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文檔簡介

教育學(xué)練習(xí)題

1.以下不屬于教學(xué)的基本特征的是()。

A.「激勵性

B.「互動性

C.「實踐性

D.C發(fā)展性

正確答案:A

2.根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,()是指主體將外界的刺激有效地整合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)

構(gòu),成為自身的一部分。

A.「平衡

B.「同化

C.「順應(yīng)

D.C吸收

正確答案:B

3.我國現(xiàn)行教育系統(tǒng)由初等教育、中等教育和高等教育三個級別層次組成。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

4.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。

A.r毫無顧及地接受教育

B.「消極被動地接受教育

C.r能動地接受教育

D.r對外界的教育影響有選擇性

正確答案:D

5.超越“生活世界”,以“書本世界”為課程內(nèi)容的范圍,是“新課改”的理念。

A.「正確

B.錯誤

正確答案:錯誤

6.課程評價過程中的學(xué)生評價不包括()。

A.r檔案袋評價

B.r發(fā)展性學(xué)生評價

C.「表現(xiàn)性評價

D.「發(fā)展性課堂教學(xué)評價

正確答案:D

7.以下關(guān)于學(xué)科課程的理解,正確的是()。

A.「以生活題材為學(xué)習(xí)單元

B.「以傳授知識為基礎(chǔ)

C.「偏重邏輯性和系統(tǒng)性

D.「壓縮了課時,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)

正確答案:BC

8.學(xué)生當(dāng)下的生活并不重要,重要的是其能否為將來的生活做準(zhǔn)備。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

9.以下哪些屬于德育工作的基本方法()。

A.1心理咨詢法

B.「認(rèn)知明理法

C.「榜樣示范法

D.丁品德評價法

正確答案:ABCD

10.教育現(xiàn)代化的具體表現(xiàn)不包括()。

A.r教育終身化

B.C教育普及化

C.教育個性化

D.r教育公立化

正確答案:D

11.()是指個體從出生到生命終止在身心兩個方面所發(fā)生的有規(guī)律和積極的變化。

A.r人的生長

B.1人的成熟

c.r人的身心發(fā)展

D.C人的成長

正確答案:C

12.教育方針的重要內(nèi)容是()。

A.「,培養(yǎng)目標(biāo)

B.「教育大綱

C.「教育目的

D.r教育目標(biāo)

正確答案:C

13.什么是國家課程?

正確答案:國家課程是國家教育行政部門規(guī)定的統(tǒng)一課程,體現(xiàn)國家意志,是專門為未來

公民接受基礎(chǔ)教育之后所要達(dá)到的共同素質(zhì)而開發(fā)的課程。國家課程亦稱''國家統(tǒng)一課程”,

是自上而下由中央政府負(fù)責(zé)編制、實施和評價的課程,具有權(quán)威性、多樣性和強(qiáng)制性等特

征。

14.學(xué)生在教師的指引下掌握知識的活動是教學(xué)過程中最基本的活動。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:正確

15.教育學(xué)研究的對象是()。

A.廠教育理論

B.廠教育現(xiàn)象

C.「教育政策

D.1教育方針

E.r教育規(guī)律

正確答案:BE

16.教材的螺旋式排列方式,表明知識是不斷重復(fù)的。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

17.論述教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵。并結(jié)合實際論述教師個人如何實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化。

正確答案:教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵豐富,一般可從以下八方面的價值追求和具體目標(biāo)體現(xiàn)出來:

教育普及化、教育國際化、教育民主化、教育法制化、教育個性化、教育多樣化、教育整

體化,以及教育終身化。教育現(xiàn)代化的核心內(nèi)容是教師素質(zhì)現(xiàn)代化。教師素質(zhì)現(xiàn)代化,首

先是其思想觀念的現(xiàn)代化,其次是職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化,再次是知識構(gòu)成上的現(xiàn)代化,

最后是能力素質(zhì)的現(xiàn)代化,即教師應(yīng)具有一個完善的能力結(jié)構(gòu)。結(jié)合實際論述部分:略。

18.()是教育者展開教育工作的重要依據(jù)。

A.「學(xué)生的年齡特征

B.「培養(yǎng)目標(biāo)

c.r學(xué)生的心理狀況

D.r教育評價

正確答案:A

19.完整的教學(xué)模式的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括()。

A.「理論基礎(chǔ)

B.「實現(xiàn)條件

C.「目標(biāo)

D.L活動程序

正確答案:ABCD

20.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)的級別層次包括()。

A.「研究生教育

B.「初等教育

C.「學(xué)前教育

D.「中等教育

E.r高等教育

正確答案:BCDE

21.按照評價的不同對象,可以將課程評價分為自我評價和他人評價。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

22.在德育教育中,“抑其所短,揚(yáng)其所長”是()德育原則的要求。

A.r疏通引導(dǎo)

B.0‘長善救失

C.「,知行統(tǒng)一

D.「嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合

正確答案:B

23.下列國家的學(xué)制屬于單軌制的是()。

A.r美國

B.「英國

C.「德國

D.r法國

正確答案:A

24.關(guān)于小學(xué)生年齡特點與教育的理解不正確的是()。

A.「心理活動的隨意性和自覺性不斷提高

B.「開展豐富的集體活動

C.r把學(xué)生智力發(fā)展的培養(yǎng)作品為首要任務(wù)

D.r思維方式由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維

正確答案:C

25.依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的類別劃分,我國學(xué)校教育的形式體系包括().

