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文檔簡介
2023年學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇學(xué)期工作安排篇1
新學(xué)期起先,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于有安排地開展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在仔細(xì)總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培育優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣闊同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)建條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作支配如下:
一、生活部設(shè)置
1、部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長,部長、副部長和干事。
2、部長負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3、07級、08級,部長、副部長負(fù)責(zé)落實(shí)各年級分會部門的詳細(xì)工作,幫助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,安排干事任務(wù)。
4。干事聽從部長、,部長、副部長安排,做好部門的各項(xiàng)詳細(xì)工作。
二、生活部工作安排
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的起先,生活部迎新的主要工作是:
a、支配班級對新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。
b、新生報到時的各項(xiàng)工作。
c、走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講解并描述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)當(dāng)留意的問題,防火防盜。
d、仔細(xì)完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。
2、新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的主動協(xié)作下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,詳細(xì)如下:
a、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講解并描述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
b、在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
c、正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果剛好匯總匯報給老師。
d、軍訓(xùn)期間仔細(xì)完成團(tuán)總支支配的其他各項(xiàng)工作。
3、招新及培訓(xùn)工作
a、招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格根據(jù)精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(安排招收干事4到5名),我們須要的干事是不但聽從組織支配,而且有自己的特性和主見,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作親密協(xié)作,在對待個人得失時能夠從集體利益動身,用正確的看法對待自己和他人的榮譽(yù),個人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
b、培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不行缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得閱歷和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平常工作中發(fā)覺的問題剛好提出探討,尋求解決方法,對工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝合力,剛好發(fā)覺問題并敏捷解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
a、與后勤服務(wù)中心:幫助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會剛好聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
b、與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會支配的各項(xiàng)工作賜予主動的協(xié)作和傳達(dá),以幫助活動順當(dāng)開展。
c、在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會漸漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在協(xié)作自律委員會做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,安排組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心須要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的看法統(tǒng)一整理,剛好反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,剛好解決問題。
5、便利同學(xué)的各項(xiàng)工
a、建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的發(fā)布。
b、收集同學(xué)對生活方面的看法并盡力賜予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)當(dāng)反映同學(xué)生活中的看法問題并盡量賜予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,便利同學(xué)來信反映問題。
6、對外宣揚(yáng)
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),對違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行指責(zé),并依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰?!秾W(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7、生活部常規(guī)工作及特色活動
a、常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校狀況進(jìn)行檢查,登記并剛好匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對狀況嚴(yán)峻的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上賜予通報指責(zé)。
b、常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成果都不是很志向,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和懲罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將實(shí)行不同的工作方式。詳細(xì)工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的幫助下對各個宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍賜予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可依據(jù)實(shí)際狀況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行指責(zé)。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可依據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行表揚(yáng)。
c、校內(nèi)文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校內(nèi)文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負(fù)責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好打算工作。每次校內(nèi)文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進(jìn)行表揚(yáng),對于差的賜予相應(yīng)的懲罰。
d、其次屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦其次屆寢室設(shè)計(jì)大賽,,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子競賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,詳細(xì)工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8、寒假火車票訂購工作,
幫助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會剛好聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
9、幫助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力協(xié)作其做好布置場地、搬運(yùn)看管物品、活動所需的各種物品,幫助他們把活動舉辦好。
三、生活部內(nèi)部建設(shè)
1、宗旨:主動主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2、落實(shí)部門規(guī)劃:
a、正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、安排各項(xiàng)工作,各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)幫助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與支配下負(fù)責(zé)詳細(xì)的工作。
b、生活部各成員要主動參與各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院實(shí)行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參與活動的狀況都必需進(jìn)行記錄;
c、實(shí)行各種活動的支出需開詳細(xì)的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票剛好統(tǒng)一上交);
d、生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參與者必需提前十小時向部長請假;創(chuàng)建良好的部門文化,部門成員之間相互友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增加我們部門團(tuán)隊(duì)的凝合力。
3、完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪番負(fù)責(zé)制度、干事輪番負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步安排,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的安排。在開展自己工作的同時將主動與兄弟部門親密合作,努力為廣闊同學(xué)服務(wù)。同時,我們將主動接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣闊同學(xué)的監(jiān)督,希望廣闊同學(xué)能夠提出看法,我們將仔細(xì)總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!
