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文檔簡介

2024屆江蘇省南通市通州海安高三第五次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說法正確的是()A.酶都是以碳鏈為骨架的生物大分子 B.鹽析過程中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C.細(xì)胞中的元素大多以離子形式存在 D.葉綠素含C、O、N、Fe等大量元素2.下圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關(guān)述正確的是()A.基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中1鏈和2鏈均為模板B.RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,能與DNA上的啟動子結(jié)合C.基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小而(A+G)/(T+C)的值增大D.該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一磷酸一脫氧核糖一磷酸一”連接3.正常情況下,到達(dá)大腦左右半球的信息會很快通過胼胝體(由許多神經(jīng)纖維組成)由兩個(gè)半球共享,臨床上可通過切斷胼胝體來治療某些腦部疾病。將某患者腦中胼胝體切斷后,患者大腦左右半球的視覺功能正常,患者能說出出現(xiàn)在右側(cè)視野中的物體(視覺投射到左半球)的名稱,但不能說出出現(xiàn)在左側(cè)視野中的物體(視覺投射到右半球)的名稱(手術(shù)前能夠說出)。下列有關(guān)大腦左右半球功能的分析,不合理的是()A.語言中樞位于左半球 B.視覺中樞僅位于左半球C.大腦左右半球存在功能聯(lián)系 D.大腦左右半球存在功能差異4.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()A.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了有逆轉(zhuǎn)錄酶能以蛋白質(zhì)為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復(fù)制酶可通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成5.為研究淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組倒入清水,其余三組分別倒入等量的不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測定甜櫻桃根的有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.檢測甜櫻桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指標(biāo)B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸C.淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根的有氧呼吸速率降低有減緩作用D.A、B、C三點(diǎn)中,A點(diǎn)時(shí)甜櫻桃根在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多6.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,正確的是()A.用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,不會出現(xiàn)紫色B.核酸分子中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等C.正常情況下,神經(jīng)元興奮前后細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度D.人體吸收纖維素分子后,在內(nèi)環(huán)境中水解為葡萄糖分子供細(xì)胞利用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是2019-nCoV病毒又稱新冠病毒(+RNA)的結(jié)構(gòu)模式圖。生物學(xué)家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負(fù)鏈(-)RNA病毒兩種。負(fù)鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA,須先合成互補(bǔ)鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子?;卮鹣铝袉栴}:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過程是______________,2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過程的不同之處是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,構(gòu)建__________文庫,從中獲取目的基因,然后加上_____________構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________,其制備的過程中,第二次篩選的目的是______________。(4)在對新冠疑似患者的檢測中,有時(shí)會出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測這種方法外,在分子水平上還可以利用______________方法進(jìn)行檢測。(5)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過度激活人體免疫系統(tǒng),導(dǎo)致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細(xì)胞被寄予厚望。因此干細(xì)胞治療成為一種可能,人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入______________,就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。8.(10分)閱讀如下有關(guān)鈣的資料:資料甲體內(nèi)鈣代謝雖然受多種激素的影響,但甲狀旁腺素(甲狀旁腺分沁)和降鈣素(甲狀腺C細(xì)胞分泌)是調(diào)節(jié)細(xì)胞外液中Ca2+濃度的兩種主要激素。甲狀旁腺素使血鈣增加,降鈣素使血鈣降低。資料乙神經(jīng)肌肉之間興奮的傳遞依靠乙酰膽堿(ACh)。降低細(xì)胞外液中Ca2+的濃度能抑制ACh的釋放;相反,在一定范圍內(nèi),ACh的釋放量隨著Ca2+濃度的提高而增加。據(jù)認(rèn)為,當(dāng)沖動到達(dá)突觸前終末時(shí),Ca2+通道開放,大量Ca2+順著濃度梯度內(nèi)流。Ca2+是促使囊泡壁和突觸前膜的特異分子結(jié)構(gòu)發(fā)生反應(yīng)的必要因素,其結(jié)果是導(dǎo)致兩層膜暫時(shí)相互融合并破裂,囊泡內(nèi)的ACh全部釋出?;卮鹣铝袉栴}:(1)人體分泌的甲狀旁腺素與降鈣素彌散到_______中,隨血液流到全身,傳遞著相關(guān)的信息。由于激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生這兩種激素,以維持這兩種激素含量的____________。調(diào)節(jié)細(xì)胞外液中Ca2+濃度時(shí),這兩種激素所起的作用表現(xiàn)為______________。(2)突觸前膜以____方式釋放ACh。神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,則可判斷出肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮不能傳向神經(jīng)末梢的原因是:_______________________。(3)根據(jù)資料乙,若突然降低突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將會______神經(jīng)沖動的傳遞。9.(10分)電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細(xì)胞白血?。–ML)的關(guān)注,CML患者的造血干細(xì)胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)骨髓細(xì)胞內(nèi)mTOR蛋白過度表達(dá)從而引起白血病??筸TOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學(xué)家用___________對小鼠進(jìn)行注射,一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細(xì)胞;他們通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細(xì)胞,培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞,并經(jīng)過___________培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后獲得的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是___________,將這些細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點(diǎn)是_______________________。10.(10分)回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:(1)西雙版納熱帶雨林是我國保存最完整的熱帶雨林之一。白天有各種蝶類、蜂類和蠅類活動,而到晚上只能看到夜蛾類和螟蛾類昆蟲,這是群落的__________隨時(shí)間發(fā)生變化,體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)。該群落_______復(fù)雜,抵御外力干擾的能力強(qiáng)。該群落與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于最終平衡狀態(tài),此時(shí)群落稱為____________。(2)熱帶雨林中動植物種類多,營養(yǎng)級數(shù)目多,營養(yǎng)級的位置越高,歸屬于這個(gè)營養(yǎng)級的生物種類、數(shù)量和_____越少??捎胈_______來表示各營養(yǎng)級之間的個(gè)體數(shù)量關(guān)系,通過計(jì)算動物的_______,可以推測各類動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。(3)南方的?;~塘生態(tài)工程,實(shí)現(xiàn)了桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙養(yǎng)魚、塘泥作為桑樹的肥料回到桑園。這主要體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的______技術(shù)。11.(15分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個(gè)寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。(2)為發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè),有關(guān)政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】