A.廣公辦學(xué)校

B.r職業(yè)技術(shù)學(xué)校

c.r高等學(xué)校

D.「成人學(xué)校

正確答案:BD

26.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是世界上第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

27.學(xué)校德育的基本原則不包括()。

A.「促進(jìn)品德內(nèi)化的原則

B.「施加教育影響的原則

C.「鼓勵實踐道德規(guī)范的原則

D.r引導(dǎo)學(xué)生自主的原則

正確答案:C

28.在我國,特殊教育既包括對生理和心理發(fā)展缺陷的兒童和少年的教育,也包括天才教育

和品德不良兒童和少年的教育。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

29.下列國家的學(xué)制屬于雙軌制的是()。

A.r英國

B.1「美國

c.r俄羅斯

D.「加拿大

正確答案:A

30.()是一個國家或地區(qū)各級各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其運(yùn)行規(guī)則的總稱。

A.r教育制度

B.C教育目的

c.教育方針

D.r教育目標(biāo)

正確答案:A

31.課程管理內(nèi)容包括()。

A.「教材管理

B.1課程標(biāo)準(zhǔn)管理

C.1課程計劃管理

D.L課程評價

正確答案:ABC

32.課程評價是將學(xué)生的學(xué)業(yè)與某些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:正確

33.()是中國乃至世界上最早的一部教育專著。

A.「《師說》

B.「《大學(xué)》

C.r.《論語》

D.r,《學(xué)記》

正確答案:D

34.教師只要參加繼續(xù)教育培訓(xùn)課程就可以獲得專業(yè)發(fā)展。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

35.以下不屬于現(xiàn)代學(xué)校教育制度發(fā)展趨勢的是()。

A.C高等教育產(chǎn)學(xué)合作化

B.r縮短義務(wù)教育年限

C.重視職業(yè)教育

r

D.將學(xué)前教育納入學(xué)制系統(tǒng)

正確答案:B

36.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.1考試成績

B.「教學(xué)大綱

C.r教科書

D.C教學(xué)計劃

正確答案:B

37.教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的()規(guī)律。

A.「,互補(bǔ)性

B.「順序性

C.「階段性

D.C個別差異性

正確答案:C

38.教師的專業(yè)發(fā)展途徑主要包括()。

A.「自主發(fā)展

B.「接受正規(guī)的教師教育

C.「依據(jù)自己的學(xué)習(xí)體驗涵養(yǎng)教學(xué)智慧

D.1校際交流網(wǎng)絡(luò)

正確答案:ABC

39.人口的結(jié)構(gòu)制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

40.結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷,談?wù)剮熒P(guān)系對學(xué)生的影響?

正確答案:答:所謂師生關(guān)系通常是指教師和學(xué)生在教育、教學(xué)活動中結(jié)成的相互關(guān)系。按

照師生心理上的距離,可以將師生關(guān)系分為:友好型、對立型。師生關(guān)系對學(xué)生有著重要的

影響。這些影響主要表現(xiàn)在:(D師生關(guān)系對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的影響。對于學(xué)生而言,尤其

是小學(xué)生,對某些老師的喜愛程度往往決定了其對某些科目的好惡態(tài)度。(2)師生關(guān)系對

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響。好的師生關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,而不良的師生關(guān)系將成

為影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一個不利因素。(3)師生關(guān)系對學(xué)生活動效率的影響。民主型的領(lǐng)導(dǎo)下,

成員之間的友好性和參與集體的程度高,活動的組織程度高,效率也高;在專制型的領(lǐng)導(dǎo)

下,則以集休為中心的行動和有組織的行動為主,對領(lǐng)導(dǎo)容易產(chǎn)生不滿情緒;在放任型的

領(lǐng)導(dǎo)下,有組織的行動和以集體為中心的行動少,對領(lǐng)導(dǎo)的滿憊度也低。(4)師生關(guān)系

對學(xué)生個性發(fā)展及心理健康的形響,良好的師生關(guān)系給學(xué)生帶來了安定、愉快、輕松的環(huán)

境,將有利于學(xué)生健康個性的發(fā)展;相反,師生之間疏遠(yuǎn)和敵對的關(guān)系將帶來緊張不安的心

理氣氛,使學(xué)生處于緊張的環(huán)境中,不利于健康個性的發(fā)展。

41.()是指教育者根據(jù)一定的社會要求和年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律,對受教育者所進(jìn)行

的有目的、有計劃、有組織地傳授知識技能,培養(yǎng)思想品德,發(fā)展智力和體力的活動。

A.r教育學(xué)

B.r正規(guī)教育

C.「社會教育

D.「教育

正確答案:D

42.我國在不同歷史時期對教育方針的具體提法有一定差別,其精神實質(zhì)也是不一樣的。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

43.新型師生關(guān)系的三個屬性是()。

A.「全面性

B.1教育性

c.1民主性

D.1啟發(fā)性

正確答案:ABC

44.簡述德育原則實施中的引導(dǎo)學(xué)生自主原則。

正確答案:(1)嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合。嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合的原則是指德育中

教育者既要尊重信任學(xué)生,又要按照生活準(zhǔn)則和品德規(guī)范等嚴(yán)格要求他們,通過這兩個方

面的結(jié)合來促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展。(2)長善救失。在教育過程中要不斷地發(fā)現(xiàn)

并利用各種形式強(qiáng)化和發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身積極向上的一面,抑制或消除消極落后的一面,因勢

利導(dǎo)。(3)疏通引導(dǎo)疏通引導(dǎo)原則是指在德育中堅持用正確的理論、事實和榜樣等來教育

學(xué)生,疏通學(xué)生思想障礙,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考、體驗和實踐等不斷進(jìn)步。

45.簡述現(xiàn)代學(xué)校教育制度的發(fā)展趨勢。

正確答案:(1)重視早期教育,將學(xué)前教育納入學(xué)制系統(tǒng);(2)大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,延

長義務(wù)教育年限;(3)重視職業(yè)教育,加強(qiáng)普通中等教育與職業(yè)教育的聯(lián)系;(4)高

等教育多層次化、多類型化、產(chǎn)學(xué)合作化;(5)終身教育成為教育制度變的重要方向。

46.教師職業(yè)的基本特征有()。

A.「長期性

B.「示范性

C.「復(fù)雜性

D.「創(chuàng)造性

正確答案:ABCD

47.兒童身心的發(fā)展總是低級水平向高級水平發(fā)展的,這是身心發(fā)展的()。

A.r穩(wěn)定性

B.C順序性

C.「階段性

D.1可變性

正確答案:B

48.生產(chǎn)力對教育的制約體現(xiàn)在()。

A.「制約教育目的

B.「制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度

C.「制約教學(xué)方法、手段及組織形式,

D.「制約人才培養(yǎng)的規(guī)格

正確答案:ABCD

49.我國基礎(chǔ)教育的三級課程體系是指()。

A.「學(xué)校課程

B.「地方課程

C.「國家課程

D.「校本課程

正確答案:ABC

50.教育對象的科學(xué)定位主要表現(xiàn)為()。

A.r教育的主體是人

B.1人是教育的對象

C.「教育的對象是人

D.「人是教育的主體

正確答案:BC

51.關(guān)于學(xué)生在教育過程中的地位,教育史上曾出現(xiàn)過下列觀點()。

A.「社會本位論

B.1個人本位論

c.1兒童中心論

D.「教師中心論

正確答案:CD

52.在追求個性化的今天,學(xué)校教育應(yīng)該主張“學(xué)生中心論”。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