學(xué)期工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本”為理念,以素養(yǎng)教化和課程改革為核心,努力推動素養(yǎng)教化,不斷深化教化改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長供應(yīng)終身服務(wù),為每位老師的發(fā)展供應(yīng)良好條件。努力把學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充溢、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的示范學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校老師群體。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、干凈、和諧的校內(nèi)環(huán)境。以爭創(chuàng)市文明單位、示范學(xué)校為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。仔細(xì)做好每月的教化質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使芳小學(xué)生全面發(fā)展、素養(yǎng)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力有肯定的發(fā)展。爭取教化教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
4、注意德育實(shí)效。開展行之有效的德育活動,關(guān)注留守、流淌學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、落落大方,成為有志向、有道德、有學(xué)問的一代新人。
5、做好教化科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的探討工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推動工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)老師成長,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
6、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,逐步構(gòu)建學(xué)校管理機(jī)制與體系。
7、主動主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以教化局20xx年工作思路為指導(dǎo),主動協(xié)作上級完成任務(wù),不斷提高老師素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平.。
三、主要工作:
(一)以學(xué)習(xí)為抓手,著力打造素養(yǎng)優(yōu)良的老師群體。
1、抓好老師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教化,不斷提升老師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分支配好每周一的學(xué)習(xí)時間,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教化法制法規(guī),規(guī)范老師的教化行為和工作方式。出臺老師文明用語和禁忌用語,做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。
2、抓實(shí)老師的專業(yè)學(xué)問理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。要求每位老師必需切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教化教學(xué)工作,每月至少精讀一本教化雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此,教育處要主動做好老師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查溝通工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體老師樹立全新的與教學(xué)觀、教化觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭做學(xué)習(xí)型和探討型老師。
3、抓實(shí)老師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本事獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代老師精神。在校內(nèi)內(nèi),提倡顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時到處以老師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,以優(yōu)秀老師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計(jì)較。在社會上,我們每位老師都要嚴(yán)于律己,都要自覺宣揚(yáng)黨和國家的方針政策,特殊是有關(guān)教化上的舉措,宣揚(yáng)我們的老師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會,樹好芳小老師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校內(nèi)而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地,進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量。
1、仔細(xì)落實(shí)課程安排,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足全部課程。
2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,激勵同事間的教學(xué)相長。全部行政人員都必需完成肯定量(每周4—6節(jié))的聽課任務(wù),聽后必需主動和有關(guān)老師進(jìn)行溝通,以達(dá)到學(xué)習(xí)、溝通、提高的目的。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討,并以此來推動學(xué)校的課程改革。各教研組必需制訂出相關(guān)的安排,每周應(yīng)支配1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與探討。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向溝通,組織骨干老師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、主動組織老師參與各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并力爭優(yōu)良的成果。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
5、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)“教學(xué)五仔細(xì)”,優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量,向“仔細(xì)”要質(zhì)量。
6、通過主動的努力,使學(xué)校專任老師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上,教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達(dá)同類學(xué)校中上水平。
學(xué)期工作安排篇3
一、日常保教工作
本學(xué)期是大班幼兒在園的最終一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們將以幼小連接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),接著全面提高保教質(zhì)量,合理地支配幼兒一日活動,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中發(fā)展,從而使幼兒順當(dāng)?shù)赝瓿捎捎變簣@到小學(xué)的過渡,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重。
