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書本作文400字【精選3篇】書本作文400字【精選3篇】一

我真想書包輕一點(diǎn)

慈溪陽(yáng)光試驗(yàn)學(xué)校504陳忻冉

在一般星期一的早晨,總會(huì)聽(tīng)到爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)聲:“書包怎么這么重的啊,放什么沒(méi)用的東西了啦!”比比看誰(shuí)的書包最重,你肯定可以?shī)Z冠!”我聽(tīng)得煩,又心疼爸爸,要去拿書包,還被爸爸制止了。無(wú)奈啊無(wú)奈,只能讓書包輕一點(diǎn)了。

翻開(kāi)我的書包,沒(méi)用的還真沒(méi)有。第一層,放著我的草稿本,還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板,再放幾本也感覺(jué)不出來(lái)。還有我的鉛筆盒,這總不行以不帶吧,算了,看下一層。

其次層,是我的語(yǔ)文書差不多大小的書籍?!斑@是什么?”爸爸抓起我的作文書。我不興奮地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來(lái)?!斑@是我的作文書,老師要求要帶的。”我氣鼓鼓地說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)“老師要求”這幾個(gè)字,爸爸立即軟了下來(lái)。“那這個(gè)呢?”“詞語(yǔ)手冊(cè),也要用的。”

當(dāng)然了,諸此之類的對(duì)話還有許多,可整出來(lái)的東西可真是“不少”。爸爸一背,跟沒(méi)整過(guò)差不多。

只有最終一層了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的查找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的`汗珠,大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里查找,那樣子可真是滑稽。

最終,或許是想挽回點(diǎn)面子,他指著幾個(gè)文件袋說(shuō):“這是干嘛的!”還用了很威武的口氣。我絲毫沒(méi)有被嚇到,漸漸地說(shuō):“這個(gè)文件夾是用來(lái)裝周記草稿和點(diǎn)評(píng)的,那個(gè)是用來(lái)裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個(gè)那個(gè)的!”爸爸聽(tīng)糊涂了,只得背起沉重的書包,漸漸地走下樓去,還無(wú)奈地沖鄰居笑,自稱為“書童”。

望著爸爸無(wú)奈的背影,我在心里高呼:“書包,你就輕一點(diǎn)吧!”

書本作文400字【精選3篇】二

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。書,是對(duì)我們是最好的教育。

我最喜愛(ài)的一本書就是《小故事大道理》。由于這本書里有很多的故事,每篇故事后都有一個(gè)道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運(yùn)是靠自己把握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農(nóng)田,發(fā)覺(jué)這里碩果累累,他原來(lái)以為不會(huì)被人認(rèn)出自己,但是,一個(gè)在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝,并對(duì)他說(shuō):“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無(wú)阻,上帝答應(yīng)了他。其次年,他的麥子比去年多出了一倍,他快樂(lè)的都合不攏嘴。就在收獲的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,麥穗里一粒麥子也沒(méi)有。這時(shí)上帝又來(lái)到了這里,農(nóng)夫去說(shuō):“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說(shuō):“沒(méi)有任何挫折,是長(zhǎng)不出麥子的?!?/p>

這是我明白了一個(gè)道理:不是天公不作美,而是麥子離開(kāi)了大自然的風(fēng)雨雷電,就無(wú)法長(zhǎng)出果實(shí)。人生也如此,面對(duì)苦難,我們不要一味的埋怨,而應(yīng)當(dāng)有一顆英勇的心,去克服一切困難。其次篇是《從煙囪里爬出來(lái)的人》。講的是:有一天愛(ài)因斯坦想考考他的同學(xué),問(wèn)題是這樣的:有兩個(gè)工人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái)誰(shuí)會(huì)去洗澡?有一位同學(xué)說(shuō):“潔凈的那個(gè)。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“為什么呢?”呢個(gè)同學(xué)又說(shuō):“由于臟的那個(gè)人觀察潔凈的那個(gè)人,以為自己也是潔凈的。而潔凈的那個(gè)人觀察臟的那個(gè)人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)當(dāng)去洗澡?!睈?ài)因斯坦說(shuō):“是真的嗎?再想想吧!”這時(shí),全部的同學(xué)都在思索。這時(shí)愛(ài)因斯坦又說(shuō):“兩個(gè)人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái),怎么可能一個(gè)是潔凈的一個(gè)是臟的呢?”

書果真是個(gè)好東西,我們應(yīng)當(dāng)更好地珍惜它。

書本作文400字【精選3篇】三

世界上的書有很多,我讀過(guò)的書也不少。每看完一本書,書中的情景和畫面總會(huì)清楚的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩?!稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而,我最愛(ài)看的,還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。

我喜愛(ài)歷史,也喜愛(ài)了解歷史,更喜愛(ài)去探究歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí),便發(fā)覺(jué)這本書的與眾不同,書中從不提及人物的心理,而是通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行為,細(xì)節(jié)之處的描述,讓讀者自己去漸漸體會(huì)人物的心理,給人留有肯定思索的空間。所以,才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同,由于只有細(xì)細(xì)品嘗,漸漸琢磨,才能抓住的思想脈絡(luò),膚淺而又含蓄,這不正是這本書中的迷人之處嗎?

每次讀《三國(guó)演義》都感覺(jué)是一種享受,一種樂(lè)趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí),不由得佩服諸葛亮的機(jī)靈;當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí),不禁為他點(diǎn)贊;當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與勇敢拍手叫絕。同時(shí),《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書,而是對(duì)一段歷史的縮影,更是你值得依靠的歷史導(dǎo)師,羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,將東漢末年到西晉初年之間的百年

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