2023小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作計劃

2024小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作計劃學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案1

一、工作思路：

1、切實抓好常規(guī)工作：

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織同學(xué)仔細(xì)做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要訓(xùn)練、并督促同學(xué)有條理的做好課前預(yù)備工作，教室內(nèi)外肯定要保持全天的潔凈、干凈。

(2)文明禮貌。各個班級都要訓(xùn)練同學(xué)無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴狀況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個同學(xué)的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使同學(xué)良好行為習(xí)慣的形成。仔細(xì)做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公正公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓同學(xué)在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化“養(yǎng)成訓(xùn)練系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我愛護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成訓(xùn)練系列訓(xùn)練活動。

2、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，樂觀發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。樂觀提倡建設(shè)歡樂的少先隊集體。

3、班隊工作。聘請責(zé)任心強(qiáng)，有肯定少先隊工作閱歷的老師擔(dān)當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特別家庭孩子的訓(xùn)練和管理，實行切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作，確保師生生命平安。主要以平安法律法規(guī)為重點，以平安常識為內(nèi)容，針對師生特點，有方案、多形式開展平安法規(guī)、平安常識訓(xùn)練。道路平安訓(xùn)練，以確保同學(xué)平安。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題訓(xùn)練活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如中秋節(jié)、老師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓(xùn)練活動，對廣闊隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，關(guān)心他們堅固樹立中國特色社會主義的抱負(fù)和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，進(jìn)行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感訓(xùn)練，關(guān)心少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟識少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為驕傲，情愿為少先隊添光榮。

二、本學(xué)期工作支配：

1、支配各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進(jìn)行檢查。

2,、組織每個星期升旗儀式，并組織同學(xué)國旗下的演講(3——6班級循環(huán)演講)。

3、組織少先隊參與兩次課外活動。

4、進(jìn)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

一、詳細(xì)工作內(nèi)容：

1、健全班隊委，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

2、對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識，團(tuán)隊意識，培育集體榮譽(yù)感。

4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題訓(xùn)練活動。

5、開展手抄報，一般話,演講競賽等活動。

6、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

二、各月工作重點：

（略）

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學(xué)校德育目標(biāo)和學(xué)?？傮w目標(biāo)，以體驗式訓(xùn)練為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的訓(xùn)練理念，樹立正確的德育價值觀，敬重規(guī)律，回歸本質(zhì)，以培育學(xué)力寬厚、人格健全、擅長合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)進(jìn)展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、制造者為目標(biāo)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育模式，煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

工作思路：追求美字，進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，突破實字，深化訓(xùn)練成果，著眼高字，促進(jìn)師生成長，力求全字，提煉討論成果?？偨Y(jié)勝利，順勢而發(fā)。

二、工作目標(biāo)及要求

德育目標(biāo)：培育具有良好行為習(xí)慣和品德、珍愛生命、喜愛自然、樂于探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責(zé)任心、規(guī)章意識、民主觀念和良好共性品質(zhì)的有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.連續(xù)以同學(xué)一日常規(guī)訓(xùn)練訓(xùn)練為重點。重點清查、監(jiān)督同學(xué)亂丟亂扔的習(xí)慣，并將監(jiān)督結(jié)果納入班級常規(guī)評比考核當(dāng)中。以班級組為單位，進(jìn)行班級組月考核。新生注意常規(guī)良好習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)，在校內(nèi)走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講一般話、佩戴好同學(xué)證、穿好校服。強(qiáng)化同學(xué)禮儀訓(xùn)練、文明衛(wèi)生訓(xùn)練、平安紀(jì)律訓(xùn)練，努力營造寬松、和諧、健康、向上的訓(xùn)練氛圍。

堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。嚴(yán)，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。細(xì)，即從微小處著手，做細(xì)致的思想訓(xùn)練工作。實，即從同學(xué)、班級、班級的實際動身，著眼于同學(xué)良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”訓(xùn)練。

2.建立“首遇責(zé)任制”、“全民管理制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中老師的垂范作用，學(xué)校老師無論在校內(nèi)還是校外，發(fā)覺同學(xué)的不文明行為都要準(zhǔn)時制止和訂正，明確自己的職責(zé)和作用。全體老師都是管理者，人人參加，以仆人翁姿勢進(jìn)行同學(xué)常規(guī)管理。