1、能主動主動地傾聽別人談話,用一般話與同伴溝通,看法自然大方,會用輪番的方式交談;有肯定的前閱讀實(shí)力。
(1)接著為幼兒供應(yīng)一般話的語言交往環(huán)境,在日常生活中接著為幼兒供應(yīng)自由溝通、表述的機(jī)會和條件。首先開展好玩的聽說嬉戲活動,讓幼兒在嬉戲中根據(jù)肯定的規(guī)則練習(xí)口頭語言,在活動時老師將注意幼兒傾聽實(shí)力的培育,要求幼兒在同伴間交談要寧靜傾聽,不隨意打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講解并描述、情境講解并描述等講解并描述活動的教學(xué)形式。從原來的集體集中,適當(dāng)支配小組集中,讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,又使幼兒在交往中培育肯定的傾聽實(shí)力;最終充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教化的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教化,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽、觀賞一些美麗的散文、故事等文學(xué)作品,在幼兒觀賞時提一些問題,供幼兒在傾聽時思索,幫助他們理解作品內(nèi)容。
(2)幼兒立刻就要入小學(xué)了,具備肯定的前閱讀實(shí)力是非常必要的,我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景,多激勵幼兒常常將自己喜愛的書帶到幼兒園與其他幼兒共享,在幼兒閱讀過程中,結(jié)合《字寶寶》課程,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡潔的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜愛閱讀的.良好習(xí)慣。
2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,相識空間和時間
為幼兒供應(yīng)肯定的活動空間,供應(yīng)豐富的,具有相宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)學(xué)問、技能,老師應(yīng)干脆教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)覺和感知,我們將設(shè)計(jì)肯定的情景,引導(dǎo)幼兒視察,提出問題讓幼兒思索,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷,去解決問題,獲得新的學(xué)問;在小組活動中,我們將注意數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中供應(yīng)給幼兒足夠的時間,讓幼兒在擺布、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探究,激勵幼兒與同伴綻開溝通、相互探討,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,訂正錯誤,共同嬉戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事務(wù),如漫步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒留意和關(guān)切四周環(huán)境中物體的數(shù)量和形態(tài),物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的愛好。
(2)引導(dǎo)幼兒主動探究四周生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)覺問題、提出問題、尋求答案。
為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,供應(yīng)豐富的科學(xué)探究類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動中開展科學(xué)嬉戲活動、角落科學(xué)活動、種植飼養(yǎng)活動等科學(xué)活動,如:科學(xué)嬉戲活動,供應(yīng)一些材料或玩具,讓幼兒通過參加肯定規(guī)則、好玩的玩耍和操作活動,獲得有關(guān)的科學(xué)閱歷;又如:種植飼養(yǎng)活動,利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動,引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的視察、探究、獲得有關(guān)大自然的豐富閱歷。同時,利用家長資源,激勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出漫步,參觀、巡游的機(jī)會讓幼兒在輕松、開心的氣氛中生動的了解一些科學(xué)學(xué)問。
3、喜愛參加各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
為幼兒供應(yīng)寬松、自由與近期教化內(nèi)容相相宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式激勵幼兒用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時敬重每個幼兒的想法和創(chuàng)建,確定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)建;最終利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參與有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在觀賞中不斷地提高。
4、保持個人衛(wèi)生,并能留意到四周環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理實(shí)力。
創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教化,教化幼兒學(xué)會自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整齊;手臟、臉臟后能剛好清洗;會做餐后、午睡活動后的簡潔整理工作;有獨(dú)立生活實(shí)力,并將依據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提示,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理實(shí)力,同時,要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。整理自己的教具、學(xué)具,整理書包等;此外,可讓孩子做一些簡潔的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,熬煉孩子的動手實(shí)力,這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,在入學(xué)以前就會做許多事,自理實(shí)力有所增加,孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
5、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與共享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。
學(xué)期工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,培育他們學(xué)習(xí)英語的主動看法,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信念;培育學(xué)生肯定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡潔日常溝通的實(shí)力。同時,培育學(xué)生的視察、記憶、思維和創(chuàng)建實(shí)力。適當(dāng)介紹中西方文化,培育學(xué)生愛國主義精神,增加世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本教材教