生物大分子以碳鏈為骨架。鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入某些無機(jī)鹽溶液,隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象,蛋白質(zhì)可復(fù)原,只是蛋白質(zhì)的溶解度降低。細(xì)胞中的元素大多以化合物的形式存在。葉綠素含C、H、O、N、Mg,屬于大量元素?!绢}目詳解】A、酶大多是是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA。蛋白質(zhì)和RNA均為生物大分子,以碳鏈為骨架構(gòu)成,A正確;B、鹽析改變了蛋白質(zhì)溶解度,不改變蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中的元素大多以化合物的形式存在,無機(jī)鹽大多以離子形式存在,C錯(cuò)誤;D、葉綠素含C、H、O、N、Mg,不含F(xiàn)e,并且Fe是微量元素,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】答題關(guān)鍵在于掌握生物大分子骨架、蛋白質(zhì)變性、細(xì)胞中元素的存在形式、細(xì)胞中的無機(jī)鹽等有關(guān)知識,建立細(xì)胞元素和化合物相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。2、B【解題分析】

1.DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G,其中A-T之間有2個(gè)氫鍵,C-G之間有3個(gè)氫鍵)。2.復(fù)制過程是以四種脫氧核苷酸為原料,以DNA分子的兩條鏈為模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。3.轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA?!绢}目詳解】A、基因復(fù)制過程中1鏈和2鏈均為模板,復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同,轉(zhuǎn)錄過程中只以其中的一條鏈為模板進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,與DNA分子上的啟動子結(jié)合,催化核糖核苷酸形成mRNA,B正確;C、基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減少,但(A+G)/(T+C)的值不變,仍為1,C錯(cuò)誤;D、基因1鏈中相鄰堿基之間通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解題分析】

大腦皮層中樞有軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、嗅覺中樞、語言中樞、觸覺中樞和味覺中樞等中樞。人的大腦皮層除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能?!绢}目詳解】ACD、將某患者腦中胼胝體切斷后,患者能說出出現(xiàn)在右側(cè)視野中的物體(視覺投射到左半球)的名稱,但不能說出出現(xiàn)在左側(cè)視野中的物體(視覺投射到右半球)的名稱(手術(shù)前能夠說出),說明語言中樞位于左半球,大腦左右半球功能不同,且存在聯(lián)系,ACD正確;B、將患者腦中連接兩半球的胼胝體切斷后,左右半球的視覺功能正常,說明左右半球都存在視覺中樞,B錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié),考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。4、B【解題分析】

中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程?!绢}目詳解】A、逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程,A錯(cuò)誤;B、煙草花葉病毒為RNA復(fù)制病毒,其RNA可通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,B正確;C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過DNA復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成,以便催化S期DNA的復(fù)制,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解題分析】