3.進(jìn)一步規(guī)范課間操、眼保健操，提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進(jìn)退場秩序，課間操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神風(fēng)貌的窗口和行為規(guī)范訓(xùn)練的重要途徑，本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)進(jìn)退場及做操質(zhì)量，以班為單位增加一個“我們來領(lǐng)操”的環(huán)節(jié)，進(jìn)行準(zhǔn)時點名表揚(yáng)的“我最閃亮”活動，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性。督促同學(xué)愛護(hù)視力，做好眼保健操。

4.連續(xù)抓好品牌項目“文明禮儀員”監(jiān)督工作，不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機(jī)制，本學(xué)年將學(xué)校部、學(xué)校部同時值班，保證早上、中午、放學(xué)時間段全掩蓋，加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行常規(guī)檢查，做好值勤記錄，培育同學(xué)自主管理的力量。

5.落實做好體育、藝術(shù)2+1工作，讓每個同學(xué)真正得到體育熬煉、提示體育技能，培育藝術(shù)修養(yǎng)。

6.完善家長學(xué)校建設(shè)，啟動家長接待室功能，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同訓(xùn)練孩子。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

1.抓住愛國訓(xùn)練這個永恒的主題，切合益陽創(chuàng)交模城市工作，細(xì)心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

升旗儀式是對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的訓(xùn)練形式。每周一行政領(lǐng)導(dǎo)（老師代表或同學(xué)代表）講話，使同學(xué)樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀訓(xùn)練、創(chuàng)交模訓(xùn)練、生命訓(xùn)練等融入升旗儀式，培育同學(xué)良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義訓(xùn)練的途徑。拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2.開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德訓(xùn)練資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3.深化開展“手拉手”活動。

以生命訓(xùn)練為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的身心健康訓(xùn)練、增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，訓(xùn)練同學(xué)喜愛生命、關(guān)愛他人，傳遞文明、傳遞友情、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年同學(xué)的身心和諧進(jìn)展。

4.連續(xù)開展“雛鷹行動”，培育同學(xué)自主、自治、自由、自信。

各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際狀況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深化社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中熬煉成長。

5.大力開展平安訓(xùn)練。

學(xué)校將連續(xù)把平安訓(xùn)練和法制訓(xùn)練作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的課間活動，要求同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，以杜絕擔(dān)心全隱患。加強(qiáng)老師值班工作，要求值日老師提高責(zé)任感，對同學(xué)加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，確保同學(xué)活動平安。

6.樂觀開展同學(xué)社會實踐活動，做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動，提升同學(xué)實踐力量。

7.進(jìn)行一年一度的校運(yùn)會。

（三）搞好少先隊陣地建設(shè)

1.進(jìn)行新學(xué)年少先隊隊伍建設(shè)，做好一班級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設(shè)工作。加高校生自治力度，拓寬渠道，為同學(xué)供應(yīng)自主管理、力量熬煉的平臺，培育同學(xué)自信，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2.進(jìn)行廣播站、記者換屆工作。充分發(fā)揮“校內(nèi)電視臺”、“校內(nèi)之聲廣播站”、“紅領(lǐng)巾墻報”、網(wǎng)站、校報、文學(xué)社刊、隊報隊刊的宣揚(yáng)訓(xùn)練作用。

3.在全校學(xué)校四班級中普及鼓號樂器培訓(xùn)，讓每個同學(xué)學(xué)會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護(hù)旗手等各項工作，使之成為我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國訓(xùn)練的一個優(yōu)秀的陣地。

4.建立、健全中隊建設(shè)，強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理，以班級組考評為主進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，健全完善中隊角，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)訓(xùn)練的基地、展現(xiàn)自我的舞臺。

5.本學(xué)期連續(xù)實施推門聽班隊活動課，德育處行政聽課不得少于8節(jié)。

6.功能室建設(shè)專業(yè)化。規(guī)范隊室和鼓號隊訓(xùn)練室的布置，使之成為少先隊員活動和受訓(xùn)練的場所。

三、少先隊大隊月活動支配

（略）

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案3

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校訓(xùn)練三年主動進(jìn)展規(guī)劃，以培育同學(xué)良好行為習(xí)慣，創(chuàng)新精神和實踐力量為目標(biāo)，以堅守“養(yǎng)根訓(xùn)練”為基礎(chǔ)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)和自信、自主、自強(qiáng)的優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推動學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，培訓(xùn)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用，加大檢查、評比的力度。

