fù)述方式來歸納。明確：洲際導(dǎo)彈具有飛得快，爬得高，打得準的特點，然而易被偵察衛(wèi)星發(fā)覺；采納地下井發(fā)射技術(shù)受制后又采納〝機動發(fā)射〞的方式；針對預(yù)警雷達網(wǎng)和導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星及反彈道導(dǎo)彈的制約。洲際導(dǎo)彈采納〝分導(dǎo)式多彈頭〞設(shè)計，終于領(lǐng)先一步。8．本文的語言風(fēng)格獨具特色，請舉例子講明。明確：本文采納第一人稱擬人化的手法來寫，語言生動、爽朗、通俗易明白，把復(fù)雜的武器知識展現(xiàn)在讀者面前。如；〝我錐形的腦袋里裝的是核彈、人稱彈頭。〞寫出洲際導(dǎo)彈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，采納人體構(gòu)造來詮釋，讀來生動有味。四、小結(jié)討論并歸納：課文采納自述的方式，介紹了洲際導(dǎo)彈的構(gòu)造、性能和它的進展過程。語言風(fēng)格生動、爽朗。五、作業(yè)1．完成課后練習(xí)二。2．選用課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計。課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計一、指出以下注音和字形完全對的一組：()A威攝(shè)措(cuò)手不及競賽B中樞(shū)炸毀(huǐ)給予(y?)C.困惑(huò)高不可扳(pān)摧殘(chuī)D．尾冀(yì)錐(zhuī)形條款(kuǎn)二、辨析以下各組形似字、多音字。攝〔〕_________錐〔〕_________1.懾〔〕_________2.唯〔〕_________鑷〔〕_________惟〔〕_________〔〕_________3.參{〔〕_________〔〕_________三、判定以下句子采納了哪種講明方法。?1．我的最大飛行速度在每秒七公里以上，一萬公里的路程，半小時就能飛完。2．幾個子彈頭能分不沿著不同的路線去打擊多個目標，在總的爆炸當(dāng)量相等的情形下，多彈頭摧殘目標的成效比單彈頭的大好幾倍。最多時我能夠帶上八到十個子彈頭，這就叫做〝分導(dǎo)式多彈頭〞。()3．按起飛位置和攻擊對象可分為地對地，地對空，空對空，空對地等，按飛行方式可分為彈道式和巡航式，按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。()四、揣摩以下加點的詞語，講講它在文中的作用。1