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文檔簡介

歷史課堂一個年輕國家的成長美國歷史專題復習

行進中的美國18--19世紀末20世紀初---1945年二戰(zhàn)后---至今獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭149219C185319世紀70年--20C初

上半期工業(yè)革命黑船事件第二次科技革命行進中的美國哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲1775-17831861-1865八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭149219C185370S-20C初19191921194119421945194919621974-19752001

上半工業(yè)革命黑船事件第二次科技革命行進中的美國哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲1775-17831861-18651917-19181929-193319441947195019721999八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一戰(zhàn)經(jīng)濟危機26國華盛頓會議1919192119411944巴黎和會華盛頓會議日本偷襲珍珠港雅爾塔會議二戰(zhàn)結束行進中的美國1917-19181929-193319421945諾曼底登陸新政二戰(zhàn)獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭一戰(zhàn)經(jīng)濟危機新政26國華盛頓會議149219C185370S-20C初19191921194119421945194919621974-19752001

上半工業(yè)革命黑船事件第二次科技革命巴黎和會華盛頓會議日本偷襲珍珠港雅爾塔會議二戰(zhàn)結束行進中的美國哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲1775-17831861-18651917-19181929-193319441947195019721999八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭諾曼底登陸侵朝戰(zhàn)爭尼克松訪華科索沃戰(zhàn)爭194919621974-19752001北約古巴導彈危機經(jīng)濟危機上海APEC會議行進中的美國杜魯門主義1947195019721999第三次科技革命冷戰(zhàn)馬歇爾計劃獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭一戰(zhàn)經(jīng)濟危機新政26國華盛頓會議冷戰(zhàn)侵朝戰(zhàn)爭尼克松訪華科索沃戰(zhàn)爭149219C185370S-20C初19191921194119421945194919621974-19752001

上半工業(yè)革命黑船事件第二次科技革命巴黎和會華盛頓會議日本偷襲珍珠港雅爾塔會議二戰(zhàn)結束北約古巴導彈危機經(jīng)濟危機上海APEC會議行進中的美國杜魯門主義哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲1775-17831861-18651917-19181929-193319441947195019721999八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭諾曼底登陸第三次科技革命美國歷史上的兩次資產(chǎn)階級革命三次科技革命中的美國兩次世界大戰(zhàn)中的美國及戰(zhàn)后國際關系美國歷史上有作為的總統(tǒng)近現(xiàn)代中美關系史比較美國歷史上兩次資產(chǎn)階級革命。革命的途徑:解決的問題:文獻:領導人:性質:獨立戰(zhàn)爭

南北戰(zhàn)爭爭取民族獨立,擺脫殖民統(tǒng)治。維護國家統(tǒng)一,廢除南方奴隸制?!丢毩⑿浴?/p>

《解放黑人奴隸宣言》華盛頓林肯資產(chǎn)階級革命和民族解放戰(zhàn)爭。美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。三次科技革命中美國的科技創(chuàng)新成果及影響

工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命成就對美國的影響美國成為全球第一率先進入新經(jīng)濟時代富爾敦的汽船愛迪生的電燈萊特兄弟的飛機原子能、電子計算機、航天技術、生物工程技術比爾·蓋茨等大大提高了生產(chǎn)力兩次世界大戰(zhàn)中的美國及戰(zhàn)后國際關系(1)1917年美國參加第一次世界大戰(zhàn),大肆撈取戰(zhàn)爭利益。1919~1922巴黎和會和華盛頓會議后,美國攫取了亞太地區(qū)利益,建立華盛頓體系。(2)第二次世界大戰(zhàn)中,因日本偷襲其珍珠港參戰(zhàn)。1942年在華盛頓召開的26國會議上世界反法西斯國家結成聯(lián)盟。1944年美英聯(lián)軍諾曼底登陸。1945年蘇美英三國召開雅爾塔會議。1945年8月向日本投擲兩顆原子彈。(3)二戰(zhàn)后,憑借其雄厚的經(jīng)濟、軍事實力推行“冷戰(zhàn)”,與蘇聯(lián)爭奪世界霸權,1991年底蘇聯(lián)解體后,兩極格局結束。(4)冷戰(zhàn)結束后美國成為世界唯一超級大國,仍然推行其霸權政策和強權政治。(例:科索沃戰(zhàn)爭。)(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭期間美國伙同俄國充當英、法的幫兇;(2)1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,迫使中國簽訂《辛丑條約》;(3)1922年華盛頓會議,簽訂《九國公約》,為美國在中國的擴張創(chuàng)造了條件;(4)1942年,美國與中國等26個國家簽訂《聯(lián)合國家宣言》建立國際反法西斯聯(lián)盟;(5)抗戰(zhàn)勝利后,美國在中國實行扶蔣反共的政策。1、結合所學知識,請思考在新中國成立之前中美兩國之間有哪些重大歷史事件?(1)1950年,發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭威脅、遏制中國。隨后將第七艦隊開進臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。(2)1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,雙方在上海簽定《中美聯(lián)合公報》;1979年中美正式建交。中美關系正?;?。(3)20世紀八九十年代美國推行霸權主義和強權政治,干涉中國內政,中美摩擦不斷,如:1999年,悍然轟炸我國駐南聯(lián)大使館。(4)2001年,美國總統(tǒng)布什參加中國上海舉辦的APEC會議。2、新中國成立后的中美關系具體史實有:

閱讀下列材料---《美國新任總統(tǒng)奧巴馬的演說詞》“這次大選創(chuàng)造了多項第一,誕生了很多將流芳后世的故事,但今晚令我最為難忘的卻是一位在亞特蘭大投票的婦女:安妮·庫波兒。她和無數(shù)排隊等候投票的選民沒有什么差別,唯一的不同是她已經(jīng)106歲高齡。在她出生的那個時代,黑奴制剛剛廢除?!材萁?jīng)歷了上世紀三十年代的大蕭條。農(nóng)田荒蕪,絕望籠罩美國大地。她看到了美國……以及嶄新的共同追求戰(zhàn)勝了恐慌。是的,我們能。…”

閱讀下列材料---《美國新任總統(tǒng)奧巴馬的演說詞》“這次大選創(chuàng)造了多項第一,誕生了很多將流芳后世的故事,但今晚令我最為難忘的卻是一位在亞特蘭大投票的婦女:安妮·庫波兒。她和無數(shù)排隊等候投票的選民沒有什么差別,唯一的不同是她已經(jīng)106歲高齡。在她出生的那個時代,黑奴制剛剛廢除?!材萁?jīng)歷了上世紀三十年代的大蕭條。農(nóng)田荒蕪,絕望籠罩美國大地。她看到了美國……以及嶄新的共同追求戰(zhàn)勝了恐慌。是的,我們能?!闭埢卮穑?、美國歷史上第一位總統(tǒng)是誰?她對美國歷史最大的貢獻是什么?2、材料中提到的安妮·庫波爾和奧巴馬都具有黑人血統(tǒng)。在美國歷史上是通過哪次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度?這一制度的廢除與當時的哪一位總統(tǒng)頒布的什么文件有關?3、文中提到的“30年代大蕭條”指的是什么事件?當時美國人民又是在哪位總統(tǒng)的領導下通過什么方式“戰(zhàn)勝了恐慌?”4、新中國成立后進行“破冰之旅”訪華的美國總統(tǒng)是誰?當年中美雙方簽訂了什么文件?中美正式建交于哪年?華盛頓領導美國人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利美國南北戰(zhàn)爭。林肯《解放黑人奴隸宣言》1929—1933年經(jīng)濟危機。羅斯福。實施新政。尼克松。《中美聯(lián)合公報》。1979年

史論結合是學習歷史的重要原則和方法。某班準備開展歷史小論壇——“美國發(fā)展之路”探究活動。請為其論點提供史實證明,并結合美國的發(fā)展談談認識。(7分)

實(各一例)

(1)爭取民族解放——

(2)維護國家統(tǒng)一——

(3)領先科技發(fā)展——

(4)擺脫經(jīng)濟危機——

(5)反法西斯侵略——

(6)推行霸權主義——

實(各一例)(1)爭取民族解放——

(2)維護國家統(tǒng)一——

(3)領先科技發(fā)展——

(4)擺脫經(jīng)濟危機——

(5)反法西斯侵略——

(6)推行霸權主義——

識美國獨立戰(zhàn)爭(或《獨立宣言》發(fā)表標志著美國誕生;薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點等)美國南北戰(zhàn)爭(或美國內戰(zhàn);頒布《解放黑人奴隸宣言》,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源等)第二次工業(yè)革命,電力技術發(fā)展方面領先(或第三次科技革命起源于美國;愛迪生研制成耐用的碳絲燈泡等)羅斯福新政(或20世紀80年代中期以后,美國調整經(jīng)濟政策等)參加第二次世界大戰(zhàn)(或美國參加26國華盛頓會議,簽署《聯(lián)合國家宣言》;參加雅爾塔會議;諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場等)實行冷戰(zhàn)(或美蘇爭霸;科索沃戰(zhàn)爭;參加第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后爭霸等)(答出以上要點之一即可給分;其他答案觀點正確,符合題意也可給分。美利堅民族具有反抗精神反對分裂,維護國家統(tǒng)一是國家最高利益國家重視科學技術;國家重視發(fā)展教育、培養(yǎng)人才適時的政策調整/改革能推動社會進步

維護世界和平霸權主義威脅人類的安全和進步,要反對霸權主義,世界向多極化方向發(fā)展等(以下六個方面答出具體史實或人物事跡也可給分)18.史論結合是學習歷史的重要原則和方法。某班準備開展歷史小論壇——“美國發(fā)展之路”探究活動。請為其論點提供史實證明,并結合美國的發(fā)展談談認識。(7分)

實(各一例)

(1)爭取民族解放——

(2)維護國家統(tǒng)一——

(3)領先科技發(fā)展——

(4)擺脫經(jīng)濟危機——

(5)反法西斯侵略——

(6)推行霸權主義——

識【07年吉林省中考題】18.史論結合是學習歷史的重要原則和方法。某班準備開展歷史小論壇——“美國發(fā)展之路”探究活動。請為其論點提供史實證明,并結合美國的發(fā)展談談認識。(7分)

實(各一例)

(1)爭取民族解放——

(2)維護國家統(tǒng)一——

(3)領先科技發(fā)展——

(4)擺脫經(jīng)濟危機——

(5)反法西斯侵略——

(6)推行霸權主義——

識【07年吉林省中考題】中困難(6分)抗日戰(zhàn)爭……左宗棠收復新疆、香港澳門回歸、一國兩制構想……第三次工業(yè)革命……參加第二次世界大戰(zhàn)(或參加26國華盛頓會議,簽署《聯(lián)合國家宣言》,平型關大捷、百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役)……改革開放……中國近現(xiàn)代發(fā)展1、美利堅民族具有反抗精神2、反對分裂,維護國家統(tǒng)一是國家最高利益3、國家重視科學技術;國家重視發(fā)展教育、培養(yǎng)人才4、適時的政策調整/改革能推動社會進步5、維護世界和平中華民族

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