2、加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè)，深化少先隊活動，同時立足六個德育訓(xùn)練基地，創(chuàng)新德育主題活動，從活動中培訓(xùn)和提高同學(xué)的素養(yǎng)。

3、不斷加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)根講壇建設(shè)，以身邊人敘述身邊事，以身邊事影響身邊人。

4、連續(xù)辦好家長學(xué)校，有序推動學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合訓(xùn)練的進(jìn)程，不斷提高三結(jié)合訓(xùn)練的效果。

5、抓好“三加強(qiáng)”：加強(qiáng)德育常規(guī)管理；加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)的德育工作隊伍；加強(qiáng)德育科研活動。

三、主要工作及措施：

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循學(xué)校生身心進(jìn)展規(guī)律，降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高老師道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康進(jìn)展為目的，使學(xué)校德育富有時代特色、布滿生命力、

（一）、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長總負(fù)責(zé)，德育辦與各部門親密協(xié)作，以班主任隊伍為主，全員參加，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時刻接受廣闊教職工的監(jiān)督，探究學(xué)校德育工作的新途徑。

2、大力加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，在依法治校的前提下，要將老師職業(yè)道德建設(shè)放在老師隊伍建設(shè)的突出位置，實行切實措施，大力提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，利用培訓(xùn)、閱歷介紹等形式開好每月一次的班主任例會，健全和完善班主任工作考核，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任（輔導(dǎo)員）實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，盡量給班主任（輔導(dǎo)員）供應(yīng)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，將工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實效。

5、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，定期對小干部進(jìn)行培訓(xùn)，同時深化挖掘少年兒童的道德故事，以同學(xué)養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進(jìn)行訓(xùn)練和熏陶。

（二）、加強(qiáng)德育常規(guī)工作，建設(shè)平安文明校內(nèi)

1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有方案有針對性地對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、社會主義訓(xùn)練、勞動訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練和基礎(chǔ)道德訓(xùn)練與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練。

2、依據(jù)每月制訂的方案和班級實際，有方案地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師仔細(xì)設(shè)計課程內(nèi)容，并在班隊手冊上體現(xiàn)。

3、依據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實際狀況及同學(xué)狀況，有方案、盡早支配二，四班級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。

（三）、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)、營造良好育人環(huán)境。

1、細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地。加強(qiáng)對“新芽電視臺”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理，櫥窗、板報等力求主題突出，圖文并茂。

2、抓好校內(nèi)文化及班級文化建設(shè)，要體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、利用校內(nèi)網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡(luò)開展訓(xùn)練管理，開展各種德育活動，力求進(jìn)一步充實我校德育工作內(nèi)容，培育同學(xué)各項力量和責(zé)任心、自信念，美化同學(xué)心靈。

（四）、重視載體建設(shè)，創(chuàng)新德育實踐活動

1、組織紅領(lǐng)巾小記者參與社會實踐活動，讓同學(xué)在活動中受到感悟、訓(xùn)練。

2、扎根六個德育訓(xùn)練基地，落實各班級主題訓(xùn)練活動，本學(xué)期要落實好一、五、六班級的德育基地活動。

3、以老師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機(jī)，連續(xù)抓好感恩訓(xùn)練。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行紀(jì)念、慶祝活動。同時要加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練。

4、深化理解少先隊“五彩”理念，全面開展“五彩靚武進(jìn)”課題討論活動。

5、深化開展結(jié)對幫扶活動。

（五）、重視心理健康訓(xùn)練和課間平安訓(xùn)練

1、我校外來同學(xué)占同學(xué)總?cè)藬?shù)的70%以上，可以說是學(xué)校的“主力軍”。但由于他們特別的生活背景，他們幼小的心靈承受著生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，甚至是不公正的卑視，常常處于自卑、緊急、困惑與迷茫之中。久而久之，他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)峻的缺陷和偏差，成了班級中的弱勢群體，“被遺忘的一族”。假如任其自由進(jìn)展，必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校訓(xùn)練的“阻力軍”?？梢酝ㄟ^講座、與班主任說靜靜話，家訪等形式敬重同學(xué)主體地位和共性人格，全面落實訓(xùn)練“面對全體同學(xué)”原則和“預(yù)防與進(jìn)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