53.原始社會有專門的教育教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

54.學(xué)校教育要發(fā)揮它的作用,必須要考慮到()。

A.「家庭環(huán)境的因素

B.「社會發(fā)展?fàn)顩r

C.1受教育者的主觀能動性

D.1學(xué)校教育自身的條件

正確答案:ABCD

55.學(xué)校管理工作一定要按客觀規(guī)律辦事,正確處理主觀與客觀、理論與實際、傳統(tǒng)經(jīng)驗與

現(xiàn)代管理科學(xué)之間的關(guān)系,這是學(xué)校管理原則中的()的要求。

A.r民主性原則

B.C導(dǎo)向性原則

c.r整體性原則

D.r科學(xué)性原則

正確答案:D

56.教育目的對具體教育內(nèi)容的安排、教育手段的選擇具有支配功能,體現(xiàn)了教育的()。

A.r調(diào)控功能

B.「激勵功能

C.「,定向功能

D.「評價功能

正確答案:A

57.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿,制約著教育活動的性質(zhì)和方向.

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

58.在我國,問題式的教學(xué)模式中學(xué)生的活動強(qiáng)度最大,教師的活動強(qiáng)度最小。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

59.教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括()。

A.1專業(yè)智慧

B.「現(xiàn)代的教育理念

c.L專業(yè)能力

D.廠新型的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

正確答案:ABCD

60.《禮記》中提出的“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”是教育的政治功能中()的主

要表現(xiàn)。

A.r促進(jìn)社會政治變革

B.r培養(yǎng)社會政治人才

c.r維系社會政治穩(wěn)定

D.「推進(jìn)社會政治民主

正確答案:C

61.中學(xué)生的自制力很差,必須由教師時時看管、事事嚴(yán)格控制才行。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

62.以下屬于教學(xué)基本特征的是()。

A.「發(fā)展性

B.「生成性

C.「互動性

D.1主動性

正確答案:ABC

63.趙老師是某中學(xué)的一名青年教師,現(xiàn)在正擔(dān)負(fù)著班主任工作,他深知偉大的人民教育家

陶行知先生的“愛滿天下”的教育格言,發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上

工作崗位后,一心撲在教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生,以便取得學(xué)生的信賴,他與學(xué)生一起參

加課外甚至校外活動,如打球、下棋、逛電子游戲廳等,幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必

應(yīng)。但是,一學(xué)年下來,趙老師卻感到非常沮喪,不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評他過于放縱學(xué)生,而且

班上的同學(xué)也對他的管理方式頗有微詞,抱怨老師有偏向。為此,趙老師非??鄲溃瑤缀鮿?/p>

了辭掉班主任職務(wù)的念頭。問題:⑴請根據(jù)教育學(xué)的有關(guān)原理,指出趙老師工作的主要問

題在哪里?⑵試結(jié)合教師專業(yè)素養(yǎng)的理論觀點,談?wù)勅绾胃倪M(jìn)趙老師的工作。

正確答案:參考要點:趙老師用教育家陶行知先生"愛滿天下"來鞭策自己是正確的,立下

的志愿也很好,但他為了取得學(xué)生的依賴,幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng),這種做

法嚴(yán)重違反了德育的基本原則,德育要方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合,嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)

合,才能獲得良好的效果,趙老師方法失當(dāng),愛嚴(yán)相失。趙老師應(yīng)加深教師的基本素養(yǎng),

特別是教育理論素養(yǎng)和教育能力素養(yǎng),要懂理理論聯(lián)系實際,把所學(xué)到的知識分析,再創(chuàng)

造,制定一套可行的方案。要尊重信任學(xué)生,也要嚴(yán)格要求學(xué)生。

64.()是為了完成一定的任務(wù),達(dá)成一定的教學(xué)目的,師生雙方在共同的活動中所采取

的方式。

A.教學(xué)組織形式

B.r教學(xué)方法

c.r教學(xué)

D.r教學(xué)模式

正確答案:B

65.社會心理方法的實質(zhì)是運(yùn)用行政組織中的職務(wù)權(quán)利進(jìn)行管理。它特別強(qiáng)調(diào)職責(zé)、職權(quán)與

職位的作用和功能。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

66.現(xiàn)代學(xué)校教育制度的的類型包括()。

A.1分支制

B.1單軌制

C.「雙軌制

D.1多軌制

正確答案:ABC

67.教學(xué)即智育。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

68.地方課程開發(fā)中應(yīng)把握的特征包括()。

A.「針對性

B.「社會性

c.1探究性

D.「地域性

正確答案:ABCD

69.簡述我國《未成年人保護(hù)法》中,有關(guān)兒童權(quán)利保護(hù)的原則。

正確答案:第一,保障未成年人的合法權(quán)益;第二,尊重未成年人的人格尊嚴(yán);第三,

適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點;第四,教育與保護(hù)相結(jié)合。

70.運(yùn)用工資、獎金、罰款、福利等手段,來調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)不同經(jīng)濟(jì)利益階層之間的關(guān)系,以

獲取較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的學(xué)校管理方法是()。

A.r學(xué)校管理的法律方法

B.「學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法

C.「學(xué)校管理的經(jīng)社會心理方法

D.r學(xué)校管理的行政方法

正確答案:B

71.()就是按照一定的原則,運(yùn)用一定的手段和方法,建立一種制度,極大地發(fā)揮校內(nèi)

人、財.、物等因素的作用,充分利用校外各種有利條件組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校全體成員協(xié)調(diào)一致地、

有效地實現(xiàn)預(yù)定的工作目標(biāo)的一種有程序的活動過程。

A.「人事管理

B.「課程管理

C.C學(xué)校管理

D.C教務(wù)管理

正確答案:C

72.教育家洛克提出了教育要服從自然的永恒發(fā)展,適應(yīng)兒童天性的發(fā)展。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

