加強(qiáng)記憶并能熟練應(yīng)用的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律教案

第頁(yè)共頁(yè)加強(qiáng)記憶并能熟練應(yīng)用的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律教案。請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙。我們來(lái)看看加法交換律是什么。加法交換律就是在加法中，兩個(gè)數(shù)相加的順序無(wú)所謂，結(jié)果都是一樣的。比如，5+3=8，3+5也等于8?？梢杂脠D形表示，就是兩個(gè)數(shù)之間沒(méi)有先后順序的影響：5+383+58現(xiàn)在讓我們來(lái)做一個(gè)練習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下：7+4和4+7，結(jié)果是相同的。對(duì)吧？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)法則，加法結(jié)合律。加法結(jié)合律表示，在加法中，三個(gè)或者更多個(gè)數(shù)相加時(shí)，我們可以先計(jì)算其中任意兩個(gè)數(shù)的和，然后再加上剩下的數(shù)，最終得到的結(jié)果是一樣的。比如，1+2+3=6，我們可以先計(jì)算1+2=3，然后再把3加上3，也等于6。圖形表示如下：1+2+3=(1+2)+3=6=1+(2+3)現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)小練習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下：2+5+3和2+（5+3），結(jié)果是相同的。這兩個(gè)法則雖然看上去很簡(jiǎn)單，但是有時(shí)候我們會(huì)遺忘它們的作用，所以不妨多做一些練習(xí)。同學(xué)們，我現(xiàn)在會(huì)給你們?nèi)齻€(gè)數(shù)字，請(qǐng)你們用加法交換律或者加法結(jié)合律，來(lái)計(jì)算出這三個(gè)數(shù)字相加的結(jié)果：5、7、2。等等，別著急，讓我們來(lái)分析一下。5+7+2的結(jié)果是什么？我們可以先計(jì)算5+7=12，然后再把2加上去，也就是12+2=14?；蛘呶覀兛梢韵扔?jì)算7+2=9，然后再加上5，也就是5+9=14。不管哪種計(jì)算方式，最終的結(jié)果都是14。這就是加法交換律和加法結(jié)合律的作用。作為教師，我們還可以給同學(xué)們一些練習(xí)，讓他們鞏固這兩個(gè)法則的應(yīng)用。比如，讓他們自己出幾道題目，然后用加法交換律和加法結(jié)合律來(lái)計(jì)算，看看自己能不能得出正確的答案。此外，我們還可以讓同學(xué)們用加法交換律和加法結(jié)合律，來(lái)求包含更多數(shù)的和，提升他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。加法交換律和加法結(jié)合律是小學(xué)數(shù)學(xué)中必須要掌握的知識(shí)，它們可以幫助我們更快速地計(jì)算加