2、抓好平安訓(xùn)練和普法訓(xùn)練，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、板報等陣地，并通過講座，學(xué)問競賽，制作宣揚(yáng)報等方式，讓同學(xué)把握肯定的法律學(xué)問。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動狀況，少先隊大隊部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序。

（六）、有序推動三結(jié)合訓(xùn)練

1、定期召開家長委員會，宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)現(xiàn)狀，讓他們對學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展出謀劃策，共同樂觀探討學(xué)校的'進(jìn)展。

2、連續(xù)辦好家長學(xué)校，樂觀爭取家長、社會、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參加，協(xié)調(diào)家庭、社會力氣支持和參加德育工作，讓學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練、社會訓(xùn)練保持連續(xù)性、融合性。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期少先隊工作圍繞學(xué)校工作方案，以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展”的要求和學(xué)校“勤奮、文明、衰弱、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，調(diào)整思路，明確目標(biāo)，重點突出活動，培育少先隊員的愛國情感，規(guī)范基本言行，養(yǎng)成良好習(xí)慣，感受經(jīng)典文化，樹立社會主義榮辱觀，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作目標(biāo)及措施

（一）加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1.深化素養(yǎng)訓(xùn)練和基礎(chǔ)文明訓(xùn)練。在行為規(guī)范方面詳細(xì)做到：在校內(nèi)里不吃零食，提倡低班級隊員不帶零花錢，高班級隊員可以少帶，人人節(jié)省零用錢；保持環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間溝通的主題詞匯。

2.組織好每周一的升旗儀式。升旗儀式，是對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練的重要途徑，是學(xué)校團(tuán)隊組織實施德育的“大課堂”，本期將以豐富多彩的形式，讓更多的同學(xué)直接參加，零距離走近國旗，充分發(fā)揮升旗儀式的德育訓(xùn)練陣地作用。

3.開展好少先隊大隊委改選活動。本期要做好大隊干部的換屆改選工作，培育一批新隊干，推動我校少先隊工作的進(jìn)展。

4.少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是隊組織的仆人翁。本期連續(xù)做好隊干部、小精靈廣播播音員等的培訓(xùn)工作，提升少先隊的工作水平。連續(xù)做好隊刊、隊報的組織征訂工作。

（二）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，促使少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，樂觀的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月準(zhǔn)時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用。各中隊連續(xù)開展有特色、有制造性的活動，活動做到有方案、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累。

（三）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題訓(xùn)練活動

1．老師節(jié)開展“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”訓(xùn)練活動。

2．中秋節(jié)加大傳統(tǒng)文化宣揚(yáng)，進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。

3．國慶舉辦畫展，向建國60周年獻(xiàn)禮。

4．10.13建隊日活動。集中進(jìn)行隊史學(xué)問宣揚(yáng)，并以“知榮辱，樹新風(fēng)，爭做文明小公民”為主題慶祝建隊日活動。

5.元旦進(jìn)行廣播操競賽、古詩文朗讀競賽。

（四）重視校內(nèi)文化建設(shè)，打造書香班級

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

2、開展書香班級文化建設(shè)，古詩文朗誦，科普文摘，科技“三小”活動，書畫活動，自辦板報手抄報等，建立深厚的書香班級文化。

3、小精靈廣播要起到引領(lǐng)和推動作用，每天堅持廣播3-5分鐘，在全體同學(xué)中形成文明、向上、和諧、進(jìn)展的意識。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員學(xué)期工作方案5

一、本班少先隊隊員狀況分析：

本班同學(xué)在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個，又進(jìn)來了4個插班生，同學(xué)人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的許多狀況我都有了比較具體的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的同學(xué)經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練，對行為規(guī)范有了肯定的把握，非常清晰一些基本的同學(xué)守則，能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類：

（一）五項競賽工作

這是體現(xiàn)同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，同學(xué)哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，由于上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著同學(xué)一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓同學(xué)自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合同學(xué)健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提示組長，組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個美麗的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做