73.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的表現(xiàn)主要包括()。

A.「學(xué)校教育具有高度的組織性和計劃性

B.「學(xué)校教育具有方向性

C.廠學(xué)校教育是特殊的實踐活動

D.L學(xué)校教育具有目的性

正確答案:ABCD

74.班主任的工作是從()開始的。

A.「教育個別學(xué)生

B.了解和研究學(xué)生

c.r評定學(xué)生操行

D.r組建班集體

正確答案:B

75.課堂中包含25名以上的學(xué)生,座位排列宜采用馬蹄型或圓形。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

76.學(xué)校管理要從學(xué)校整體出發(fā),統(tǒng)一指揮,合理組織各個部門及各方面的力量,這是學(xué)校

管理原則中的()的要求。

A.C,有效性原則

B.r科學(xué)性原則

C.1整體性原則

D.「民主性原則

正確答案:C

77.學(xué)生把感知的材料同書本知識聯(lián)系起來,經(jīng)過思維加工把握事物的本質(zhì)和規(guī)律的階段是

其掌握知識中的()。

A.「心理準(zhǔn)備階段

B.r理解知識階段

C.「感知知識階段

D.r鞏固知識階段

正確答案:B

78.完整的德育目標(biāo)包括()。

A.「社會價值內(nèi)容類目標(biāo)

B.「品德能力類目標(biāo)

c.1心理類目標(biāo)

D.「品德行為類目標(biāo)

正確答案:ABCD

79.運(yùn)用先進(jìn)典型對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。

A.r討論法

B.r引導(dǎo)法

c.r談話法

D.r榜樣法

正確答案:D

80.教師職業(yè)產(chǎn)生的條件主要包括()。

A.「社會有剩余產(chǎn)品

B.1文字的發(fā)明

C.1學(xué)生的需要

D.1學(xué)校的產(chǎn)生

正確答案:AD

81.()是從學(xué)生的興趣和需要出發(fā),以學(xué)生活動為中心,通過親身體驗獲得直接經(jīng)驗的

課程。

A.「活動課程

B.C學(xué)科課程

c.r綜合課程

D.「顯性課程

正確答案:A

82.要改變一般人的本性,使它獲得一定勞動部門的技能和技巧,成為發(fā)達(dá)的和專門的勞動

力,就要有一定的教育或訓(xùn)練。這體現(xiàn)了教育的()。

A.「人口功能

B.「政治功能

c.r文化功能

D.r經(jīng)濟(jì)功能

正確答案:D

83.教育功能是客觀的,有正負(fù)之別。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:正確

84.自主發(fā)展是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

85.課程標(biāo)準(zhǔn)即教學(xué)大綱。

A.1.正確

B,「‘錯誤

正確答案:正確

86.德育在整體教育中是不可替代的,因此學(xué)校德育的進(jìn)行應(yīng)該注重獨立展開,而不是蘊(yùn)含

在整體教育中。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

87.在學(xué)校德育中不可忽視對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:正確

88.教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心內(nèi)容。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:正確

89.九年一貫制課程結(jié)構(gòu)的特點包括()。

A.「選擇性

B.「均衡性

C.「地域性

D.「綜合性

正確答案:ABD

90.德育為首,就是無論在什么時間、什么情況下,無論進(jìn)行什么教育,都要首先對學(xué)生進(jìn)

行思想道德教育。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

91.黨的()提出了“科教興國”的基本國策。

A.「十六大

B.r十七大

c.r十二大

D.「,十五大

正確答案:D

93.教育內(nèi)容在學(xué)校教育中的具體表現(xiàn)是教科書。

A.「正確

B.C錯誤

正確答案:錯誤

94.作為班主任,要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和研究學(xué)生,而了解和研究學(xué)生是指了解

()O

A.「學(xué)生現(xiàn)有知識水平

B.「學(xué)生思想

C.1學(xué)生身體素質(zhì)

D.「學(xué)生心理

正確答案:ABD

95.確定德育內(nèi)容的依據(jù)是()。

A.L青少年學(xué)生思想實際情況

B.「當(dāng)前形勢的需要

C.「德育的任務(wù)

D.1學(xué)生年齡特征

正確答案:AB

96.義務(wù)教育即所有適齡兒童、少年必須接受的強(qiáng)迫教育。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

97.學(xué)校管理的民主性原則就是要充分發(fā)揮全校教職工的積極性,依靠群眾的智慧和力量,

不需要集中。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

98.教育的目的主要受()因素的制約。

A.「人口質(zhì)量

B.「政治制度

C.1人口結(jié)構(gòu)

D.r人口數(shù)量

正確答案:B

99.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()。

A.「間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合

B.「重視智力因素的培養(yǎng)

c.L教師主導(dǎo)與學(xué)生接受相結(jié)合

D.「掌握知識與提高能力相結(jié)合

正確答案:AD

100.結(jié)合現(xiàn)實談?wù)劵顒釉谌说纳硇陌l(fā)展中的作用。

正確答案:個體的遺傳素質(zhì)和外部的環(huán)境因素,只有通過活動的結(jié)合,才能將外部的資源

因素轉(zhuǎn)化為個體身心發(fā)展需要的能量。活動對個體發(fā)展的意義表現(xiàn)在:第一、活動是影

響人的發(fā)展的現(xiàn)實性因素,對人的發(fā)展起決定作用?第二、活動是個體各種潛能和需

要展開、生成的動力。第三、活動是人的主體性生成的機(jī)制,體現(xiàn)著人的能動性。結(jié)

合實際論述部分:

101.教師職業(yè)是以體力勞動為主的職業(yè)。

A.「正確

B.錯誤

正確答案:錯誤

102.課程計劃的主要內(nèi)容包括().