會寫簡潔的句子,依據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡潔的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于“學(xué)困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。本冊教學(xué)重點(diǎn):相識更多的動物,運(yùn)動項(xiàng)目,時間,季節(jié)
本冊教學(xué)難點(diǎn):幾種固定句型的運(yùn)用。
三、學(xué)生分析
三年級學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)英語愛好更為深厚,駕馭了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進(jìn)生的落后面比較大。應(yīng)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、教學(xué)措施:
1、融會話教學(xué)與情景表演之中
2、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
3、利用讀寫課等時間對學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)
4、注意學(xué)生英語思維實(shí)力的培育,盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成肯定的英語思維。
6、豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中。
五、課時支配:
unit16課時
unit26課時
unit36課時
recycle13課時
unit46課時
unit56課時
unit66課時recycle23課時
總復(fù)習(xí)10課時
學(xué)期工作安排篇5
一、小學(xué)班主任工作安排基本狀況:
我校在體育和美術(shù)方面各一專職老師,多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職老師擔(dān)當(dāng)。在上期通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動會上獲得兩連冠,學(xué)生的身體素養(yǎng)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行熬煉和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的熬煉方法,養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習(xí)慣,學(xué)生們的體育素養(yǎng)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式,在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)建思維和想象實(shí)力。
二、小學(xué)班主任工作安排工作目標(biāo):
1、體育
以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,仔細(xì)貫徹實(shí)施《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》,主動開展課外體育活動,讓學(xué)生駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問的技能和技巧。教會學(xué)生熬煉身體的方法,培育一批有學(xué)問,又有強(qiáng)壯體魄的新時代的接班人。
2、美術(shù)
以大綱為準(zhǔn)繩,仔細(xì)貫徹素養(yǎng)教化精神,主動優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生在駕馭基本繪畫技能的同時,激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信念,啟發(fā)學(xué)生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)建實(shí)力。培育有肯定審美水準(zhǔn)和造型實(shí)力的一代新人。
三、小學(xué)班主任工作安排詳細(xì)措施:
1、體育
①嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天運(yùn)動量。
第~整理該文章……
②制定教學(xué)安排,仔細(xì)備課、細(xì)心組織每一節(jié)課,做到訓(xùn)練目的明確,過程支配恰當(dāng),并主動參與“三課”活動。
③堅(jiān)持不斷開展兩操活動,不斷改進(jìn)評比方法。
④為增加學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成果,在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動會。
⑤接著做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。
⑥主動開展豐富多彩的課外活動,熬煉學(xué)生生活中,體育技能技巧。
2、美術(shù)
①嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按大綱要求上課,向四非常鐘要質(zhì)量。
②細(xì)心組織每一節(jié)課,提前制定教學(xué)安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),并主動參與“三課”活動,仔細(xì)練習(xí)基本功。
③堅(jiān)持組織學(xué)生參與校級、區(qū)級、市級美術(shù)競賽。
④主動開展課外美術(shù)活動。
⑤仔細(xì)實(shí)施素養(yǎng)教化,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
學(xué)期工作安排篇6
為了更好的發(fā)展我校的護(hù)校部工作,使護(hù)校部在我校發(fā)揮其作用,我們總結(jié)上學(xué)期的閱歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作安排:
1.雙休日查房
檢查人員:東校區(qū)全體學(xué)生會人員(分單雙周)
檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查,實(shí)行普查方式
2)星期五和星期六晚上九點(diǎn)半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查
3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本,檢查完后檢查者簽名
檢查結(jié)果:1)查房的狀況將于周一早上交于綜合辦肖老師處
2)如有特別狀況當(dāng)天晚上干脆與本班班主任聯(lián)系
2.星期天-星期四晚上的查房
檢查人員:護(hù)校部的全體成員
檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查
2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位狀況
3)每個樓層也有專用登記本,并簽名
檢查結(jié)果:查房狀況記錄下來,如有狀況將交于綜合辦肖老師處
3.早熬煉和課間操
幫助體育部檢查教室的無人燈和教室同學(xué)的出操狀況
4.開展一系列活動
為了增進(jìn)本部門成員之間的合作,將一個月開展一次活動,比如看電影,戶外嬉戲等等,護(hù)校部工作安排,工作安排《護(hù)校部工作安排》。
5.幫助其它部門工作
這學(xué)期本部將主動協(xié)作各部門各項(xiàng)工作,相互溝通合作,共同進(jìn)步,促進(jìn)各部門更好的為學(xué)生服務(wù)。
一個好的學(xué)生會是要靠我們的共同努力創(chuàng)建的,希望我們的學(xué)生會在不久的將來會更加精彩,更加輝煌!
護(hù)校部:
20xx年9月24
學(xué)期工作安排篇7
一.學(xué)生狀況分析
八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,干脆影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)峻。要在本期獲得志向成果,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注意方法,培育實(shí)力。本學(xué)期還要在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,在學(xué)生學(xué)習(xí)主動性上下大功夫。
二
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