2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案 (匯編3份)

2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、1、從2023年×月開始，用兩周時(shí)間完成對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行2、以村莊為單位分區(qū)域，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。從2023年×月開始，1×月30日前完成第一輪家訪。從14年×月到×月完成第達(dá)成的共識(shí)，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并把相關(guān)材料上交政教處。同時(shí)根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，方面的意見，積極彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處，自覺改進(jìn)教學(xué)方法，2023年學(xué)校家訪活動(dòng)實(shí)施方案提高對(duì)學(xué)生的教育效果，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)××發(fā)(××)××號(hào)文件精神，經(jīng)教育總支與中心小學(xué)研究，以開展教師進(jìn)千家訪萬(wàn)人"大家訪活動(dòng)"為契機(jī)，宣傳我鎮(zhèn)教良好行為習(xí)慣的方法措施。同時(shí)教職工要至少走訪征求6名以上包(一)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動(dòng)員，合理安排，(6)向家長(zhǎng)發(fā)放“走訪調(diào)查表”,把反饋表與活動(dòng)記載表裝在一支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實(shí)處，變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”,變“被動(dòng)家訪"為"主動(dòng)家訪”,變“談話方式家訪"為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”,發(fā)揮家訪的動(dòng)力，形成教育合力，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育力度。各班班主任與語(yǔ)數(shù)教師(教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的老師可遵循先“典型”意衣著穿戴、,樹立學(xué)校良好的教師形象。時(shí)間，盡量做到學(xué)生、家長(zhǎng)都在場(chǎng)，以利“三方會(huì)談”,避免吃飯時(shí)間去訪談。把握談話時(shí)間，每個(gè)家庭家訪時(shí)間不少于20分鐘，避不計(jì)較個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長(zhǎng)吵架，提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長(zhǎng)理解和諒解。1、本次家訪時(shí)間為×月12日——×月21日。家訪對(duì)象：××區(qū)和××區(qū)的所有