A.L學(xué)科順序

B.1教學(xué)方法

c.L課時分配

D.1培養(yǎng)目標(biāo)

正確答案:ACD

103.教育的衍生功能是關(guān)于促進(jìn)人的發(fā)展的功能。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

104.根據(jù)教育活動的范圍,可以將教育形態(tài)劃分為()。

A.「社會教育

B.「學(xué)校教育

C.「家庭教育

D.「實體教育

正確答案:ABC

105.教育任務(wù)的最終目標(biāo)和成果的實現(xiàn)都取決于學(xué)生。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

106.學(xué)校管理的規(guī)范性原則就是要按客觀規(guī)律辦事,正確處理主觀與客觀、理論與實際等

的關(guān)系。

A.「

正確

B.「

錯誤

正確答案:錯誤

107.人類身心的成熟需要通過教育進(jìn)行。

A.C正確

B.r錯誤

正確答案:正確

108.智育就是知識教育,是實施全面教育的認(rèn)知基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

109.以語言傳遞為主的教學(xué)方法包括()。

A.「講授法

B.「讀書指導(dǎo)法

C.「談話法

D.「討論法

正確答案:ABCD

110.最早運(yùn)用馬克思主義觀點闡述教育教學(xué)問題的著作是凱洛夫的《教育學(xué)》。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:正確

111.人在社會中生活,必然要進(jìn)行多方面的活動和交往。正是通過多方面的活動和交往,

人們才認(rèn)識社會,認(rèn)識自然,認(rèn)識他人,認(rèn)識自己,并形成自己的世界觀。同時,人的品德

又總是通過多方面活動和交往表現(xiàn)出來并得到檢驗。這種情況表明,德育過程具有()的

特點。

A.r協(xié)調(diào)性和整合性

B.r引導(dǎo)性和規(guī)約性

c.r社會性和實踐性

D.「漸進(jìn)性和反復(fù)性

正確答案:C

112.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿,其層次的多樣性使它具有的功能包括()。

A.1激勵功能

B.r評價功能

c.r調(diào)控功能

D.「定向功能

正確答案:ABCD

113.以下不屬于教師的權(quán)利的是()。

A.1報酬權(quán)

B.「發(fā)展權(quán)

c.r.教育權(quán)

D.r,教學(xué)權(quán)

正確答案:D

114.教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。

A.1參加函授、電大課程學(xué)習(xí)

B.r參加自學(xué)考試

c.r結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高

D.r脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

正確答案:C

115.我國高等學(xué)校分為普通高等學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校兩大類。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

116.學(xué)校工作要把教學(xué)視為唯一。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

117.教學(xué)的首要任務(wù)是()。

A.「促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展

B.r使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能

C.0‘培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

D.r培養(yǎng)學(xué)生堅定正確的政治方向

正確答案:B

118.社會本位論的代表人物是()。

A.「涂爾干

B.「盧梭

C.「福祿培爾

D.r杜威

正確答案:A

119.學(xué)前教育即幼兒教育。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

120.教育要引導(dǎo)學(xué)生不斷走向完善,因此需要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價他們。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

121.教學(xué)管理的主要內(nèi)容包括()。

A.L教務(wù)管理

B.廠課程管理

c.廠教師管理

D.「課程評價

正確答案:ABD

122.被教育家蘇霍姆林斯基譽(yù)為“照亮全面發(fā)展的一切方面的光源”的是()。

A.C勞動教育

B.「智育

C.「美育

D.「,德育

正確答案:D

123.教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。

A.C一種實踐活動

B.「一種認(rèn)識活動

C.「一種文化活動

D.「一種主體活動

正確答案:B

124.“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也?!边@句話出自()。

A.「,《學(xué)記》

B.「《論語》

C.「四書五經(jīng)

D.r《說文解字》

正確答案:D

125.“嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有方”暗含的德育原則是()o

A.「嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合

B.C疏通引導(dǎo)

C.r長善救失

D.「,知行統(tǒng)一

正確答案:A

126.學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一,主要是指教學(xué)管理。

A.「正確

B.C錯誤

正確答案:錯誤

127.關(guān)于德育的陳述正確的是()。

A.「重視德育是確保改革開放戰(zhàn)略成功的根本要求

B.「重視德育是教育的共性規(guī)律

C.「重視德育是年輕代身心健康發(fā)展的需要

D.r重視德育是各育全面發(fā)展的保證

正確答案:ABCD

128.教育過程完全依靠學(xué)生的自我生成和自主建構(gòu)完成。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

129.教育的根本任務(wù)和核心內(nèi)容是培養(yǎng)人。

A.1.正確

B,「‘錯誤

正確答案:正確

130.論述校長負(fù)責(zé)制有效實施有哪些要求?

正確答案:校長負(fù)責(zé)制是一種合理、高技,適合小學(xué)特點、符合現(xiàn)代科學(xué)管理要求的領(lǐng)導(dǎo)

體制,它的有效實施有賴于以下幾項要求:必須正確處理幾種關(guān)系:(D正確處理黨政關(guān)

系。黨政關(guān)系是指學(xué)校黨組織與作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人的校長之間的關(guān)系。他們之間既

要各司其職,各負(fù)其責(zé);又要互相配合,互相支持,共同辦好學(xué)校。(2)正確處理校長負(fù)

責(zé)與民主管理的關(guān)系。校長負(fù)責(zé)制是一個完整的結(jié)構(gòu),它既有校長的全面負(fù)責(zé),又包括教

職工的民主管理。(3)正確處理校長與學(xué)校其他行政干部的關(guān)系。校長負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)體制

表明,校長與學(xué)校其他行政干部之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。依法保障校長負(fù)責(zé)制

的實施。實行校長負(fù)責(zé)制必須有相應(yīng)的法令、法規(guī)作保證,否則各級人員的主觀隨意性就

會產(chǎn)生,校長的職權(quán)、黨組織的保證監(jiān)督、教職工的民主管理都難以明確,也難以被公認(rèn),

特別是行使權(quán)力無保障。不斷提高管理人員素質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)體制能否有效實施與該領(lǐng)導(dǎo)體制

內(nèi)的人員素質(zhì)密切相關(guān)。因此,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)也必然提高。

131.馬克思認(rèn)為生產(chǎn)勞動同教育的結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:正確

132.個人本位論的代表人物是()。

A.「杜威

B.「,涂爾干

c.r盧梭

D.「赫爾巴特

正確答案:C

133.簡述人的身心發(fā)展規(guī)律。

正確答案:(1)順序性。個體的身心發(fā)展是有順序的、持續(xù)不斷的發(fā)展過程。(2)階段

性。人的身心發(fā)展是一個持續(xù)不斷的、從量變到質(zhì)變的過程,不同的發(fā)展階段呈現(xiàn)出不同

的發(fā)展特征,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),并且后一階段的發(fā)展總是建立在前一階段發(fā)展的發(fā)

展基礎(chǔ)上的。(3)不均衡性。人的身心發(fā)展的的不均衡性指個體發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的

非均等速度和非線性的特征。(4)個別差異性。兒童的身心發(fā)展呈現(xiàn)出共同特征的同時

又有變異性,呈現(xiàn)出不可忽視的差異性。

134.研究教育規(guī)律的各門學(xué)科的總稱是()。

A.r教育科學(xué)