有氧呼吸有三個(gè)階段,第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;從圖中曲線走勢分析,與清水組相比,KNO3濃度越高,有氧呼吸速率越高?!绢}目詳解】A、根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),由于根細(xì)胞無氧呼吸會產(chǎn)生CO2,故實(shí)驗(yàn)過程中不能用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降說明ATP減少,機(jī)體需要通過呼吸作用生成ATP,所以會促進(jìn)細(xì)胞呼吸,B正確;C、圖中結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減弱作用,其中30mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好,C正確;D、據(jù)圖分析可知,圖中A、B、C三點(diǎn)中A點(diǎn)的有氧呼吸速率最快,故A點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多,D正確。故選A。6、C【解題分析】

生物體內(nèi)三種有機(jī)物的鑒定原理試劑成分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象常用材料蛋白質(zhì)雙縮脲試劑

A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖

本迪尼特試劑(水浴加熱)甲:0.1g/mLNaOH紅黃色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液

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藍(lán)色馬鈴薯【題目詳解】A、花生種子中含有豐富的蛋白質(zhì),故用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,會出現(xiàn)紫色,A錯(cuò)誤;B、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu),其中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等,但是RNA是單鏈結(jié)構(gòu),則嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù),B錯(cuò)誤;C、正常情況下,Na+主要分布在細(xì)胞外液中,故神經(jīng)元興奮前后細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度,C正確;D、人體不能合成分解纖維素的酶,故人體攝入的纖維素不會進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中,更不會利用纖維素供能,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNAcDNA運(yùn)載體質(zhì)粒特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞抗原--抗體雜交方法分化誘導(dǎo)因子【解題分析】

1.哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。2.分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)3.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!绢}目詳解】(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過程是在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的,2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,為了獲取大量S蛋白,首先需要獲得能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。具體方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄的方法構(gòu)建cDNA文庫,從中獲取目的基因,然后加上運(yùn)載體質(zhì)粒構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備,抗S蛋白的單克隆抗體也具有上述優(yōu)點(diǎn),其制備的過程中,有兩次篩選過程,第一次要篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞。(4)在對新冠疑似患者的檢測中,有時(shí)會出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,為此,人們又在分子水平上利用抗原--抗體雜交方法進(jìn)行檢測,即用抗病毒抗原的相應(yīng)抗體進(jìn)行檢測,從而保證診斷的準(zhǔn)確性。(5)由于ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,因此在人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的?!绢}目點(diǎn)撥】熟知病毒的特性以及病毒檢測的方法是解答本題的關(guān)鍵,能用已有的知識解答有關(guān)社會熱點(diǎn)中的生物學(xué)問題是必備的能力8、體液動態(tài)平衡相互拮抗胞吐;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上減緩【解題分析】

要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,動物體就必須能及時(shí)感知內(nèi)環(huán)境的變化,并及時(shí)做出反應(yīng)加以調(diào)整,這些活動都依靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動來完成。神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器組成。兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間形成的結(jié)構(gòu)稱為突觸。體液調(diào)節(jié)又稱為內(nèi)分泌調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素,通過體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式?!绢}目詳解】(1)內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。甲狀旁腺素使血鈣增加,降鈣素使血鈣降低,所以,調(diào)節(jié)細(xì)胞外液中Ca2+濃度時(shí),這兩種激素所起的作用表現(xiàn)為相互拮抗。(2)突觸前膜以胞吐方式釋放ACh。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞之間興奮的傳遞只能是單向的。(3)根據(jù)資料乙,若突然降低突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將會減緩神經(jīng)沖動的傳遞?!绢}目點(diǎn)撥】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是人體兩類重要的調(diào)節(jié)方式,也是常見的考點(diǎn),其中神經(jīng)元之間只能單向傳遞是常見的易錯(cuò)點(diǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。9、mTOR(蛋白)防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害滅活的(仙臺)病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體腹水特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備【解題分析】

1.動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,最終通過培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應(yīng)該將mTOR(蛋白)作為抗原注射到小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要不斷的更新培養(yǎng)液,是為了防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。(2)可使用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞融合;選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)過多次篩選后符合要求的雜交瘤細(xì)胞能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體;將篩選到的雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備的優(yōu)點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關(guān)知識點(diǎn),識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程,和條件,弄清楚誘導(dǎo)細(xì)胞融合適的手段,理解單克隆抗體制備的過程,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各小題。10、組成和外貌食物鏈/食物網(wǎng)/營養(yǎng)結(jié)構(gòu)頂極群落能量數(shù)量金字塔生物量物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)

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