二年級家長會 市賽獲獎

二年級家長會班主任兼語文教師：陳壽松數(shù)學教師：許國波時間：2015年11月20日

家校共育，你我同行——培養(yǎng)孩子良好的習慣

月塘洋埭小學精誠合作共同努力歡迎各位家長光臨二年級全體師生月塘洋埭小學

尊敬的各位家長：非常感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的關心和愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。

在此，我和許國波數(shù)學老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！為了我們共同的目標溝通、理解、合作好習慣好人生二年級小朋友月塘洋埭小學一切為了孩子，共同做好孩子的護航使者！給孩子溫暖，給孩子希望，給孩子力量！

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功家長會安排：1、讓家長了解孩子在校園學習及生活情況匯報。2、和家長們探討今后孩子的教育問題，就說家庭對孩子學習行為習慣和學習成績的影響（即有些父母在外上班，對子女的成長關注甚少），再說特別是做作業(yè)方面，家長（爺爺、奶奶呢）是如何督促呢？3、家長們匯報孩子在家表現(xiàn)及學習情況，并提出如何更好地教育孩子的寶貴的意見。本學期期中考試成績分析語文：90分以上8

人，80分~90分4

人，70分~80分5

人，60分~70分3

人，60分以下6

人。數(shù)學：90分以上13

人，80分~90分4

人，70分~80分

3

人，60分~70分2

人，60分以下4

人?？傮w評價就考試而言，與前四個單元相比，有了一定幅度的進步，但有些同學學習態(tài)度、習慣不好，粗心大意、驕傲自大，加上部分同學作業(yè)馬虎應付，還需要更加努力！學生整體分析學習態(tài)度認真、成績好的學生張騰杰張翊宸張玉婷張琳張梓言張可欣學生整體分析學習有進步的學生張歆蕊張若菲張韻臻許心晨張子朋許敏張澤灝張熒學生整體分析學習退步的學生鄭佳麗許佳豪張慧敏張穎沁鄭雪杉張海宇張婷婷（大）學生整體分析本班的學困生及學習態(tài)度不認真的學生張?zhí)旄ＴS宇翔許軍新張航張婷婷（?。┮?、上課質量決定成績

有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，還愛講話，搞小動作等。存在的問題二、效率產(chǎn)生差距

1.在學校里，有些學生自覺性比較差（愛講話、搞小動作），沒有充分利用早讀認真讀、背誦，中午時間沒好好做作業(yè)、看書。

2.放學之后，有些學生沒有及時完成老師交給的任務（作業(yè)）。做完作業(yè)后沒有復習和預習。

3.周末、假期時間過于放松。（同第2點）三、作業(yè)質量值得重視

有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，就連抄寫漢字也寫不對，錯誤百出；老師講評過的練習作業(yè)始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習題目屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。四、家庭教育缺失。

有些學生父母常年在外上班，留下年邁的爺爺、奶奶照顧學生，沒有辦法對學生進行輔導，造成部分學生的差距越來越大。學校實行路隊制集合放學，根本沒有時間來輔導這些學生。就靠家長（第一任老師）來補充輔導及教育。正確看待學生的分數(shù)1、學生的考試成績只是學習情況的一個方面的反映。2、學習就像體育運動中長跑的比賽，今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭，并不是最后的結果。（重在平時學習過程中有點滴進步即行）3、家長在家要多翻翻孩子的作業(yè)和試卷，多督促檢查，多鼓勵、表揚；有些家長只是一味的責怪打罵，那是沒成效的，要多想辦法，想出有效的點子，哪怕是用苦肉計。各位家長暢所欲言提出意見★感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老師、和同學友好相處、愛學校、愛生活?！镓熑谓逃詈玫睦硐虢逃龑W習是自己的責任，養(yǎng)成主動學習的習慣；人要有生活目標?！镒灾谓逃詈玫男袆咏逃釛壭∮删痛笫聵I(yè)；沒有付出就沒有收獲。三大教育——讓教育深厚班訓

靜心讀書用心思考打開眼界擴大視界班級教學理念關注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步本期其它工作1、學生若有事請假，須提前書面寫請假條說明理由或撥打手機請假。2、完善學生學籍檔案。（待通知）3、今后學生的家庭作業(yè)由家長及時督促檢查并把老師交代的作業(yè)進行評改并簽名。4、安全教育問題：要求各位家長時刻提醒自己的子女注意安全，盡量做到每天接送。

1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系，尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再找老師。

希望家長配合的事項2、督促孩子認真完成回家作業(yè)。

很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤多，所以培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。有時也可以用一些策略來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如：孩子喜歡晚上看動畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時沒有錯題，你就可以看動畫片，超過兩個錯，動畫片不能看。孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了，習慣培養(yǎng)的奧秘：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。希望家長配合的事項

3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚孩子是能夠自己解答的，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉來轉去偷看。這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。希望家長配合的事項4、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習，當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話，爭論，看電視等。

我們了解到很多家長為了孩子安靜地學習，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法，只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎；如果他在做數(shù)學題，我想再簡單的題也會做錯的！希望家長配合的事項

5、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。希望家長配合的事項

6、多與孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。希望家長配合的事項

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結束語（1）

三分靠教，七分靠學三分靠學，七分靠管三分靠批評,七分靠表揚每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點和孩子一起看書，看電視家長是孩子最好的老師你可以不是天才，但你可以成為天才的父母

結束語（2）一切為了孩子為了孩子的一切為了一切的孩子家?；右黄饠y