B.r教育規(guī)律

C.「教育學(xué)科

D.「教育理論

正確答案:A

135.從級別層次上看,我國現(xiàn)行學(xué)校教育系統(tǒng)不包括()。

A.「初等教育

B.「高等教育

C.「中等教育

D.「成人教育

正確答案:D

136.提出教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗的改造或改組的教育家

是()。

A.C斯賓塞

B.r盧梭

c.r陶行知

D.「杜威

正確答案:D

137.教育功能的實現(xiàn)方式主要是通過“培養(yǎng)人”。

A.r正確

B.r‘錯誤

正確答案:正確

138.以下關(guān)于五育的論述,正確的一項是()。

A.r智育是各育實施的動力源泉

B.r體育是各育的實踐基礎(chǔ)

C.「德育協(xié)調(diào)各育的發(fā)展

D.「德育是各育實施的方向統(tǒng)帥

正確答案:D

139.“沒有健全的教育環(huán)境而能養(yǎng)成真正的可貴的品質(zhì)的例子,我連一個也沒見過,或者

反過來說,有了正確的教育工作而會產(chǎn)生墮落的性質(zhì),也是不會有的?!碧K聯(lián)教育家馬卡連

柯的這句話是教育的人口功能中()的主要表現(xiàn)。

A.r,教育有利于人口遷移

B.r教育使人口結(jié)構(gòu)趨向合理

C.「教育提高人口素質(zhì)

D.r教育對人口增長的控制

正確答案:C

140.心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的()時期。

A.「兒童期

B.「少年期

C.「嬰兒期

D.r,幼兒期

正確答案:B

141.在學(xué)校教育中,對學(xué)生的情感、意志、信念、行動和價值觀等起著潛移默化作用的課

程,叫做()。

A.C顯性性課程

B.r活動課程

C.「隱性課程

D.「綜合課程

正確答案:C

142.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括()。

A.r活動

B.r遺傳

c.r經(jīng)濟(jì)

D.環(huán)境

正確答案:ABD

143.()是指通過專門的教育機(jī)構(gòu)對受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計劃、有組織、有

系統(tǒng)的,傳授知識技能、培養(yǎng)思想品德、發(fā)展智力和體力的教育活動。

A.家庭教育

B.社會教育

C.學(xué)校教育

D.實體教育

正確答案:C

144.教育制度的特點包括()。

A.時代性

B.歷史性

C.主客觀統(tǒng)一性

D.規(guī)范性

正確答案:BCD

145.學(xué)校管理工作首先必須有堅定、正確的政治方向,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本

原則,堅持教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)和三個面向的教育方針和政策。這是體現(xiàn)()。

A.「

民主性原則

C

DR.科學(xué)性原則

C.「

導(dǎo)向性原則

D.「

整體性原則

正確答案:C

146.近年來,英國學(xué)制改革使傳統(tǒng)的“雙軌制”逐漸轉(zhuǎn)向()。

A.「,五四三制

B.r六三三制

c.r分支型學(xué)制

D.r單軌制

正確答案:C

147.教育與社會的關(guān)系、是指教育與社會各構(gòu)成要素之問的相互制約關(guān)系或彼此之間的作

用與反作用關(guān)系。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

148.我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不平衡性。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

149.對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分,就組織形式而言,學(xué)習(xí)方式可劃分為

()O

A.「意義學(xué)習(xí)

B.「合作學(xué)習(xí)

C.「機(jī)械學(xué)習(xí)

D.「獨立學(xué)習(xí)

正確答案:BD

150.以下不屬于教育的個體功能的是()。

A.r個體的社會化功能

B.「個體的個性化功能

C.「個體的享用功能

D.r個體的多樣化功能

正確答案:D

151.人具有自律性和創(chuàng)造性體現(xiàn)了人的()。

A.r集體本質(zhì)

B.r自然本性

c.r社會本性

D.「個性本質(zhì)

正確答案:D

152.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中提出的保護(hù)未成年人應(yīng)遵循的原則包括()。

A.1尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.「保障未成年人的合法權(quán)益

C.1教育與保護(hù)相結(jié)合

D.L適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點

正確答案:ABCD

153.簡述近現(xiàn)代社會的教育特點。

正確答案:培養(yǎng)全面發(fā)展的個人由理想走向?qū)嵺`;教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合成為一種社會發(fā)展

趨勢;普及教育和公共義務(wù)教育制度的建立和逐步完善;教育的法制化和民主化;工業(yè)社會

教育模式的構(gòu)建與改革;教育功能得到多方面認(rèn)識并期待得到全面釋放;教育改革朝向建設(shè)

終身學(xué)習(xí)社會。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化是各國教育的共同追求。

154.學(xué)校管理的主要內(nèi)容包括()。

A.二教育教學(xué)管理

B.「教育人事管理

C.「教育財務(wù)管理

D.廠學(xué)??冃Ч芾?/p>

正確答案:ABC

155.我國的主要教學(xué)組織形式是()。

A.C現(xiàn)場教學(xué)

B.r個別教學(xué)

c.r啟發(fā)式教學(xué)

D.r班級授課制

正確答案:D

156.陶行知的教育思想是()。

A.1教育即生活

B.1學(xué)校即社會

C.廠兒童中心

D.1從做中學(xué)

正確答案:ABD

157.教學(xué)過程中應(yīng)該單純地傳授知識,而不應(yīng)該進(jìn)行思想教育。

A.「.正確

B,「‘錯誤

正確答案:錯誤

158.案例分析:“差生”的成績我是差生行列中的一員,我也曾努力過,刻苦過,但最后

卻被一盆盆冷水澆得心灰意冷。就拿一次英語考試來說吧,我學(xué)英語覺得比上青天還難,每

次考試不是個位數(shù)就是十幾分,一次教師罵我是蠢豬,我一生氣下決心下次一定要考好。于

是,我加倍努力,真的拿/個英語第一名。心想這次老師一定會表揚(yáng)我了吧!可是出乎我意

料,老師一進(jìn)教室就當(dāng)著全班同學(xué)的面問我:“你這次考的這么好,不是抄來的吧?”聽了

這話,我一下子從頭涼到腳?!締栴}】透過這份案例,分析現(xiàn)行課程評價存在哪些主要問

題?

正確答案:(1)評價功能失調(diào),過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能,忽視改進(jìn)、激勵、發(fā)展的功

能,表現(xiàn)在學(xué)生身上就是學(xué)生只關(guān)心考試得了多少分,排在第幾名,而很少關(guān)心考試中反

映出來的自身發(fā)展中存在的問題。過分關(guān)注活動的結(jié)果,忽視被評價者在活動的各個時期

的進(jìn)步狀況和努力程度,忽視對日常教育教學(xué)活動的評價,忽視對教育活動發(fā)展、變化過

程的動態(tài)評價。(2)評價主體單一,基本上沒有形成學(xué)生、教師管理者、教育專家、家

長等多主體共同積極參與,交互作用的評價模式,忽視了評價主體多源,多向的價值,尤

其忽視自我評價的價值。(3)評價內(nèi)容片面,過于注重學(xué)業(yè)成績,而對教師和學(xué)生在教

育活動中體現(xiàn)和忽視,或者缺乏有效的評價工具和方法。評價方法單調(diào),過于注重傳統(tǒng)的

紙筆測驗,對體現(xiàn)新的評價理念的新質(zhì)性評價方法不夠重視。(4)忽視對評價結(jié)果的反

映和認(rèn)同,使評價的激勵、調(diào)控、發(fā)展功能得不到充分發(fā)揮。評價對象基本處于被動地被

檢查,被評判的地位、自尊心、自信心得不到很好的保護(hù),對評價往往持一種冷漠、應(yīng)付、

對立、討厭、拒斥或者害怕,恐懼、逃避的態(tài)度,甚至出現(xiàn)欺騙,弄虛作假的行為。

159.以下屬于現(xiàn)代學(xué)校教育制度發(fā)展趨勢的是()。

A.「終身教育成為教育制度改革的重要方向

B.「高等教育多層次化、多類型化

C.1延長義務(wù)教育年限

D.「重視職業(yè)教育

正確答案:ABCD

160.“師長有尊”、“師為生綱”體現(xiàn)的是()。

A.r教師中心論

B.r學(xué)生中心論

C.1學(xué)生的主體地位

D.「教師的主導(dǎo)作用

正確答案:A

161.政治對教育的制約體現(xiàn)在哪些方面?

正確答案:(D政治制度制約教育的社會性質(zhì)。(2)政治制度制約教育的宗旨和目的。

(3)政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(4)政治制度制約受教育權(quán)。(5)政治制度制約教育

管理體系。

162.結(jié)合實際,試論在教學(xué)實踐中如何體現(xiàn)有效教學(xué)的理念。

正確答案:所謂有效教學(xué)就是教師和學(xué)生在特定的環(huán)境和條件下,基于預(yù)定的課程教學(xué)目

標(biāo),通過交流與互動所達(dá)成的有效果與有效益的教學(xué)。有效教學(xué)非常重視教學(xué)藝術(shù)、更講

究教學(xué)方法、在關(guān)注情感態(tài)度價值觀的目標(biāo)中實現(xiàn)著教育的創(chuàng)新。(1)關(guān)注學(xué)生進(jìn)步和

發(fā)展。教學(xué)不是“獨角戲”,在教學(xué)時要滿足學(xué)生情感、認(rèn)知和升學(xué)的需求,讓學(xué)生具有

最穩(wěn)定持久的學(xué)習(xí)動機(jī),才是有效益、有效果的教學(xué)。(2)關(guān)注教學(xué)效益。教師要有教

學(xué)時間與效益的觀念,減少教學(xué)中少、慢、差、費的低效局面。(3)講究適應(yīng)性。有效

的教學(xué)是以學(xué)生為主體的,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本任務(wù)。教學(xué)要因材施教、循序漸進(jìn),

調(diào)動學(xué)生積極參與,提倡分類指導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需要。

163.馬克思認(rèn)為,實現(xiàn)個人全面發(fā)展的社會條件包括()。

A.「徹底改變舊的生產(chǎn)方式

B.「實施全面教育

C.1消滅舊的分工

D.「縮短勞動時間

正確答案:ABCD

164.以下屬于教學(xué)內(nèi)容的特點的是()。

A.「基礎(chǔ)性

B.「發(fā)展性

C.「科學(xué)性

D.「時代性

正確答案:ACD

165.課程評價過程中的教師評價包括()。

A.1教師自我評價

B.1檔案袋評價

C.「發(fā)展性教師評價

D.1學(xué)生評價

正確答案:AC

166.()是一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合。

A.「活動課程

B.「,綜合課程

C.r分科課程

D.C隱性課程

正確答案:B

167.下述對小學(xué)生個性發(fā)展方面的描述,正確的說法有()。

A.「性格外向、活潑好動

B.廠興趣廣泛,但不穩(wěn)定

C.「學(xué)習(xí)動機(jī)較為單純

D.1個性已基本形成

正確答案:ABC

168.黨的十五大提出了()。

A.r教育是社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一

B.r教育要擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

c.r教育要放在社會發(fā)展的首要位置

D.r科教興國

正確答案:D

169.教育不是人類社會的獨有現(xiàn)象,動物界也存在。

A.「正確

r

B.錯誤

正確答案:錯誤

170.德育的內(nèi)容主要包括()。

A.L品德教育

B.L思想教育

C.1人生觀教育

D.1政治教育

正確答案:ABD

171.研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的是()。

A.「教育學(xué)

B.「教育學(xué)科

c.r教育

D.r教育理論

正確答案:A

172.雙軌制是兩個交叉的系列,兩者可以相通,也可以相接。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

173.教育的法制化是近現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

174.德國是典型的雙軌制學(xué)制的國家。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

175.印度狼孩的事例充分說明了()。

A.r遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能

B.1人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的

C.「社會環(huán)境決定人的發(fā)展

D.L錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高

正確答案:ABD

176.當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是()。

A.1重視能力的培養(yǎng)

B.1重視教育科學(xué)研究

C.廠重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

D.1重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化

正確答案:ACD

177.個人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)

展,并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)腦力勞動和體力勞動相結(jié)合。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

178.在教育目的總的要求下,小學(xué)生、中學(xué)生、高中生可以使用一樣的教育目標(biāo)。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

179.人的本質(zhì)包括()。

A.1人的自然本性

B.1人的個性本質(zhì)

c.「人的社會本性

D.1人的集體本質(zhì)

正確答案:ABC

180.狹義的課程是指()。

A.r進(jìn)程

B.r經(jīng)驗

c.1課業(yè)

D.L學(xué)科

正確答案:AC

181.學(xué)校管理工作必須講求效益,做到低消耗、高質(zhì)量、高速度,力求用盡可能少的人力、

物力、財力和時間,取得盡可能好的工作效果,這是學(xué)校管理原則中的()的要求。

A.「科學(xué)性原則

B.「有效性原則

c.r,導(dǎo)向性原則

D.C,民主性原則

正確答案:B

182.教育教學(xué)的內(nèi)容、方法和原則是實現(xiàn)()的基本手段。

A.「教育目的

B.「教育制度

C.C教育民主

D.r教育公平

正確答案:A

183.德育過程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過程。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

184.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育主要是班主任的工作。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

185.以下對于德育過程的理解不正確的是()。

A.r德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教

B.r德性之教是心靈交往之教

c.r德育過程是品德形成的過程

D.r德性之教是引發(fā)感悟之教

正確答案:C

186.非智力因素往往更能決定學(xué)生的成就大小。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:正確

187.教育的社會功能包括()。

A.「人口功能

B.「經(jīng)濟(jì)功能

C.「文化功能

D.1政治功能

正確答案:ABCD

188.“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等

全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!边@一教育方針是在()提出的。

A.「1986年

B.12000年

C.,1995年

D.「1993年

正確答案:C

189.德育的過程,更多的是傳授式的教。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

190.隱性課程是學(xué)校課程的重要組成部分之一。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

191.教育學(xué)的基本問題是教育與人的發(fā)展的關(guān)系、教育與社會發(fā)展的關(guān)系。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

192.從類別體系上看,我國現(xiàn)行學(xué)校教育系統(tǒng)由()組成。

A.「基礎(chǔ)教育體系

B.「成人繼續(xù)教育體系

C.「高等教育體系

D.「職業(yè)技術(shù)教育體系

正確答案:ABCD

193.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2010)》()等具體方面指明了我國

學(xué)校教育制度改革的方向。

A.「加快發(fā)展特殊教育

B.「鞏固提高九年義務(wù)教育水平

C.「大力發(fā)展職業(yè)教育

D.「加快普及高中階段教育

正確答案:ABCD

194.學(xué)制的建立會受到()等因素的影響。

A.1教育對象的身心發(fā)展特點

B.「政治經(jīng)濟(jì)制度

c.1人口的結(jié)構(gòu)

D.「社會生產(chǎn)力

正確答案:ABD

195.灌輸式的教學(xué)模式在一定程度上與教師中心論有關(guān)。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:正確

196.學(xué)校教育的重點應(yīng)放在思維和問題解決的一般方法的訓(xùn)練上,而不應(yīng)放在學(xué)科基礎(chǔ)知

識和基本技能的教學(xué)上。

A.r正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

197.人的身心的發(fā)展主要包括()。

A.1思想品德的形成

B.「知識、技能的獲得

C.「審美情操的陶冶

D.廠身體的發(fā)展

正確答案:ABCD

198.()是教育者有目的、有計劃、有組織地以系統(tǒng)的科學(xué)知識和技能武裝學(xué)生,發(fā)展學(xué)

生智力的教育。

A.「智育

B.「體育

c.r美育

D.「德育

正確答案:A

199.教師參與社會,打破了教師職業(yè)環(huán)境相對封閉性的職業(yè)特點,這是庸俗化的表現(xiàn)。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

200.經(jīng)濟(jì)制約著教育的發(fā)展水平、規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:正確

201.教師成為一種獨立的社會職業(yè)是在()。

A.「原始社會

B.C現(xiàn)代社會

c.r資本主義社會初期

D.「奴隸社會初期

正確答案:D

202.教什么的知識,是教師專業(yè)的條件性知識。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

203.以下不屬于生產(chǎn)力制約教育作用的主要表現(xiàn)的是()。

A.「制約教學(xué)方法

B.r制約課程的設(shè)置

c.r制約受教育權(quán)

D.「制約教育目的

正確答案:C

204.”教育程度的提高增加了婦女的就業(yè)機(jī)會”是教育的人口功能中()的主要表現(xiàn)。

A.r教育提高人口素質(zhì)

B.r.教育有利于人口遷移

c.r教育對人口增長的控制

D.「教育使人口結(jié)構(gòu)趨向合理

正確答案:C

205.從人的社會性來說,人的素質(zhì)包括智力素質(zhì)、道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等。

A.r正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

206.教育理論來源于教育實踐。

A.正確

B.r錯誤

正確答案:正確

207.學(xué)校管理的思想教育方法具有權(quán)威性、規(guī)范性和穩(wěn)定性。

A.「正確

B.r錯誤

正確答案:錯誤

208.教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向,可以超越國家、社會、歷史而存在,不具有時

代性。

A.「正確

B.C錯誤

正確答案:錯誤

209.學(xué)校應(yīng)該重視獨立的德育過程,不用過多關(guān)注非獨立的德育過程。

A.「正確

B.「錯誤

正確答案:錯誤

210.()是課程各部分的組織和配合,即課程各組成部分是如何有機(jī)聯(lián)系在一起的。

A.C課程結(jié)構(gòu)

B.「課程評價

c.r,課程規(guī)范

D.C課程計劃

正確答案:A

211.關(guān)于初中生年齡特點與教育的理解不正確的是()。

A.「情感豐富,“成人意識”產(chǎn)生

B.「培養(yǎng)學(xué)生樹立服從教師教育的意識

c.r獨立性和判斷能力增強(qiáng)

D.r加強(qiáng)青春期教育

正確答案:B

212.課程即學(xué)校開設(shè)的全部學(xué)科的總和。

A.r正確

B.C錯誤

正確答案:錯誤

213.“教學(xué)與發(fā)展”的思想是()提出來的。

A.「布魯納

B.「盧梭

C.「赫爾巴特

D.r贊可夫

正確答案:D

214.人口結(jié)構(gòu)對教育的制約表現(xiàn)在哪些方面?

正確答案:第一,人口的年齡結(jié)構(gòu)制約著教育發(fā)展。不同的人口年齡結(jié)構(gòu)對教育發(fā)展提出

的要求是

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